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    初中生物中考复习 专题八 动物的行为和运动-2021年中考生物核心考点必背合集
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    初中生物中考复习 专题八 动物的行为和运动-2021年中考生物核心考点必背合集

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    这是一份初中生物中考复习 专题八 动物的行为和运动-2021年中考生物核心考点必背合集,共4页。

    第八章   动物的行为和运动

    基础知识梳理一

    动物的运动

    1常见的动物运动方式有奔跑、飞翔、蠕动、爬行、游泳、跳跃等。还包括动物的取食、繁殖、攻击            和防御等动作;甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色等都是动物行为的一部分。

    哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成:骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。

    2运动系统的组成

     

     

     

      

     

     

     

    2)关节的结构及功能

    3)骨、关节和肌肉在运动中的协调配合

    屈肘、举手、抬腿等运动都包括:骨骼肌接受神经传来的刺激 骨骼肌收缩    相应的骨受到牵拉

    动作

    肱二头肌

    肱三头肌

    提重物、引体向上、吊环项目的字支撑

    收缩

    收缩

    手臂自然下垂

    舒张

    舒张

    屈肘

    收缩

    舒张

    伸肘

    舒张

    收缩

    根据上述材料可知,任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉协调配合来完成的。且一块骨骼肌至少应固定在2块骨头上。

    任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。

    运动的调节

    运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要  神经系统  的控制和调节,它需要  能量  的供应,因此还需要 神经系统 、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    运动的意义

    有利于动物  寻觅食物    躲避敌害    争夺栖息地  和繁殖后代,以及适应复杂多变的环境。

    我们在剧烈运动后会大量出汗,有时还会感到疲劳,这是为什么呢?

    运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要 神经系统 的控制和调节,它需要 能量 的供应,因此还需要 神经系统 、呼吸系统、循环系统等系统的配合。    

     

    基础知识梳理二

    一、先天性行为和学习行为

    动物的行为多种多样。从行为的获得途径来看,动物行为大致可以分为两大类:先天性行为和学习行为。

    1先天性行为和学习行为的比较

    1区分:先天性行为是生来就有,由动物体内的遗传物质决定的;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。

    2先天性行为使动物能够适应相对稳定的环境,学习行为使动物能够不断适应相对复杂的环境。

    3联系:学习行为建立在先天性行为的基础之上。

    2先天性行为和学习行为的举例

    蚯蚓走迷宫

     

    小袋鼠吃奶

     

    大山雀偷喝牛奶

     

    菜青虫吃菜叶子

     

    黑猩猩钓取白蚁

     

    黑猩猩堆木箱取香蕉

     

    一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,对环境的适应能力越强。

    二、社会行为

    1社会行为的基本特征

    具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有些哺乳动物的群体内部还存在明显的等级。

    2信息交流的常见方式

    具有社会行为的动物利用声音、形体姿态、动作及气味等来传递信息。

    3信息交流的意义

    动物群体中信息交流有利于群体的觅食、御敌和繁衍后代。

    三、动物在生物圈中的作用

    1各种动物通过摄食等促进生物圈中的物质循环,影响植物的繁衍生息,对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着十分重要的作用。

    2动物为人类提供食品,动物在仿生学、基因工程、生物制药等方面也有重要作用。

     

     

     

     

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