岭南版一年级下册4. 七彩虹完整版ppt课件

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岭南版美术二年级下册《七彩虹》教学设计课题名                     七彩虹教学目标1. 了解彩虹的形状、色彩及其形成原理。学习用绘画方式表现彩虹。2. 在欣赏、尝试、游戏体验活动中，认识彩虹的形状和色彩，积极参与创作活动。3. 感受美丽的彩虹，对彩虹的形成原理感兴趣，能与小朋友分享创作的乐趣。教学重点围绕主题进行简单的色彩想象画创作。教学难点运用色彩画出彩虹和心中的彩虹故事。教学准备教师准备：有关彩虹的视频或图片，课件等学生准备：画纸，画笔等。教学过程一、探讨与想象①同学们谁见过彩虹？②提问：彩虹的形成原理是什么总结：由于光在水滴内被反射，所以看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。 二、看一看展示彩虹的各种角度和形状，颜色等 彩虹是有什么颜色组成的呢?彩虹的颜色在现实生活中的运用？④展示大师作品说说画中有哪些色彩，有哪些形状，有什么不同的形状？⑤交换分享学习成果。布置作业1. 基本要求: 能认识彩虹的颜色，能用线条画出彩虹。2. 较高要求:尝试不同媒材、不同方法表现心中的彩虹。3. 个性探究: 以彩虹为主题，画出心中的彩虹故事。板书设计七彩虹彩虹的形状和颜色像桥，像滑梯彩虹的颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫你会用什么构图来表达你心中的彩虹教学反思1.是否达到课堂上引导学生通过直观教学，学会用理性的方式去分析比较，培养逻辑思维。2.能否体验绘画的乐趣，分享学习成果。