高中4.1 样本的数字特征同步测试题
展开课时作业(三十三) 样本的数字特征
1.一组数据101,98,102,100,99的标准差为( )
A. B.0 C.1 D.2
答案:A
解析:样本平均数=×(101+98+102+100+99)=100,方差s2=×[(101-100)2+(98-100)2+(102-100)2+(100-100)2+(99-100)2]=2.
∴s=.故应选A.
2.某市在抗旱期间一手抓抗旱,一手抓经济发展,下表是“利群超市”5月份一周的利润情况记录:
根据上表,你估计利群超市今年五月份的总利润是( )
A.6.51万元 B.6.4万元
C.1.47万元 D.5.88万元
答案:A
解析:从题表中一周的利润可得一天的平均利润为==0.21(万元),
又∵五月份共31天,
∴五月份的总利润约为0.21×31=6.51(万元).
故应选A.
3.某班学生体检中检查视力的结果如下表,从表中可以看出,全班视力数据的众数是( )
A.0.9 B.1.0 C.20% D.65%
答案:B
解析:一组数据中,出现次数最多的数据叫作这组数据的众数.从上表可看出,视力为1.0的人数占百分比最大,所以众数为1.0.故应选B.
4.已知一个样本的数据为x,1,y,5,其中x,y是方程组的解(x<y),则这个样本的标准差是( )
A.2 B. C.5 D.
答案:D
解析:解方程组
得或
∵x<y,∴
∴这组数据为-1,1,3,5,
∴==2,
∴方差s2==5,
∴标准差s=.故应选D.
5.甲、乙两同学在高考前各做5次立定跳远测试,测得甲的成绩如下(单位:米):2.20,2.30,2.30,2.40,2.30.若甲、乙两人的平均成绩相同,乙的成绩的方差是0.005,那么甲、乙两人成绩较稳定的是________.
答案:甲
解析:求得甲的平均成绩为2.3,方差是0.004.由已知得甲、乙平均成绩相同,但甲的成绩的方差比乙的小,∴甲的成绩较稳定.
6.一组数据按从小到大的顺序排列为10,12,13,x,17,19,21,24,其中位数为16,则x=________.
答案:15
解析:由中位数的意义知,=16.∴x=15.
7.一支球队在一个赛季的10场比赛中分别进球的个数是30,35,25,25,30,34,26,25,29,21,则该队平均每场进球=________个,方差s2=________.
答案:28 17.4
解析:由平均数及方差的计算公式可得.
8.某中学举行电脑知识竞赛,现将高一参赛学生的成绩进行整理后分成五组,绘制成如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右的第一、二、三、四、五小组的频率分别是0.30,0.40,0.15,0.10,0.05.求:
(1)高一参赛学生的成绩的众数、中位数;
(2)高一参赛学生的平均成绩.
解:(1)由题图可知众数为65分,又因为第一个小矩形的面积为0.3,所以设中位数为60+x,则0.3+x×0.04=0.5,得x=5,所以中位数为60+5=65(分).
(2)依题意,平均成绩为:
55×0.3+65×0.4+75×0.15+85×0.1+95×0.05=67(分),所以平均成绩约为67分.
9.(2020·银川高一检测)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频数分布表:
质量指标 值分组 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125] |
频数 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(1)作出这些数据的频率分布直方图.
(2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).
(3)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?
解:(1)
(2)质量指标值的样本平均数为
=80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100.
质量指标值的样本方差为
s2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+0×0.38+102×0.22+202×0.08=104.
所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100,方差的估计值为104.
(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为0.38+0.22+0.08=0.68.
由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定.
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