科普版五年级下册Lesson 7 It's seven thirty-five一等奖课件ppt

总课时：19

Lesson  7.   I can see twenty-one pens

教学内容：

学习生词，Let＇s talk

教学目标

复习ir,or的发音规律，了解or在重读与非重读音节中的变化。

本课共8个生词，其中thirty forty fifty doctor twice为四会词，marry,husband为三会词，was为两会词。

本课话题为"数字"，例如Please count…，How many are…？等。掌握这些词及句式并学会在日常生活中如何运用。

教学重、难点

Let＇s talk

教学方法：

角色表演

教学用具：

卡片，录音机。

教学过程：

复习检查

复习音标，利用音标卡，让学生迅速读出音标。

学习单词。

导入新课

本课采用角色表演导入法。找一名学生扮演Qiqi，教师扮演Miss Li进行对话。

同座表演对话，放录音，纠正不足。

放录音，对照书中角色跟读，并译成中文。

操练

听录音，复述。

出示关键词表演对话。

纠正不当之处。

效果测试

根据所给汉语，选者适当的字母或字母组合完成下列单词

（ ）1，th_ty 三十 A，ir B,or C,ur

（ ）2, f_ty 四十 A,our B,or C,or

（ ）3, doct_ 医生 A,er B,ir C,or

（ ）4, twi_e 两次 A,s B,c C,ck

（ ）5, w_man 妇女 A,o B,u C,a

布置作业

两个人自由结合，对话练习。