初中生物中考复习 专题21 健康地生活（原卷版）

这是一份初中生物中考复习 专题21 健康地生活（原卷版），共16页。试卷主要包含了教材重点回顾，高频考点梳理等内容，欢迎下载使用。
专题21 健康地生活一、教材重点回顾：（一）人体的免疫功能1.人体的三道防线防线组成功能类型第一道防线 阻挡、杀灭、消除病原体        免疫第二道防线 溶解、吞噬、消灭病原体第三道防线 产生抗体，消除抗原         免疫2.免疫的类型（1）根据免疫获得途径分为：非特异性免疫和特异性免疫。名称非特异性免疫特异性免疫形成时间  形成因素遗传因素决定与遗传因素无关特点对     种病原体起作用，具有非专一性针对         的病原体或异物起作用，具有         组成  防线第一、二道防线第三道防线特异性免疫的原理是：病原体侵入人体以后，能够刺激          产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——        。引起人体产生抗体的物质（如病原体或异物）叫           。注意点：①抗体是人体产生的特殊       。②抗原不仅包括                  ，还包括                                    等。③免疫不一定都是有益的，如器官移植时，患者的免疫系统度异体器官产生排斥，从而造成移植失败。3.免疫功能（二）传染病及其预防1.传染病及其预防传染病举例概念由     引起的，能够在         传播的疾病。流行感冒、肺结核、乙肝等特点  基本环节 得病的人或动物称为传染源 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防 对得病的人或疑似病人做到早诊断，对得病的动物焚烧或掩埋。 讲究个人卫生、勤通风、出门戴口罩等 注射疫苗、积极锻炼身体2.传染病的类型 种类病原体的原始寄生部位主要传播途径病例呼吸道传染病   消化道传染病  _______________________血液传染病血液和淋巴  体表传染病皮肤和体表粘膜 ______________________3.艾滋病（1）艾滋病是由             病毒引起的疾病，又称                   。（2）传播途径：                         （3）现在还不能通过               进行预防，与                                等不会被感染艾滋病。（三）用药和急救1.用药（1）安全用药：根据病人的病情、体质、药物 作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果。（2）药物的分类：                     （3）用药注意事项：用药前要关注药品的使用说明书上所提供的的各项信息，包括药物的主要成分、用法用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期储存条件等。（4）用药误区：                                                                 ____________________________________________。2.急救（1）紧急呼救：拨打120、煤气中毒、触电等的紧急处理办法煤气中毒先要关闭气源、将人放到通风处；触电人员先要切断电源。然后立刻拨打120，说明姓名、地址和基本病情。（2）胸外心脏挤压：挤压时，救护者应站在病人的左侧，双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按压病人的           下端，使其下陷3~4cm，然后放松。（3）人工呼吸：①使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松；②清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸通畅；③救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。以下图示为人工呼吸的步骤。（4）出血和止血①毛细血管或小静脉出血：一般伤口较小、出血不多，将伤口冲洗干净后，贴上创可贴，或在伤口上盖上敷料，用纱布绷带加压止血即可。②大静脉出血或动脉出血：要拨“120”紧急呼救。同时，用手指、止血带或绷带压迫止血。静脉出血在         进行止血，动脉出血在          止血。（5）心肺复苏操作：先做     次心脏按压，并保持呼吸道畅通，再做        次人工呼吸。二、高频考点梳理1.正确区分抗原和抗体 特点作用联系抗原一般来自外界，如病原体、异体组织、疫苗等；也有体内的，如衰老、死亡和损伤细胞、肿瘤细胞等。能刺激人体的淋巴细胞产生抗体两者结合才可能产生相应的作用，一种抗体只能抵抗一种抗原，具有专一性抗体在抗原的刺激下产生的特殊蛋白质，存留于体内，不同抗体存留时间不同能与抗原结合，具有专一性，消灭病原或使抗原失去致病性2.传染病的预防及其措施传染病的基本环节预防传染病措施预防措施的具体做法传染源控制传染源隔离治疗；避免接触他人；病死的动物焚烧掩埋等传播途径切断传播途径对用具、场所、空气等消毒杀菌；出门戴口罩；勤洗手；消灭蚊虫等易感人群保护易感人群接种疫苗；锻炼身体；不接触患者等考点一：人体的免疫功能典例1：（2019•日照）下列有关人体免疫的叙述正确的是（　　）A．人体的免疫功能可以清除体内的肿瘤细胞 B．女性注射了预防宫颈癌的疫苗以后就不会再患乳腺癌 C．人体唾液中的溶菌酶在免疫过程中的作用属于第三道防线 D．有的人吃了某种海鲜后会出现腹泻，是因为他免疫功能低下典例2：（2019•武汉）1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外地发现鸡全部存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且大部分的存活鸡接受过第一次注射处理。下列相关分析不正确的是（　　）A．第一次注射时，久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱或消失 B．第一次注射时，久置鸡霍乱病原菌相当于是抗体 C．