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    初中生物中考复习 专题12 动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用(原卷版)

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    这是一份初中生物中考复习 专题12 动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用(原卷版),共7页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    专题12动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用

     

    一、单选

    1.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是(  )

    A B

    C D

    2.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种臭气将敌害击退击晕。该行为属于( 

    A.先天性行为、攻击行为 B.先天性行为、防御行为

    C.学习行为 防御形为 D.学习行为 、攻击行为

    3.完成屈肘动作时,正确的顺序是(    

    骨骼肌收缩   肌肉附着的骨受到牵拉   骨骼肌接受神经传来的兴奋

    A③①② B②③① C①③② D①②③

    4.如图表示关节结构示意图,下列说法错误的是

    A组成关节

    B可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动

    C的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性

    D内有少量的滑液,有润滑关节软骨的作用

    5.某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的(  )

    A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊

    6.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是(  )

    A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代

    B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动

    C.蚂蚁是靠气味进行信息交流的,属于先天性行为

    D探究菜青虫的取食行为可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料

    7.某些动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为 天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的动物,称为 关于这种现象的说法正确的是(  )

    A.这是一种防御行为

    B.这是一种先天性行为,由动物体内遗传物质决定

    C.这是一种学习行为

    D.动物蛰伏时不消耗任何能量

    8.在探究蚂蚊的通讯时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是(  )

    A.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴

    B.用饥饿的蚂蚁做实验

    C.做实验可以用手直接移动桥

    D.连接BC岛间的AB岛间的的粗细和长短应一致,可以避免偶然性

    9.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关叙述正确的是(  )

    A.雌蛙生殖季节高声鸣叫,这是一种繁殖行为,也是一种学习行为

    B.在生殖季节,雌性个体有抱对行为,它们的受精方式为体内受精

    C.青蛙有冬眠现象,这是青蛙不适应环境的表现

    D.蝌蚪有鳃,成体蛙有肺,青蛙的发育为变态发育

    10.下列属于动物先天性行为的是(    

    A.猫头鹰和蝙蝠昼伏夜出 B.经过训练的警犬协助警察破案

    C.猴子骑自行车 D.黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉

    11.下列关于动物运动和行为的说法,正确的是(  

    A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成,人体共有206块骨骼肌,每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端

    B.动物的运动都是在神经系统的调节作用下,由运动系统参与完成的

    C.蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为,都是由遗传物质决定的

    D.乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为,从获得途径上看属于防御行为

    12.某同学对动物的行为作了以下叙述,不正确的是(  )

    A.遇到危险时母鸡会保护小鸡是学习行为 B.蜜蜂营群体生活是社会行为

    C.乌贼遇到敌害时喷射墨汁是防御行为 D.动物的先天性行为是遗传物质所决定的

    13.小明同学刚入学时脊背挺直,三年后发现有些驼背,造成驼背的原因主要是(  )

    A.小明的骨中无机物多于,有机物少于,弹性小硬度大,易骨折

    B.小明的骨中无机物少于,有机物多于,弹性小硬度大,易骨折

    C.小明的骨中无机物少于,有机物多于,弹性大硬度小,易变形

    D.小明的骨中无机物少于,有机物多于,弹性大硬度小,易变形

    14.下到关于动物运动的叙述,错误的是(  )

    A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代

    B.关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔

    C.人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张

    D.哺乳动物任何一个动作的完成都不开神经系统的支配

    15.群体中的分工合作需要随时交流信息,下列动物行为中,不能起到传递信息作用的是(  )

    A.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素

    B.某一种蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀

    C.蜜蜂的“8″字摆尾舞,能够指示蜜源所在方向

    D.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声

    16.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物经过分解释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这体现了动物在自然界中的作用是(  )

    A.促进生态系统的物质循环

    B.限制植物的过度生长

    C.帮助植物传粉和传播种子

    D.维持生态平衡

    17.自然界离不开动物,下列有关动物在自然界中的作用的说法不正确的是(  )

    A.动物在维持生态平衡中起着重要作用

    B.动物能够促进生态系统的物质循环

    C.动物能帮助植物传粉和传播种子

    D.动物能把二氧化碳和水等无机物质造成有机物

    18.以下对动物在自然界中作用的叙述错误的是(  )

    A.为了提高农作物产量,在温室大棚中放养蜜蜂

    B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行

    C.松鼠将收获的松子储存在地面下

    D.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物

    19.下列生物学观点不正确的是(

    A.以菌治虫可控制害虫数量,减少农药使用

    B.根据细菌外部形态的不同大致可以分成球菌、杆菌、螺旋菌

    C.只有动物能促进生态系统的物质循环

    D金蝉脱壳脱去的是外骨骼

    20.哪项不是动物在自然界中的作用(  )

