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    初中生物中考复习 专题6 生物的生殖、发育与遗传 讲义 2021年中考生物突破复习

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    这是一份初中生物中考复习 专题6 生物的生殖、发育与遗传 讲义 2021年中考生物突破复习,共7页。
    专题六 生物的生殖、发育与遗传生殖与发育相关知识的重难点以有性生殖和无性生殖的判定、变态发育的区分为主多以选择题和识图简答题出现分值一般为1分。遗传和变异是襄阳中考的重要考点所占分值在4分以上常考的重难点有遗传基本概念的认识(如性状、相对性状、遗传的桥梁等)基因(显性基因、隐性基因的区分和判定)DNA和染色体三者的关系一对基因的遗传学判定性染色体等相关知识。遗传和变异相关知识一般以科学探究说明题的形式出现。   
     生物的生殖和发育特点【例1下列关于生殖、发育的叙述正确的是铃薯块茎繁殖属于无性生殖 水稻个体发育的起点是种子 果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为 雌雄蛙通过抱对完成体内受精 人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A①③⑥     B②④⑤C②④⑥    D①③④【解析】无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体的方式;有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合的生殖方式。马铃薯块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖;水稻种子的胚是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的因此水稻有性生殖个体发育的起点是受精卵;嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合;鸟类繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏但并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为如杜鹃就不筑巢、不孵卵、不育雏鸟类必须具备的繁殖过程只有求偶、交配、产卵;雌雄蛙抱对后将精子和卵细胞产在水中体外受精幼体在水中发育抱对可以增加精子和卵细胞的结合率;人的生殖过程中受精卵的形成发生在输卵管内胚胎发育则是在子宫内完成。1(2020娄底中考)黄粉虫又叫面包虫被誉为蛋白质饲料库可以直接食用。干燥的黄粉虫的蛋白质含量为幼虫40%、蛹57%、成虫60%故常被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了CA受精卵幼虫成虫四个时期B成虫三个时期C受精卵幼虫成虫四个时期D幼虫成虫三个时期2(2020陕西中考)怀胎十月一朝分娩描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胎儿在母体内发育的场所是CA卵巢    B.睾丸C子宫    D.输卵管3下列是有关生物生殖和发育的示意图其分析正确的是B            A图甲所示生物的发育过程是不完全变态发育图丁的发育过程是完全变态发育B很多果树都是利用图乙来繁育这既能保持植株的优良性状又能加快繁殖速度C图丙中的胎儿发育所需的营养直接由a提供D在繁殖季节雌雄蛙进行抱对是为了提高蛙卵在体内的受精率4如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图AB表示不同的细胞表示生理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题:(1)过程的生殖方式为有性生殖判断的依据是该过程由精子和卵细胞结合形成受精卵。与此不同有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖这属于无性生殖。(2)过程的场所是母体的子宫胎儿通过胎盘、脐从母体获得所需要的营养物质。与此相比鸟卵中为胚胎发育提供营养的结构是卵白、卵黄。与人的发育方式不同青蛙由蝌蚪发育为成蛙属于变态发育。 生物的遗传和变异【例2下列有关遗传的叙述中正确的是A生男生女取决于女方与男性无关B水稻精子细胞内染色体数目有12C兔的白毛与狗的黑毛是一对相对性状D生物的性状是由基因控制的【解析】生物体的各种性状是由基因控制的性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代;在有性生殖过程中精子和卵细胞就是基因在亲、子代间传递的桥梁。