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    课时作业(十八) 直线与圆的位置关系

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    课时作业(十八) 直线与圆的位置关系

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    这是一份课时作业(十八) 直线与圆的位置关系,共5页。
    1.圆心为(3,0)且与直线x+eq \r(2)y=0相切的圆的方程为( )
    A.(x-eq \r(3))2+y2=1 B.(x-3)2+y2=3
    C.(x-eq \r(3))2+y2=3 D.(x-3)2+y2=9
    2.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是( )
    A.[-3,-1] B.[-1,3]
    C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞)
    3.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点有( )
    A.1个 B.2个
    C.3个 D.4个
    4.一辆卡车宽2.7米,要经过一个半径为4.5米的半圆形隧道(双车道,不得违章),则这辆卡车的平顶车蓬蓬顶距离地面的高度不得超过( )
    A.1.4米 B.3.0米
    C.3.6米 D.4.5米
    5.过点Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1))的直线l与圆C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,C为圆心,当∠ACB最小时,直线l的方程为________.
    6.已知圆C和y轴相切,圆心C在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为2eq \r(7),求圆C的方程.
    [提能力]
    7.(多选)已知点A是直线l:x+y-eq \r(2)=0上一定点,点P、Q是圆x2+y2=1上的动点,若∠PAQ的最大值为90°,则点A的坐标可以是( )
    A.(0,eq \r(2)) B.(1,eq \r(2)-1)
    C.(eq \r(2),0) D.(eq \r(2)-1,1)
    8.直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0(a0,解得k2

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