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    2.1.2 垂直 课件+教案

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    数学七年级下册1 两条直线的位置关系一等奖ppt课件

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    这是一份数学七年级下册1 两条直线的位置关系一等奖ppt课件,文件包含212垂线课件pptx、212垂直教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    同一平面上的两条直线有哪些位置关系?
    观察下面图片,你能找出其中相交的线吗?
    垂直定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.
    如果直线AB与直线CD垂直,
    那么可记作:AB⊥CD(或CD⊥AB)
    如果用l、m表示这两条直线,
    可记作:l⊥m(或m⊥l)
    找出图中互相垂直的线段.
    (1)你能借助三角尺在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?
    (2)如果只有直尺,你能在下图方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?
    (3)你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗?试试看吧!
    问题1:请画出直线l和点A,你有几种画法?问题2:过点A画直线l的垂线.你能画出多少条?请用你自己的语言概括你的发现.
    A和直线l的位置关系有两种:点A可能在直线l上,也可能在直线l外.
    平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
    问题3:点P是直线l外一点,PO⊥l,点O是垂足,点A,B,C在直线l上,比较线段PO,PA,PB,PC的长短,你发现了什么?
    如图:已知∠ACB=90°若BC=4cm,AC=3cm,AB=5cm,1.点B到直线AC的距离等于______.2.点A到直线BC的距离等于______.3.A、B两点间的距离等于______.4.你能求出点C到AB的距离吗?
    因为S△ABC= 1/2 AB×CD= 1/2 AC×BC
    体育课上老师是怎样测量跳远成绩的?你能说说说其中的道理吗?与同伴交流.
    线段PO的长度即为所求.
    1. 下列条件中,可以判断两条直线互相垂直的是( )①两直线相交所成的四个角都相等②两直线相交,对顶角互补③两直线相交所成的四个角中有一个角是直角A.①②B.①③C.②③D.①②③
    2. 如图,OM⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,理由是( )A.两点确定一条直线B.同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.过一点只能作一直线D.垂线段最短
    3.如图所示,在小河l的同侧有一个净化水厂A 和村庄B,B村的生活用水要到小河l中去提,饮用净化水要到净化水厂A去取.B村的村民怎样走到河边最近? 怎样走到净化水厂最近? 请画出图形并说明理由.
    到河边取水时沿垂线段BC走最近.理由:垂线段最短.到净化水厂沿线段AB走最近.理由:两点之间线段最短.
    4. 如图所示,直线AB、CD相交于点O,过O点画射线OE、OF,若∠DOF=40°,∠DOF= ∠AOC,∠BOE∶∠COE=5∶9,请你猜想OE与CD的位置关系并说明理由.
    解:OE⊥CD.理由如下:因为∠BOD=∠AOC,∠DOF=∠AOC,所以∠BOD=∠DOF=40°.所以∠BOE+∠COE=∠BOC=180°-∠BOD=180°-40°=140°.因为∠BOE∶∠COE=5∶9,设∠BOE=5x,则∠COE=9x.则5x+9x=140°,解得x=10°.所以∠COE=9x=90°.所以OE⊥CD.
    谈谈你在这节课中,有什么收获?

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