初中第1课 隋朝的统一与灭亡评课课件ppt

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1.封建社会形成和首次大一统时期——战国、秦汉2.封建国家的分裂和民族融合时期——三国两晋南北朝 3.封建社会的繁荣与开放时期——隋唐4.民族关系和封建经济继续发展——五代辽宋夏金元5.封建社会的衰落时期——明清（1368—1840）原始社会奴隶社会封建社会夏、商、西周、春秋第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。第1课 隋朝的统一与灭亡阅读教材，落实新知1．P2，标记： 隋朝建立的时间、建立者、都城和完成统一的时间、标志及意义。2．P2-3，找到：隋文帝统一后的治国措施及意义；3．P3，标记： ①大运河开通的时间、目的、中心点、南北起止点、作用。 ②科举制的创立的背景、诞生标志和影响。4．P4，标记： 隋朝灭亡的时间， 概括：隋亡原因。一隋的统一1、隋的建立(581年，隋文帝杨坚，定都长安)隋朝的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。十六国东 晋宋、齐、梁、陈北魏东魏西魏南朝北朝隋朝北齐北周计天下储积，得供五六十年。 ——《贞观政要》3、隋的繁盛 原因：国家统一，社会安定；隋文帝励精图治，发展生产；措施：发展经济，编订户籍，统一币制和度量衡；确立三省六部制，加强中央集权，提高行政效率。意义：促进了经济的迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅增长。隋朝成为疆域辽阔，国力最强盛的王朝。三开创科举取士制度 九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世门第则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面，“世胄蹑高位，英俊沉下僚”。 1、开创背景 魏晋南北朝时期，高门权贵垄断官吏的选拔权，世家大族的子弟通过门第即可入仕为官。 思考：魏晋以来的官员选拔是在哪些人中进行的？长期用这样的方式选拔官吏会出现什么样的弊端？2、创立过程（1）初步创立：隋文帝注重考查人才的学识，通过分科考试的方法选拔人才。（2）正式确立：隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制正式诞生。3、创立影响 ①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力, (加强了中央集权) ②扩大了选官范围,使有才学的人能够参政促进了社会阶层的流动。③推动了教育的发展。 ④科举制成为历朝选官的主要制度，一直维持了1300多年。“朝为田舍郎， 暮登天子堂”二开通大运河运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里江山一旦丢。一中心：洛阳两个端点: 涿郡(北端)、 余杭(南端）三个作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流（古代世界上最长的运河）分四段：永济渠、通济渠、 邗沟、江南河经五河：海河、黄河、 淮河、长江、钱塘江1、目的：加强南北交通，巩固对全国的统治. 2、概况：(12345)（ ）（ )今( ） （ )今( ）海河黄河淮水长江钱塘江洛阳余杭 杭州永济渠通济渠邗沟江南河涿郡 北京大运河的开通是“好事”还是“坏事”？材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都 之转输，其为利也博哉！”材料一：“天下转漕，仰此一渠。”材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿 龙舟事，共禹论功不较多。材料四：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。隋朝的灭亡与大运河是否有联系？该如何评价大运河的开凿？积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流；消极：加重了人民的负担，给人民带来了沉重的苦难。隋亡的根本原因：是隋朝的暴政， 大运河的开通并不能使隋朝亡国合作探究四隋朝的灭亡1、原因 隋炀帝的残暴统治，致使民不聊生，社会矛盾激化，导致大规模农民起义爆发。2、灭亡 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。秦琼根本原因：是隋朝的暴政 思考：历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦朝，这两个王朝的相似之处表现在哪些方面？（1）都结束了分裂，开启了统一；（2）都因暴政短命，历二世而亡；（3）都修建了巨大的工程；（4）建立的制度都对后世影响深远；秦首创中央集权制度被后代沿用；隋朝的三省六部制、科举制被后代沿用。581年隋文帝 建立　589年统一618年灭亡隋炀帝开通大运河创立科举制本课小结作业：1、完成检测第一课；2、绘制隋朝大运河简图；3、预习第二课，。