    A.动物在维持生态平衡中起着重要作用

    B.动物能促进生态系统中的物质循环

    C.动物能帮助植物传粉,传播种子

    D.动物在生态系统中是分解者

    21.下图是蜜蜂采蜜的图片,根据这一图片,你不可能得出的结论是(  )

    A.该种花具有鲜艳的花瓣、芳香的气味或甘甜的花蜜

    B.蜜蜂属于昆虫,一般具有三对足、两对翅

    C.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代

    D.没有动物,植物就不能繁殖,生态系统的物质就不能得以循环

    22.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁.该事例说明动物在自然界中所起的作用是(  )

    A.促使生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮

    C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用

    23.动物在维持生态平衡方面具有重要作用,这是因为( 

    A.动物可以帮助植物传粉或传播种子,扩大植物的分布范围

    B.动物使食物网复杂化,使生物之间相互制约、相互影响

    C.动物的遗体或粪便经分解者分解后,可以被生产者利用

    D.动物种类繁多,其中很多动物具有食用、药用等价值

    24.人们研究生物体的结构和功能工作原理,研制了适用于生产、生活的先进技术叫仿生学。下列事例不属于仿生的是(   

    A.皮球和西瓜    B.萤火虫与冷光

    C.蝙蝠回声定位与雷达    D.乌龟的背甲与薄壳建筑

    25.下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是

    A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产

    B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用

    C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

    D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物

    二、非选择题

    1.生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:

    (1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有_________,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有__________,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。

    (2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有____________;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为受精卵将来发育成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过______从母体获得营养物质。

    (3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代\扩大分布范围结构和特点。如:真菌能产生大量的孢子,这种结构小而轻易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其________的传播。

    2.阅读下列材料,然后回答问题:

    欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来了猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃大颅树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以萌发。

    1)通过以上材料可以看出食物链中的各种生物存在怎样的关系?__________

    2)本材料体现了动物对植物的何种影响?_________________________________________

    3)通过以上分析你认为人们能否随意灭绝某种动物?为什么?____________

    3.鸟类学家廷伯根及其团队研究黑头鸥行为时发现,当雏鸥从卵亮中孵出后不久,双亲便小心的把卵壳残片用喙捡起,然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉。 廷伯根提出问题:黑头鸥为什么要将卵壳残片抛离?

    1)针对上述问题,作出假设:_____

    2)廷伯根及其团队进行了实验:

    实验1:把很多黑头鸥的卵分散放在养鸥场外的沙地上,其中有些卵保持自然色 (即蛋充外表面的杂色),其它卵都被涂上醒目的白色(即卵亮内表面的颜色);从隐蔽处观察数日,记录对2种卵的捕食率。结果:69枚白色卵被取食43枚,而同样数量的杂色卵只被取食了13枚。实验1的变量是_____,保持自然色的卵在本实验中起_____作用。

    实验2:把一些完整的杂色卵分散地放置在沙地上,然后再把一些破卵充放在离完整卵不同距离的地方(分别是15m100m200m),观察捕食者反应。实验数据绘制如图所示:

    实验2的结果是_____

    3)为了实验结果更可靠,请提出一条修改意见:_____

    4)黑头鸥繁殖期抛壳行为,从获得途径上看属于动物的_____行为,该行为是生物在长期进化过程中经过_____形成的对环境的适应。

    4.兰兰双眼眼睑长了囊肿,医生建议动手术将囊肿摘除,手术后检查发现囊肿中有4条白色线虫,都在蠕动,据分析,兰兰家养着一条宠物狗,她很有可能是被小狗传染了,据统计,宠物可能带给人类的传染病有几十种,比如狂犬病、皮癣等,与国外相比,我国宠物传染病的防治形势严峻,请回答下列问题:

    1)从兰兰囊肿中取出的线虫在动物的类群中属于_____

    2)狂犬病的致死率几乎达到100%,狂犬病的病原体是_____,在传染病的流行环节中,狂犬属于_____

    3)如何预防狗、猫等宠物传染病的发生?_____(任写一点)。

    4)宠物狗、猫能到主人指定的地点大小便,从获得途径上看,这种行为属于_____

    5.阅读资料,分析回答下列问题

    资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是用捕来的昆虫喂养在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

    资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛奶瓶的盖子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

    1)资料一中美国红雀喂金鱼“”的行为,从获得的途径来看属于_____行为。

    2)资料二中其他大山雀也偷喝牛奶的行为,属于_____行为。

    3)美国红雀喂金鱼的行为,是由其体内的_____所决定的。

    4)其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过_____因素的作用而形成的行为。

    5)动物的行为常常表现为各种各样的运动,天鹅、大雁等,冬天从北方飞往南方越冬,春天飞回北方去。从动物行为的表现形式来看,鸟类的这种行为属于_____行为。

     

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