







所属成套资源:西师大版数学六年级下册课件PPT+教案整册
- 4.4《综合与实践 农田收入测算》课件PPT 课件 2 次下载
- 第四单元 扇形统计图(整单元教案) 教案 2 次下载
- 5.1.2《数的认识(二)》课件PPT 课件 2 次下载
- 5.1.3《数的认识(三)》课件PPT 课件 2 次下载
- 5.1.4《数的运算(一)》课件PPT 课件 2 次下载
西师大版六年级下册数与代数获奖ppt课件
展开
这是一份西师大版六年级下册数与代数获奖ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了分数小数,正整数,负整数,自然数,有限小数,无限小数,分子比分母大,分子和分母相等,假分数≥1,真分数等内容,欢迎下载使用。
一、你能把学过的数整理成图表来表示吗?这些 数之间有什么联系?
2.“1”是自然数的单位。因为数的首位不能为0,所以最小的 一位数是1,最小的自然数是0。
1.整数的个数是无限的,没有最大的整数,也没有最小的整数。
(1.25,31.7,104.82,…)
循环小数(3.444…,1.525252…, 12.113113…)
不循环小数(3.1415926…)
百分数(百分率、百分比)
(分子比分母小,真分数<1)
小数、分数、百分数之间可以进行互化。
我国4个省(自治区)面积和人口情况如下表。
(1)读出表中的数,并说一说读多位数时应注意什么?
读作:二千五百八十五万二千三百四十五
读作:三百六十四万八千一百
读作:二千三百零四万九千一百五十五
读作:五百九十二万三千九百五十七
1.先分级,从高位起,一级一级地往下读。
2.读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读, 再在后面加上“亿”字或者“万”字。
3.每级末尾的0都不读。其他数位有一个0或连续有几 个0都只读一个零。
(2)说一说,表中的分数、百分数分别表示什么。
(3)用“万”作单位表示表中的人口数。
(4)把(3)题中的人口数保留两位小数,并说一 说怎样用四舍五入法求一个数的近似数。
≈ 2585.23万
≈ 2304.92万
怎样用四舍五入法求一个数的近似数?
1.要保留到哪一位,就看它的后一位。2.如果后一位上的数小于5,就把它后面的数舍去;如果大于或等于5,就舍去后面的数并向前一位进1。
(5)按人口多少,给4个省(自治区)排列顺序。
新疆维吾尔自治区>内蒙古自治区>青海省>西藏自治区
按面积大小,给4个省(自治区)排列顺序。
新疆维吾尔自治区>西藏自治区>内蒙古自治区>青海省
结合数位顺序表,说一说你对十进制计数法的理解。
观察下面的车票和产品说明书,交流你获得的信息。
(1)车票和产品说明书上的数,哪些表示数量的多少? 哪些表示排列顺序或编码?
(2)找一找生活中表示数量多少、排列顺序及 编码的数。
1. 读一读下面的数。
三十五万七千八百六十一
一千零三万六千八百九十
2. 按要求在表中填数。
14.11778724亿
9.01991162亿
5.09787562亿
2020年末我国人口构成情况
(课本第69页“练习十七”第2题)
3. 写出下面的数,并把它们按从大到小的顺序排列。
1808500>891093>752443>240480
(课本第69页“练习十七”第3题)
4. 在括号里填与下面各数最接近的整数。
( )万>376820>( )万
( )万>780540>( )万
( )亿>490350782>( )亿
( )亿>1263780000>( )亿
(课本第69页“练习十七”第4题)
5. 用正数或负数表示下面横线上的数量。
(1)世界热极伊拉克的巴士拉,1991年7月8日最高温度 达58.8℃;世界寒极南极洲,1983年7月21日最低温 度达零下89.2℃。 (2)世界最高的高原青藏高原平均海拔高度约为4500 m; 世界最低咸水湖约旦的死海低于海平面400 m。
+58.8℃ -89.2 ℃
+4500 m -400 m
(课本第69页“练习十七”第5题)
(3)小东的妈妈投资股票,上月赚了1200元,本月亏了 600元。 (4)玲玲的家在洋湖花园A幢地面上8楼,她家的小车停 在地面下2楼。
+1200 -600
+8 -2
6. 说出下列各数中“3”表示的意义。
307 13 0.37 25.03
(课本第70页“练习十七”第6题)
(课本第70页“练习十七”第7题)
7.在下表中填合适的数。
相关课件
这是一份小学数学西师大版六年级下册第五单元 总复习数与代数一等奖ppt课件,文件包含511《数的认识1》课件pptx、511《数的认识1》课时练含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
这是一份西师大版六年级下册数与代数复习课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了数的分类,百分数,整数的意义,整数的读法写法,比较大小,十进制计数法,整数的改写,整数的近似数,整数的分类,的含义等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学六年级下册数的认识优质ppt课件,文件包含61数的认识一pptx、61数的认识一课后练习docx、61数的认识一docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
