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2.2.2 离子反应 课件
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这是一份2.2.2 离子反应 课件,共45页。
第2课时 离 子 反 应课前自主学习学习任务一 离子反应的含义及发生的条件任务驱动: 稀硫酸可以导电,氢氧化钡是强电解质,其水溶液也可以导电,两种溶液混合,导电性会如何变化呢?1.探究电解质在水溶液中反应的实质2.含义:在溶液中_________________的化学反应。3.实质:_______________。4.离子互换型的离子反应发生的条件(1)_______________。(2)_________________。(3)_________________。有离子参加或生成离子浓度的降低生成难溶的物质生成难电离的物质生成挥发性的物质 【想一想】离子反应中参加反应的全是离子。这种说法正确吗?提示:不正确。离子反应指的是在反应中有离子参加或有离子生成的反应,有的离子反应中有气体、沉淀或弱电解质反应,如CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O。学习任务二 离子方程式任务驱动: 化学反应用化学方程式表示,离子反应可以用离子方程式表示,一个离子方程式只能表示一个离子反应吗?1.定义:用实际参加反应的_________来表示离子反应的式子。2.书写步骤方法一:(以稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应为例)①分析反应物在溶液中的存在形式。如H2SO4、Ba(OH)2在溶液中均以_____形式存在。离子符号离子②判断哪些离子相互作用生成沉淀、水或挥发性物质。如:__________生成水,___________生成BaSO4沉淀。③写出离子方程式,并配平。__________________________________________H+与OH-Ba2+与2H++2OH-+Ba2++ ===2H2O+BaSO4↓方法二:(以氯化钡溶液和硫酸钠溶液反应为例)3.意义(1)表示某一个具体的化学反应的实质Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl反应的实质:_____________________。(2)表示同一类型的离子反应如NaOH分别和HCl、H2SO4、HNO3反应的离子方程式均为_________________。 +Ca2+===CaCO3↓H++OH-===H2O课堂合作探究√ × √ × √ × √ × √ × × √ 课堂素养达标
第2课时 离 子 反 应课前自主学习学习任务一 离子反应的含义及发生的条件任务驱动: 稀硫酸可以导电,氢氧化钡是强电解质,其水溶液也可以导电,两种溶液混合,导电性会如何变化呢?1.探究电解质在水溶液中反应的实质2.含义:在溶液中_________________的化学反应。3.实质:_______________。4.离子互换型的离子反应发生的条件(1)_______________。(2)_________________。(3)_________________。有离子参加或生成离子浓度的降低生成难溶的物质生成难电离的物质生成挥发性的物质 【想一想】离子反应中参加反应的全是离子。这种说法正确吗?提示:不正确。离子反应指的是在反应中有离子参加或有离子生成的反应,有的离子反应中有气体、沉淀或弱电解质反应,如CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O。学习任务二 离子方程式任务驱动: 化学反应用化学方程式表示,离子反应可以用离子方程式表示,一个离子方程式只能表示一个离子反应吗?1.定义:用实际参加反应的_________来表示离子反应的式子。2.书写步骤方法一:(以稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应为例)①分析反应物在溶液中的存在形式。如H2SO4、Ba(OH)2在溶液中均以_____形式存在。离子符号离子②判断哪些离子相互作用生成沉淀、水或挥发性物质。如:__________生成水,___________生成BaSO4沉淀。③写出离子方程式,并配平。__________________________________________H+与OH-Ba2+与2H++2OH-+Ba2++ ===2H2O+BaSO4↓方法二:(以氯化钡溶液和硫酸钠溶液反应为例)3.意义(1)表示某一个具体的化学反应的实质Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl反应的实质:_____________________。(2)表示同一类型的离子反应如NaOH分别和HCl、H2SO4、HNO3反应的离子方程式均为_________________。 +Ca2+===CaCO3↓H++OH-===H2O课堂合作探究√ × √ × √ × √ × √ × × √ 课堂素养达标
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