第一次注射后，鸡获得并保持着产生相应抗体的能力 D．第二次注射后，死亡的鸡可能也发生过特异性免疫反应典例3：（2018•邵阳）如图中，I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（　　）A．该病毒第Ⅱ次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B．抗原被清除后，人体产生该抗体的能力消失 C．抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的 D．人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种【举一反三】1.（2019•攀枝花）近年来，城市养狗引起网上热议，为了你和他人的安全，请按有关规定文明饲养宠物。因为人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法中错误的是（　　）A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗B.抗毒血清含有抗体，狂犬病疫苗属于抗原C．注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫              D.给狗、猫等宠物及时接种疫苗可预防狂犬病2.（2019•莱芜区）人能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为人类在漫长的进 化过程中，形成了防御病原体的三道防线。白细胞参与其中的（　　）A．第二道防线 B．第一道和第二道防线 C．第三道防线 D．第二道和第三道防线3.（2019•陕西）下列有关计划免疫的叙述，错误的是（　　）A．有计划地进行预防接种，就是计划免疫 B．计划免疫是预防传染病简便易行的措施C．计划免疫属于非特异性免疫              D．通过接种乙肝疫苗可以预防乙型肝炎4.（2019•通辽）下列关于人体内抗原与抗体关系的说法，不正确的是（　　）A.抗体与抗原结合后，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性B．当抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质              C．一种抗体可针对多种抗原起作用 D．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段5.（2019•广州）下列属于非特异性免疫的是（　　）A．接种卡介苗和乙肝疫苗 B．口服脊髓灰质炎疫苗 C．泪液、唾液的杀菌作用 D．患过天花的人不再患天花考点二：传染病及其预防典例1：（2019•济南）艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病，下列叙述，不正确的是（　　）A．艾滋病病毒是传染源，可通过母婴传播 B．静脉注射的吸毒人员，容易感染艾滋病C．艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统 D．与艾滋病患者交谈、握手拥抱等，不会感染艾滋病典例2：（2019•眉山）每年春季是流行性感冒多发的季节，老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。下列建议中属于控制传染源的措施是（　　）A．患有流感的同学及时到医院就医 B．经常打扫教室卫生和开窗通风 C．及时接种相应流感病的疫苗 D．加强身体锻炼，增强自身免疫能力典例3：（2019•达州）2018年11月26日，某大学老师宣称，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国诞生，她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这件事将艾滋病再次呈现在人们的热论中引发了巨大的伦理质疑。如图为某人感染艾滋病后，体内人类免疫缺陷病毒（HIV）和淋巴细胞相对数量变化情况。根据相关知识，下列说法正确的是（　　）A．据图分析，人类免疫缺陷病毒（HIV）主要侵犯并破坏人体免疫系统中的淋巴细胞 B．预防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗 C．身患艾滋病的妇女生下了一名携带人类免疫缺陷病毒（HIV）的婴儿，说明艾滋病既是传染病也是遗传病 D．从传染病的角度分析，人类免疫缺陷病毒（HIV）属于传染源【举一反三】1. （2019•日照）为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日“，关于艾滋病的叙述错误的是（　　）A．艾滋病的病原体是HIV，无细胞结构 B．HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统 C．艾滋病患者和HIV携带者都是传染源 D．目前，主要通过注射疫苗来预防艾滋病2．（2019•葫芦岛）葫芦岛市很多学校开展了“大课间”阳光体育活动，增强了学生的体质，提高了学生身体抵抗力。从预防传染病的角度看，该项措施属于（　　）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体3．（2019•营口）防治传染病应以预防为主，下列预防措施中属于保护易感人群的是（　　）A．搞好环境卫生 B．宣传预防传染病的知识 C．对患者及时隔离治疗 D．对易感者注射疫苗4.（2019•陕西）下列有关传染病的说法，错误的是（　　）A．艾滋病病毒（HIV）是艾滋病的病原体B．不随地吐痰是切断流感传播途径的有效措施C．宠物狗温顺，不需接种狂犬病疫苗              D．锻炼身体属于保护易感人群的措施5.（2019•盐城）如图中甲同学是流感患者。下列有关叙述错误的是（　　）A．甲属于病原体 B．乙属于易感人群 C．流感病毒通过空气、飞沫传播 D．锻炼身体有利于提高抵抗力，预防传染病6.（2018秋•崂山区期末）艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。请结合上述材料回答下列问题：（1）根据HIV寄生的细胞类型判断，HIV是　    病毒。