男性产生的精子中有一半含有X染色体而另一半含有Y染色体当含有X染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时发育成女孩而当含有Y染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时发育成男孩因此生男生女取决于男性的精子类型;生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半成单存在如水稻的体细胞中含有12对染色体则水稻精子中染色体数目是12条;兔和狗是两种生物兔的白毛与狗的黑毛不是同种生物同一性状的不同表现形式即不是相对性状;基因决定生物的性状即生物的性状是由基因控制的。1(2020湘潭中考)下列人体细胞中一定含有Y染色体的是AA男性的肌肉细胞B精子细胞C女性小肠绒毛上皮细胞D卵细胞2(2020绵阳中考)人们常利用变异原理来选育新品种。下列品种的变异不能遗传给后代的是DA利用杂交技术培育的杂交水稻B利用转基因技术培育的抗虫棉C利用太空中的射线培育的太空椒D利用化肥培育的又长又大的萝卜32019525四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了拍摄到的白色大熊猫照片照片中大熊猫通体白色没有了黑眼圈。专家认为这只白色的大熊猫患上了白化病。若如图为大熊猫的白化病遗传图据图回答下列问题:(1)大熊猫的正常体色和白化体色在遗传学上称为一对相对性状。(2)根据遗传图分析大熊猫的白化是由隐性(选填显性隐性)基因控制的;若显性基因用A表示隐性基因用a表示则这只白化病大熊猫的基因组成是aa (3)若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫则表现正常的可能性是(用分数表示)(4)大熊猫的性别决定形式与人类相同,亲代雄性大熊猫传给子代雌性大熊猫的性染色体是X(选填XY)(时间:30分钟 分值:40)一、选择题(每小题111)1(2020娄底中考)下列方式中属于有性生殖的是D                A水螅的出芽生殖    B.土豆用块茎繁殖C真菌散发孢子    D.水稻产生种子2(2020长沙中考)破茧成蝶描述了蝴蝶的DA有性生殖    B.蜕皮现象C变异现象    D.变态发育3(2020定西中考)古词云稻花香里说丰年听取蛙声一片。下列关于青蛙生殖与发育的叙述中,正确的CA体内受精    B.体内发育C变态发育    D.发育起点是蝌蚪4(2020长沙中考)据估算一个鸡卵的卵壳上约有7 000个气孔这些气孔的作用是BA减轻重量    B.气体交换C吸收水分    D.坚固卵壳5(2020烟台中考)十月怀胎一朝分娩。胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的AA.12B24C13D146(2020张家界中考)小王是精准扶贫农业技术员他发现甲地枣树高产优质而乙地枣树生长健壮但果实产量低、品质差想用嫁接的方式改良枣树帮助乙地农民尽快脱贫致富。请你给出合理的建议并作出预期结果BA甲地枣树作接穗乙地枣树作砧木结乙地枣树的果实B.甲地枣树作接穗乙地枣树作砧木结甲地枣树的果实C乙地枣树作接穗甲地枣树作砧木结甲地枣树的果实D乙地枣树作接穗,甲地枣树作砧木,结乙地枣树的果实7(2020巴南中考)下列各句中与龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞所描述的特征不同的是BA种瓜得瓜种豆得豆B一猪生九子连母十个样C虎父无犬子D桂实生桂桐实生桐8(2020广东中考)有关人体染色体、DNA和基因的叙述正确的是DA细胞内染色体都成对存在B一条染色体上含有多个DNA分子C一个DNA分子仅有一个基因D生殖细胞的染色体数目减半9(2020娄底中考)科研人员对爱斯基摩犬正常体型和侏儒体型这一相对性状(基因Aa表示)进行研究。正常体型的两只爱斯基摩犬交配后其后代既有正常体型也有侏儒体型推测显性性状和亲本的基因型分别是B       正常体型     侏儒体型A正常体型、AAAaB正常体型、AaAaC儒体型、AAAAD侏儒体型、aaaa10(2020娄底中考)下列生产实践活动中所获得的成果属于不可遗传变异的是DA高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交获得高产抗倒伏小麦B普通甜椒的种子经过太空漫游之后播种再经过选择培育出优质高产的太空椒C用化学药剂处理甜菜的幼苗使细胞内的染色体数目加倍获得含糖量提高的甜菜D用相同的种子种植西瓜由于小陈技术好水肥管理得当亩产量比小张高出15%11(2020娄底中考)1801班有学生48三人一组进行精子与卵细胞随机结合的模拟实验:先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个红纸盒20枚白围棋子放入一个绿纸盒;再由两个同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合第三位同学负责记录共记录10次。