江苏省扬州市江都区华君外国语学校2022-2023学年九年级下学期开学模拟物理试卷
展开华君外国语学校期末考试模拟试卷
一.选择题(共12小题,每题2分,共24分)
1.如图所示的简单机械中,正常使用时费力的是( )
A.开瓶器 B.盘山公路
C.镊子 D.托盘天平
2.在下列情况中,力对物体肯定做功的是( )
A.搬运工将货物从地面搬到高为1.5m车上
B.东京奥运会举重运动员举着杠铃不动时,他对杠铃的支持力
C.足球被踢出后在草地上滚动的过程中
D.小明提着书包在水平地面上匀速行走
3.刀削面是山西的一种传统特色面食,因其风味独特而驰名中外。用刀削出的面条,中厚边薄,形似柳叶,如图所示,下列说法正确的是( )
A.面汤的温度越高,含有的热量越多
B.面条被煮熟,是通过做功的方式增加内能
C.刚端出来的面条香气扑鼻说明分子在不停地做无规则运动
D.水沸腾后锅盖被顶起过程中的能量转化与热机的压缩冲程相同
4.湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水的( )
A.比热容大 B.密度大 C.热量大 D.热值大
5.有一段镍铬电阻丝,下列措施中能减小其电阻的是( )
A.增大它的长度 B.减小它两端电压
C.增大它的横截面积 D.减小通过它的电流
6.如图所示的某款台灯上有两个开关,通过控制两个开关,可以让两灯各自单独工作,也可以让两灯同时工作。其电路图是如图中的( )
A. B.
C. D.
7.如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1与L2串联,当闭合开关时,L1、L2均不亮,电压表有示数,则电路发生的故障是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路
8.如图所示是“伏安法测量定值电阻”的部分电路,由于电流表和电压表本身都有电阻,所以测量会有误差,关于该电路测量Rx阻值的实验误差的分析,下列说法正确的是( )
A.测量值小于实际值,测量值的本质是电流表电阻RA和待测电阻Rx串联后的总电阻
B.测量值小于实际值,测量值的本质是电压表电阻Rv和待测电阻Rx并联后的总电阻
C.测量值大于实际值,测量值的本质是电流表电阻RA和待测电阻Rx串联后的总电阻
D.测量值大于实际值,测量值的本质是电压表电阻Rv和待测电阻Rx并联后的总电阻
9.将规格完全相同的动滑轮,用绳子绕成甲、乙两个滑轮装置,如图所示。使用甲、乙两个装置分别可过提升重力为G1和G2的两个物体,升高相同的高度。绳自由端施加竖直向上的拉力分别为F1和F2,甲、乙两装置的机械效率分别为η甲和η乙,若G1=G2,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是( )
A.η甲=η乙 B.Fl=F2 C.η甲>η乙 D.Fl>F2
10.吕一健同学把一根蜡烛截成长度不同的两段,竖立在轻质杠杆的两边(支点在中点)。调整使杠杆水平平衡,如图所示。若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则杠杆( )
A.左端下沉 B.右端下沉
C.仍保持平衡 D.条件不足,无法判断
11.如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图像,下列说法正确的是( )
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.2Ω
C.如图3所示,当开关S闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A
D.如图2所示,当开关S闭合,电路中总电流为0.2A时,电路的总电阻是15Ω
12.如图甲所示的电路,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使其从最右端向左滑到a点时,小灯泡恰好正常发光;在图乙中绘制出电流表与两电压表示数关系的图象;下列说法中正确的是( )
A.滑片在a点时R的电阻为2.5Ω
B.滑片在a点时,滑动变阻器与小灯泡的功率之比为5:1
C.电路中的最小功率为4.8W
D.小灯泡的额定电功率为4W
二.填空题(共8小题,每空1分,共31分)
13.2022年4月16日,在搭载神舟十三号载人飞船前往太空六个月之后,三名航天英雄圆满完成任务,返回地球。如图是返回舱落入大气层时,与空气剧烈摩擦表面温度升高而燃烧,这是通过 的方式改变物体内能。返回舱加速下落的过程中,它的机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),打开降落伞后,匀速下落过程中,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
14.如图所示,某单缸四冲程汽油机正处于 冲程,该冲程的能量转化情况为 能转化为 能。若汽油机工作曲轴转速为1200r/min,此汽油机每秒做功 次。
15.如图1所示电路,电流表A1与A2指针指的位置都如图2所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L2电流大小是 。
16.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1s时,物体处于 状态(选填“静止”、“匀速”、“加速”、“减速”);第4s时,物体所受摩擦力为 N;第6s到第9s,推力F做的功是 J,功率为 W。
17.如图为小伟家的电能表,他家能同时工作的用电器最大总功率为 W。他只让洗衣机和电视机工作时,电能表的转盘在5min内转了150转。洗衣机与电视机之间为 联,5min内,两电器消耗的电能为 kW•h,两电器的总功率为 W。小伟又把一个手机充电器插入插座进行充电,空气开关就跳闸了,造成跳间的原因是 (选填“总功率过大”或“插头短路”)。
18.如图所示电路,电源电压恒定,R1=100Ω,R2=20Ω,当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,电源电压为 V;当S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为 A;当S1、S3闭合,S2断开时,电流表示数为 A。
19.如图为一种测量体重的装置,其中体重示数计是由 (填“电流表”或“电压表”)改装成的,R2相当于一个 ,体重越大,R2连入电路中的电阻越 ,体重示数计的示数就越 。定值电阻R1可以在体重较 (重/轻)时保护电路。
20.如图为一款电热水壶的简化电路图,该壶有“加热”和“保温”两种状态,电源电压为220V,电阻丝R1、R2的阻值分别为44Ω、440Ω。当开关S1闭合、S2断开时,热水壶处于 (选填“保温”或“加热”)状态,该壶保温时的功率为 W。若不计热量损失,该壶可以将质量为0.5kg的水从20℃加热至75℃仅用时 s。【水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)】
三.作图题(共3小题,每题2分,共6分)
21.杆OBA可绕O点转动,在B点挂一个重物,在A点施加动力F1使杠杆平衡。请画出动力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。(不计杆重力)
22.用笔画线代替导线,完成如图的实物电路的连接,要求:电流表测量L1和L2电流之和,滑动变阻器的滑片向左移动过程中,电灯L1逐渐变亮,而电灯L2亮度不变。
23.如图是家庭电路中的三孔插座和有开关控制的电灯,请将其正确的连接画在电路中。
四.计算题(共2小题,第一题6分,第二题4分)
24.工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m,工人所用的拉力F为600N,(不计摩擦和绳重),求:
(1)人的拉力做的功为多少J?