与其他生物相比，病毒最显著的结构特点是　                            　。（2）当人类免疫缺陷病毒侵入人体以后，起防御作用的第二道防线是　            　。（3）由上述材料可知，免疫系统除了能抵抗抗原的侵入，还可以　     　体内产生的肿瘤细胞。（4）如图表示HIV感染人体2年后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞数量的变化过程。由图可知，HIV攻击并破坏　    使免疫系统瓦解。（5）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，假如疫苗研制成功，人们可以通过注射疫苗来预防艾滋病，这属于预防传染病的　           措施。目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径，下列行为中，不会感染艾滋病的是　        　（填序号）。①与艾滋病患者拥抱②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人④不安全的性行为⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子⑥与艾滋病患者共同进餐⑦共用注射器注射毒品考点三：用药和急救典例1：（2019•攀枝花）无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读说明书。某种药的包装上有OTC标识，下图是说明书的部分内容。据此可判断该药（　　）A．是处方药，按医嘱服用 B．适应各种疾病 C．口服，一日2片 D．在有效期内典例2：（2019•莱芜区）生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，及时处理可使危害降低。下列说法正确的是（　　）A．拨打紧急呼救电话时必须说明自己的病史 B．对儿童进行胸外心脏按压时要双手叠加C.每次人工呼吸都要看到病人胸廓有起伏D.大静脉出血要先近心端止血再拨打“120”求救【举一反三】1.（2019•阜新）安全用药有助于治疗疾病。下列叙述符合安全用药要求的是（　　）A．自行购买和使用处方药 B．吃药前要仔细阅读药品说明书 C．药吃得越多，病好得越快 D．中药没有副作用，可以经常服用2.（2019•盘锦）下列关于安全用药和急救的描述，正确的是（　　）A．药吃得越多，病好得越快 B．无论是处方药还是非处方药都可以随意购买 C．各种血管出血时，均无须包扎即可自行止血D．突发呼吸、心跳骤停时，应尽快进行心肺复苏3.（2019•大连）2010年国际复苏联合会和美国心脏协会联合制定了心肺复苏指南，提出心肺复苏的操作顺序是（　　）A．30次胸外心脏按压→保持气道通畅→2次人工呼吸 B．30次胸外心脏按压→2次人工呼吸→保持气道通畅 C．保持气道通畅→30次胸外心脏按压→2次人工呼吸 D．保持气道通畅→2次人工呼吸→30次胸外心脏按压4.（2019•玉林）日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒、血管出血等意外伤害。下列急救措施错误的是（　　）A．图1表示对病人进行急救前的做法，主要是使病人呼吸道畅通 B．图2表示心肺复苏的正确做法，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行 C．遇到有病人需要急救时，应拔打120急救电话 D．动脉出血，应在伤口的远心端止血一．选择题1．（2018•日照）骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是（　　）A．移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B．移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫C．移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物 D．目前预防白血病最简便易行的手段是注射疫苗2.（2018•安徽）下列关于传染病和免疫的叙述，正确的是（　　）A．患过麻疹的人对各种病毒都具有抵抗力 B．患天花的人康复后不是天花的易感人群C．带口罩可以有效降低所有传染病的传染              D．接种疫苗能预防传染病也能治疗传染病3.（2018•呼和浩特）下列描述正确的是（　　）A．抗原侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗体，抗体将抗原消灭 B．对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于控制传染源 C．人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用 D．脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成，脓液的出现说明免疫功能失调4.（2018•威海）下列免疫方式中属于非特异性免疫的是（　　）①溶菌酶溶解病菌②接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞吞噬病原体④注射青霉素发生过敏反应⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．①④⑤5.（2018•济宁）今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我国陈薇团队自主研发的冻干剂型埃博拉疫苗于2017年10月19日批准上市，与国外需在﹣80℃保存的液体疫苗相比，在非洲运输和使用时更具稳定性，优势更突出。为遏制疫情蔓延，医护人员和易感染者已陆续接种，这属于（　　）A．非特异性免疫，保护易感人群 B．特异性免疫，保护易感人群 C．非特异性免疫，切断传播途径 D．特异性免疫，切断传播途径6.（2019•齐齐哈尔）从免疫类型上看，下列现象属于特异性免疫的是（　　）A．泪液中的溶菌酶可以杀死进入眼睛的病菌 B．皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体 C．呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫异物 D．患过天花的人获得对天花病毒的免疫力7.（2019•孝感）预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　）A．艾滋病的病原体是艾滋病毒，这种病毒营寄生生活 B．一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病 C．研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力 D．对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗8.（2019•乐山）2019年5月13日，江苏省东台市发生患者在血液透析过程中感染丙型肝炎的事件。下列关于传染病及其预防的说法错误的是（　　）A．传染病具有传染性、流行性的特点，危害极大 B．丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的传染源 C．血液传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径 D．通过预防接种防止传染病传播，属于保护易感人群9.（2017•日照）某犬先后接种同种抗狂犬病毒疫苗，血液中抗体含量变化情况如图所示，下列错误的判断是（　　）A.狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细 胞产生抗体B.再次注射疫苗，短时间能够产生大量抗体C．第一次注射疫苗，两周后产生抗体              D．第一次注射疫苗后，抗体能持续保护机体10.（2014•日照）如图表示人体某种免疫过程，下列相关叙述正确的是（　　）A．该过程属于特异性免疫 B．该防线能抵御多种病原体 C．图中细胞A表示淋巴细胞 D．该过程为人体的第一道防线11.（2018秋•崂山区期末）下列有关免疫的说法正确的是（　　）A．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫类型 B．人体血液中的白细胞能消灭进入人体中的病菌，这种免疫是后天形成的 C．免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 D．泪液中的溶菌酶能消除眼中的病菌，这是一种特异性免疫12.“关爱生命，健康生活”，下列不关叙述错误的是（　　）A．保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡 B．选择包装食品时要注意识别食品的生产日期、保质期和生产厂家等信息 C．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 D．吸烟会损害神经系统，使人记忆力衰退，过早衰老13.（2017•江西）如图是人体心脏与血管结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）A．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血 B．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉 C．若b处为抽血时针刺入部位，那么应该在a点扎上胶皮管 D．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血14.（2018•梧州）根据图药盒中的说明书，说法正确的是（　　）A．此药是一种处方药 B．此药适合所有患者服用 C．此药需低温贮藏 D．此药可以治疗流感15.（2018•临沂）日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生呼吸、心跳骤停，则需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是（　　）A．图一的操作是为了畅通呼吸道，这是心肺复苏成功的关键一步 B．图二是触摸颈动脉搏动的情况，判定有无心跳 C．图三中胸外心脏按压的正确部位是① D．图四是心肺复苏的正确做法，乙先做30次心脏按压，甲再做2次人工呼吸二、填空题1.（2019秋•青岛期末）近日，中国农业科学院兰州兽医研究所布鲁氏菌（简称“布菌”）感染事件引起社会关注。截至12月9日，该所已有317名师生接受布菌检测，其中96人呈血清学阳性，该病传播途径主要有直接接触、消化道和呼吸道传播三种。如图1是与人体免疫相关的概念图，请据图回答问题。（1）从传染病角度来看，布鲁氏菌是　    　；感染布菌的家畜是　    　。（2）请完善概念图：[①]　       　：[②]　   　。（3）布鲁氏菌感染后，一般人体都要产生抗体，抗体的成分是　   　，布鲁氏菌疫苗种类很多，目前常用是布鲁氏菌减毒活疫苗，从免疫角度分析，疫苗属于　    　，此项措施从预防传染病角度分析，属于　                。（4）布鲁氏菌感染后可以用利福平（属于一种广谱抗生素药物）进行治疗。抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音，但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。如图2表示细菌在人体内的变化过程，请据图2回答①利福平药盒上出现“OTC”标志，说明该药属于　    ，可按所附说明进行服用。②细菌后代中存在变异，图中抗生素A对细菌进行了　    　，耐药细菌被保留下来，经过逐代积累，即使加大抗生素剂量仍无法杀灭。③请你写出一条科学使用抗生素的建议　                  。2.（2019秋•费县期末）日常生活中可能会遇到触电溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）（1）图1的操作是为了　          　，这 是现场心肺复苏成功的关键一步。（2）图2是触摸颈动脉　      　的情况，判断有无心跳。（3）图3中胸外按压的正确部位是[   ]　   　。（4）心肺复苏中，每按压心脏　    　次，再做　    　次人工呼吸，如此交替反复进行。