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    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3.1 对数函数的概念随堂练习题

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册3.1 对数函数的概念随堂练习题,共13页。

    【优质】3.1 对数函数的概念-2练习

    一.填空题

    1.函数的单调递增区间是__________.

    2.函数图象恒过定点,(其中),则的坐标为__________.

    3.已知),若对任何,都有成立,则a的取值范围是___.

    4.对于定义域为D的函数,若存在,使得,则称函数具有性质M,若函数有性质M,则实数a的最小值为_____.

    5.函数的反函数,则函数的图象恒过定点_______________.

    6.已知,那么的取值范围是_______________;

    7.若函数的反函数图像经过点,则的值为___________.

    8.已知定义在上的函数满足,当时,,则不等式的解集为______.

    9.有最大值且最大值不小于,则实数a的取值范围为__________.

    10.已知函数的零点分别为,则的大小顺序为________.

    11.函数在区间上为单调递减函数,则实数的取值范围为___________.

    12.如图所示,已知函数图象上的两点和函数上的点,线段平行于轴,三角形为正三角形时,设点的坐标为,则的值为________.

    13.函数的定义域为____________;单调增区间____________;单调减区间____________;值域是____________.

    14.函数的定义域为______________.

    15.,则a的取值范围是___________


    参考答案与试题解析

    1.【答案】

    【解析】分析:求出函数的定义域,利用复合函数法可求得函数的单调递增区间.

    详解:对于函数,有,解得.

    所以,函数的定义域为

    内层函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,

    外层函数为减函数,所以,函数的单调递增区间为.

    故答案为:.

    【点睛】

    复合函数的单调性规律是“同则增,异则减”,即.若具有相同的单调性,则为增函数,若具有不同的单调性,则必为减函数.

    2.【答案】

    【解析】分析:根据对数的性质,,由题中条件,即可求出结果.

    详解:因为函数图象恒过定点,(其中),

    所以只需,则,即,所以

    因此的坐标为.

    故答案为:.

    3.【答案】

    【解析】分析:根据对数函数的性质进行解题,在解题过程中注意对a要分上为增函数和上为减函数两种情况进行讨论.

    详解:当时,对于任何,都有

    所以,而上为增函数,

    所以对于任意,都有

    因此,要使对任意都成立,只要即可,

    所以

    时,对于,都有,所以

    因为上为减函数,

    所以上为增函数,

    对于任意,都有

    因此,要使对任意都成立,只要即可,

    所以,即,所以

    综上,使对任意都成立的a的取值范围是

    故答案为:.

    【点睛】

    方法点睛:该题考查的是有关对数不等式恒成立求参数范围的问题,解题方法如下:

    (1)首先对底数的范围进行讨论,分两种情况,将解析中中的绝对值符号去掉;

    (2)结合函数的单调性,将恒成立问题向最值转化;

    (3)解对数不等式求得结果.

    4.【答案】

    【解析】分析:设,由,可得,结合可得,进而求得,由此得解.

    详解:解:设,由得,

    ,故

    ,∴

    ,∴

    ,故

    ,则实数a的最小值为

    故答案为:

    【点睛】

    本题以新定义为载体考查函数性质的运用,旨在考查学生分析问题,解决问题的能力,考查数学运算,逻辑推理等核心素养,属于中档题.

    5.【答案】

    【解析】分析:求出的反函数,再由对数函数的性质可求得的图象所过定点.

    详解:因为,所以

    所以的反函数是

    因为的反函数,

    所以,因为恒成立,

    所以的图象恒过定点

    故答案为:

    6.【答案】

    【解析】分析:将不等式化为后,分类讨论,根据对数函数的单调性可解得结果.

    详解:由

    时,,得

    时,,得

    所以的取值范围是.

    故答案为:

    【点睛】

    关键点点睛:分类讨论,根据对数函数的单调性求解是解题关键.

    7.【答案】

    【解析】分析:本题首先可根据过点求出,然后根据两函数互为反函数得出,最后代入即可得出结果.

    详解:因为函数图像经过点

    所以,解得

    因为函数与函数互为反函数,

    所以

    故答案为:.

    8.【答案】

    【解析】分析:可求出分段函数在时的解析式,分两种情况解不等式,求并集.

    详解:当时,,则

    时,,故,则

    ,则,则,则此时

    综上有

    故答案为:

    【点睛】

    利用给定性质求函数在某一段的解析式,此类问题的一般做法是:

    ①“求谁设谁”,即在哪个区间求解析式,就设定在哪个区间.

    ②利用给定的性质,将要求的区间转化到给定解析式的区间上.

    ③利用已知区间的解析式进行代入,解出

    9.【答案】

    【解析】分析:由于有最小值3,所以结合题可得,再由有最大值且最大值不小于,可得,从而可求出实数a的取值范围

    详解:解:因为有最小值3,

    有最大值且最大值不小于

    所以

    所以,所以

    因为,所以

    所以实数a的取值范围为

    故答案为:

    10.【答案】

    【解析】分析:在同一直角坐标系内,作出函数的图象,由对数函数的性质,结合函数图象,即可得出结果.

    详解:由题意可得,方程的根分别为

    即直线的交点横坐标分别为

    在同一直角坐标系内作出函数的图象如下,

    因为对数函数的图象在内,底数越大,图象越高,

    所以图中,与函数交点的横坐标依次是

    .

    故答案为:.

    【点睛】

    方法点睛:

    求函数零点(方程根)的问题时,常用的方法:

    (1)直接法:直接求解方程得到方程的根;

    (2)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.

    11.【答案】

    【解析】分析:根据复合函数的单调性及函数的定义域建立不等式组求解即可.

    详解:因为函数开口向下,对称轴是直线,

    所以要使函数在区间 内单调递减,需有,解得

    故答案为:

    【点睛】

    方法点睛:复合函数单调性,运用口诀“同增异减”即内外两层函数单调性相同,则该函数为单调递增函数,若内外两层单调性相反即一个单调递增另一个单调递减,则该函数为单调递减函数.本题中对数函数是以2为底数,所以问题等价于函数在区间内恒大于零且单调递减,从而求解.

    12.【答案】4

    【解析】分析:将点坐标代入,化简整理,即可得出结果.

    详解:因为点在函数的图象上,

    所以,则,所以.

    故答案为:

    13.【答案】             

    【解析】分析:根据对数式要求真数大于零,列出不等关系,求得结果;根据复合函数单调性法则,结合定义域,求得单调增区间和单调减区间;根据对应二次函数的值域,以及对数式的要求,求得函数的值域.

    详解:由,解得,所以函数的定义域为

    因为上单调递增,在上单调递减,

    上单调递减,

    所以函数的减区间是,增区间为

    因为,所以

    以为上是减函数,且

    所以函数的值域为

    故答案为:①;②;③;④.

    【点睛】

    关键点点睛:该题考查的是有关对数函数与二次函数的复合函数的定义域.单调性.值域问题,在解题的过程中,能够正确解题的关键点是时刻关注函数的定义域,要想研究函数的相关性质,先要保证函数的生存权,注意复合函数单调性法则.

    14.【答案】

    【解析】分析:根据对数函数,真数大于零,即可求得答案.

    详解:由题意得,解得

    故答案为:

    15.【答案】

    【解析】分析:先通过的大小确定的单调性,再利用单调性解不等式即可.

    详解:解:

    ,得,又

    在定义域上单调递减,

    ,解得

    故答案为:

    【点睛】

    方法点睛:在解决与对数函数相关的解不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时,一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响,及真数必须为正的限制条件.

     

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