下列说法正确的是CA黑围棋子模拟含X染色体的精子B每次取完记录后将用过的棋子放在旁边C为了得出正确结论应将全班各小组的实验结果加在一起进行统计D第一组记录的10次中有3次为白白组合,7次为黑白组合说明生男生女机会不均等二、识图简答题(每空113)12(2020邵阳中考)如图图示中图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程请据图回答下列问题:       图一         图二(1)在图一中CD的过程有蜕皮现象这是由于外骨骼不能随身体一起生长。(2)在蝗灾中农作物危害最大的是图一的A(填字母)时期。(3)在图二中为提高蚕丝产量应设法延长c(填字母)时期。(4)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干从家蚕的发育过程来分析诗句中到死两个字用得不准确应将这两个字改为化蛹使之既有科学性又不失艺术性。(5)上述两种昆虫的发育均为变态发育。13如图为生物的生殖发育示意图请据图回答下列问题:            (1)图中ABC所示发育过程均为变态发育AB不尽相同AB少了蛹这一发育时期。(2)黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对以便完成受精。青蛙的受精方式为体外受精。(3)D为鸡卵结构图其中为胚胎发育提供主要营养的结构是③④(填图中序号)(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的胎盘。(5)对比图ABCDEF所示的生殖方式F属于无性生殖该方式成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。 (6)F中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上嫁接枝条开花后人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的花柱上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%三、科学探究说明题(每空116)14玉米是一种雌雄同株植物其顶部开雄花中部开雌花(如图)。某生物兴趣小组以玉米为材料进行了三组遗传实验实验结果如表。请分析并回答下列问题: 组别亲代杂交组合子代性状及数量第一组白玉米×白玉米白玉米粒823第二组黄玉米×黄玉米黄玉米粒588、白玉米粒195第三组黄玉米×白玉米黄玉米粒412、白玉米粒386 (1)玉米粒颜色的黄色和白色是一对相对性状;根据第二组杂交实验结果可以判断黄色是显性性状。(2)A基因控制黄色性状a基因控制白色性状则第一组亲代玉米的基因组成是aa第二组子代中基因组成为Aa的黄玉米粒理论上有392粒。(3)若将第三组子代中的黄玉米粒与白玉米粒作亲本杂交理论上其后代中黄玉米粒 白玉米粒=11(4)杂交实验过程中偶然发现白玉米粒的果穗上结有几粒紫色玉米粒为探究产生紫色玉米粒的变异类型将紫玉米粒作亲本继续杂交实验发现其子代均结出了紫玉米粒。由此说明该变异属于可遗传的变异。 15公元600张华在《博物志》中写道:蚕不交者亦产子,子后为蚕。这种生殖和发育的方式,在昆虫中较为常见。请据图回答下列问题:图一图二(1)图一展示了蜜蜂的生殖和发育过程图中数字表示染色体的数目。据图一可知蜜蜂的性别是由染色体数目决定的。蜂王和工蜂都是雌性是由受精卵发育成的染色体为32条。雄蜂体细胞中染色体上的基因是不成对(选填成对不成对)存在的原因是没有受精。(2)蜜蜂常见的体色为褐色和黑色受基因Bb控制。如图二将褐色蜂王与黑色雄蜂杂交子代全为褐色则褐色为显性(选填显性隐性)性状;图中序号表示的基因组成分别为BBBBb(3)若将黑色蜂王和褐色雄蜂交配则子代表现型为雌蜂:褐色;雄蜂:黑色(要求写出性别与对应体色)(4)工蜂和新蜂王基因组成相同但由于食物和生长环境等不同两者体型、寿命及生殖器官发育程度都不相同这说明基因、环境与性状的关系是基因控制性状但也受环境的影响。

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