(2)此滑轮组的机械效率为多少?
(3)若用此滑轮组提升重为1500N的物体,绳上拉力是多少N?
25.某中学为学生提供开水,某次完全燃烧5千克的无烟煤放出的热量60%被水吸收,那么可以将1000千克,初温为25摄氏度的水加热到多少摄氏度?(无烟煤的热值是3.4×107J/Kg水的比热容是4.2×103J/(kg•℃结果保留整数)
五.实验探究题(共5小题,每空一分,共29分)
26.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,实验前,杠杆右端下沉,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;实验过程前,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是 ;
(2)当弹簧测力计由图乙所示M位置倾斜至如图丙所示N位置时,拉力 ;
(3)如图丁所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码,则杠杆 (选填“左”或“右”)端将下沉;
(4)如图戊所示,实验小组进一步“探究杠杆的机械效率”,实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F。不计摩擦,若将钩码移动到B处,仍将其匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F将 (选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),杠杆的机械效率η将 。
27.小雅同学猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
A.让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从高2h处开始静止向下滚动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
B.让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从高h处和2h处开始静止向下滚动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中:
(1)甲图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的 ;
(2)选用图甲探究的是动能与物体 的关系,选用图乙探究的是动能与物体 的关系;
(3)物理研究的方法有许多,如等效替代法、类比法、模型法、控制变量法等,本实验中运用了两种研究方法,一是控制变量法;二是 法;
(4)你认为图甲、图乙 (选填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与哪些因素有关。
28.在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
乙/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中应量取 (选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧瓶中;
(2)实验中两烧瓶中应选用 (“相同”或“不相同”)电阻丝加热,这是利用电流的 工作的,当两烧瓶中液体吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱;
(3)通过实验,记录数据如表格所示,甲、乙从开始加热到温度为24℃时,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 (选填“>”、“<”或“=”)Q乙;
(4)如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂,你认为 (选填“甲”或“乙”)液体较为合适。
29.某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为20Ω。
(1)他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系,实验电路图如图甲所示。
①连接电路前,悦悦发现电流表指针如图乙所示,接下来的操作是 。
②检查完毕后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录了5组数据。测第6组数据时,电压表的示数为2.6V,电流表的示数如图丙所示。请在图丁的坐标系中描绘出第6组数据对应的点,并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I﹣U图像。
③分析画出的I﹣U图像可得出结论:在电阻一定时,
(2)实验结束后,悦悦想继续探究电流与电阻的关系,他将电源电压改为4V且不变,其余连接方式不变。将图中的定值电阻逐个依次换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻,使定值电阻两端的电压一直为2V不变。
①闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 。
②根据实验数据,小强作出了如图所示的I﹣R图像,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系。你认为小强的改进方法是: 。
③小鹏又把R换为30Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为 ,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器 (选填字母)。
A.50Ω 1.0A
B.20Ω 1.0A
30.小明做“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关、标有“10Ω,1A”的滑动变阻器R1、标有“50Ω,2A”的滑动变阻器R2、导线若干。
(1)小明设计了图甲所示的电路,甲实验应选用滑动变阻器 (选填“R1”或“R2”);
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W;
(3)如果小明在连接电路时,不慎将电压表和电流表的位置颠倒,闭合开关后各元件均未损坏,
电压表 (选填“有”或“没有”)示数;
(4)小华又设计了如图丙所示的电路测量额定电压为U额的小灯泡正常工作时的电阻,已知定值电阻的阻值为R,电源电压恒为U。
①闭合开关S、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 (用已知物理量表示);
②闭合开关 ,保持滑动变阻器的滑片位置不变,记录电流表的示数为I;
③小灯泡正常发光时电阻表达式为:R额= (用已知物理量表示)。
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