初中语文人教部编版九年级下册第三单元11 送东阳马生序同步练习题
展开第11课 送东阳马生序
1.重点字词
(1)余幼时即嗜学 嗜:_________
(2)无从致书以观 无从:_________
(3)弗之怠 怠:_________
(4)不敢稍逾约 稍:_________
(5)尝趋百里外 尝:_________
(6)未尝稍降辞色 辞色:_________
(7)礼愈至 至:_________
(8)俟其欣悦 俟:_________
(9)主人日再食 再:_________
(10)烨然若神人 烨然:_________
2.通假字
(1)四支僵劲不能动 _______同_______
释义:_______
(2)同舍生皆被绮绣 _______同_______
释义:_______
3.词类活用
(1)手自笔录
活用情况:_________ 释义:_________
(2)主人日再食
活用情况:_________ 释义:_________
(3)无鲜肥滋味之享
活用情况:_________ 释义:_________
(4)戴朱缨宝饰之帽
活用情况:_________ 释义:_________
(5)腰白玉之环
活用情况:_________ 释义:_________
(6)不必若余之手录
活用情况:_________ 释义:_________
4.一词多义
(1)以 ①家贫,无从致书以观
②以是人多以书假余
③以衾拥覆
④以中有足乐者
(2)道 ①益慕圣贤之道
②余故道为学之难以告之
(3)患 ①又患无硕师名人与游
②无冻馁之患矣
(4)至 ①礼愈至
②至舍,四支僵劲不能动
(5)若 ①烨然若神人
②不知口体之奉不若人也
(6)质 ①援疑质理
②非天质之卑
(7)慕 ①益慕圣贤之道
②略无慕艳意
5.古今异义
(1)以是人多以书假余
古义:_________ 今义:_________
(2)有司业、博士为之师
古义:_________ 今义:_________
(3)走送之
古义:_________ 今义:_________
(4)尝趋百里外
古义:_________ 今义:_________
(5)媵人持汤沃灌
古义:_________ 今义:_________
6.特殊句式
(1)每假借于藏书之家 句式:__________
(2)弗之怠 句式:__________
(3)以是人多以书假余 句式:__________
(4)又患无硕师名人与游 句式:__________
7.按照要求填空。
(1)全文的总领句是“___________”,作者外出求学,以“缊袍敝衣”处在富家子弟之间却“略无慕艳意”,其原因是“___________”。
(2)最能表现作者抄书之苦的句子是“___________”。
(3)如果用两个字概括作者的求学经历,应是文章中的“___________”和“___________”字;如用一句诗给文章重拟一个标题的话,这句诗是“___________”。
8.句子翻译
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
答案以及解析
1.答案:(1)特别喜欢
(2)没有办法
(3)懈怠
(4)稍微
(5)曾经
(6)言辞和脸色
(7)周到
(8)等待
(9)两次
(10)光彩鲜明的样子
2.答案:(1)支;肢;肢体
(2)被;披;穿
3.答案:(1)名词作状语;用笔
(2)名词作状语;每天
(3)形容词作名词;鲜鱼和肥肉
(4)名词作状语用;红缨珠宝装饰
(5)名词作动词;在腰间佩戴
(6)名词作状语;用手
4.答案:(1)①连词,表目的,可译为“来”;②介词,把;③介词,用;④连词,因为
(2)①名词,学说;②动词,说
(3)①动词,担心,忧虑;②名词,忧患
(4)①形容词,周到;②动词,到
(5)①动词,好像;②动词,如,比得上
(6)①动词,询问;②名词,本质,资质
(7)①动词,仰慕;②动词,羡慕
5.答案:(1)借;虚伪的,不真实的
(2)古代学官名;学位的最高一级
(3)跑;行走
(4)快步走;趋势
(5)热水;指食物煮后留下的汁水
6.答案:(1)状语后置
(2)宾语前置
(3)省略句
(4)省略句
7.答案:(1)余幼时即嗜学;中有足乐者,不知口体之奉不若人也
(2)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸
(3)勤;艰;梅花香自苦寒来
解析:根据题中的提示填空,注意“嗜”“砚”“屈”等字不要写错。
8.答案:(1)因此别人大多愿意把书借给我,我于是得以广泛阅读各种各样的书籍。
(2)(我)曾经快步走到百里以外,拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。
(3)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。
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