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所属成套资源:2023年新修订的人教版六年级下册第四单元课件
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- 4.3.5 图形的放大与缩小课件PPT 课件 1 次下载
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数学六年级下册4 比例3 比例的应用比例尺示范课ppt课件
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这是一份数学六年级下册4 比例3 比例的应用比例尺示范课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了比例尺,方法一,方法二,看比例尺,用图上距离÷比例尺,设为x,注意单位,答5小时可以到达等内容,欢迎下载使用。
一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。
(1)比例尺1∶4500000 表示图上距离1厘米代表实际距离4500000厘米。 (2)比例尺80∶1 表示图上距离80厘米代表实际距离1厘米。 (3)比例尺 表示图上距离1厘米代表实际距离50千米。
说一说你得到了哪些数学信息?
在一幅比例尺为1:30000的地图上,北京地铁2号线的长度大约是77cm。北京地铁2号线的实际长度大约是多少千米?
想一想:你有什么计算方法,与同伴说一说。
解:设北京地铁2号线的实际长度大约是x cm。
x=2310000 2310000cm=23.1km答:北京地铁2号线的实际长度大约是23.1 km。
实际距离=图上距离÷比例尺
2310000(cm)
2310000cm=23.1km
答:北京地铁2号线的实际长度大约是23.1km。
谁能总结一下用比例尺求实际距离的方法。
用比例尺求实际距离的方法:
根据比例尺的定义求实际距离。
先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离,并计算出两地的实际距离大约是多少。
图上距离∶实际距离=1cm∶600m=1∶60000
量得图中河西村与汽车站的距离是2cm。
解:设河西村与汽车站两地的实际距离大约是x cm。2∶x=1∶60000 x=120000 120000cm=1200m
答:两地的实际距离大约是1200m。
600×2=1200(m)
图上1cm相当于实际的600m。
答:两地的实际距离为1200m。
在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得两个城市的图上距离是3.4 cm,这两个城市之间的实际距离是多少?
解:设这两个城市之间的实际距离是x cm。 3.4∶ x = 1∶5000000 x=17000000 17000000cm=170km答:这两个城市之间的实际距离是170 km。
在比例尺是1∶5000000的地图上,量得A地到B地的距离是4厘米。一辆汽车以每小时40千米的速度从A地开往B地,问几小时可以到达?
20000000cm=200km
200÷40=5(小时)
这节课你们都学会了哪些知识?
实际距离=图上距离÷比例尺
图上距离÷实际距离=比例尺
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