人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A多媒体教学ppt课件

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Unit 1  What’s the matter?Section A (1a~1c)一、导入PPT上展示图片，讨论如何用英语描述身体部位。二、学习目标学生掌握重点单词或短语，如 neck, nose, stomach, have a cold等；学生能理解听力材料并完成相关习题；学生掌握重要知识点和句型，如: --What’s the matter?  -- I have a cold.三．自学一  （一）自学指导  请同学们大声读译1a单词，每个单词读三遍，然后将单词与图中人的身体部位配对，完成1a任务，3分钟后核对答案，比比谁完成得又快又正确！ __ arm   __ back   __ ear   __ eye   __ foot   __ hand  __ head  __ leg     __ mouth  __ neck  __nose   __ stomach  __ tooth  （二）自学检测 翻译1a中单词并核对答案。arm _______  back_________   ear_______   eye________  foot_________  hand_______  head_______  leg________   mouth_________  neck______  nose__________  stomach ___________   tooth________（三）讲解    重点句型：-- What’s the matter?-- I have a cold.-- I have a stomachache.-- I have a sore back.(1) What’s the matter?   怎么了？  matter /'mætə/ n. 问题；事情What’s the matter?  该句型主要用来询问某人哪里不舒服、发生了什么不愉快的事情或者周围发生了什么事情，也可以用来询问某物出了什么故障，意为“怎么了？ / 出什么事了？”后面常使用介词with。e.g. —What’s the matter with you? 你怎么了？  —I have a bad cold. 我得了重感冒。【拓展】“（你）怎么了？”的各种常见表达归纳：①  What’s the matter (with you）?  ② What’s the trouble (with you）?  ③ What’s the problem (with you）?④ What’s wrong (with you）?  ⑤ What’s up（with you）?  ⑥ What happened（to you）?⑦ Is there anything wrong （with you）?四．自学二（一）自学指导 同学们听录音，第一遍听主旨大意，第二遍获取细节信息，完成练习1b. Nancy ____      Sarah ____       David ____     Ben ____         Judy ____（二）自学检测请一位同学说出自己的答案，然后老师和学生们核对答案。翻译以下重点短语牙疼 _______________      得了感冒 _________________   胃疼 ___________________背疼 _______________      嗓子疼 ___________________写出人物对应的问题  Nancy  have a toothache     Sarah __________________    David _____________________   Ben  _____________________  Judy ______________________（三）讲解1. I have a stomachache. 我胃疼。Have  v. 患病 “have +a/an+ 疾病名称”，表示患病或身体某部位不舒服。have 可用get 或catch 进行替换。表达“疼痛或不舒服”的方式：①　have a sore + 身体部位名词②　have +a/an+ 病症③　have a pain in the +身体部位五．自学三（一）自学指导请同学们朗读1c中对话，并试着翻译。A: What’s the matter with Judy?B: She talked too much yesterday and didn’t drink enough water. She has a very sore throat now.（二）自学检测I have a stomachache.  我胃疼。stomachache /'stʌməkeɪk/ n. 胃痛；腹痛   由“stomach(胃/ 腹部) + ache(疼痛) ”构成。“身体部位+ache”构成疾病名称：headache=_____ +______        toothache =_______ + _________backache =______ +______      stomachache= ________ +_________（三）讲解too much 和too many 都是太多的意思，他们的区别是too much修饰__________名词，too many修饰___________名词。六．强化记忆学生大声朗读背诵所讲知识点（5分钟），同桌互查。七．知识梳理         What’s the matter?  该句型主要用来询问某人哪里不舒服、发生了什么不愉快的事情或者周围发生了什么事情，也可以用来询问某物出了什么故障，意为“怎么了？ / 出什么事了？”后面常使用介词with。         Have  v. 患病 “have +a/an+ 疾病名称”，表示患病或身体某部位不舒服。have 可用get 或catch 进行替换。         表达“疼痛或不舒服”的方式：①　have a sore + 身体部位   如：have a sore back; have a sore neck②　have +a/an+ 病症   如：have a cold/fever③　have a + 身体部位+ache   如：have a stomachache; have a toothache八．当堂检测—Hi, Bob. You don’t look well. What’s the matter ______ you?— I talked too much and didn’t have any water last night. I have a sore throat now.in   B. of   C. with  D.toI didn’t have breakfast this morning, so my _______ comes to me.headache     B. heartache    C. toothache   D. stomachache3. 英汉互译matter ___________  Stomachache _____________  脚;足 __________  颈;脖子____________胃;腹部 _____________    牙疼__________________  嗓子疼_________________