







五上-第1单元+光+青岛版课件PPT
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这是一份五上-第1单元+光+青岛版课件PPT,共23页。
CONTENTS第一单元 光第1课 认识光1.光源2.光在空气中的传播3.光和我们生活关系4.怎样防治光污染自己能发光且正在发光的物体叫作光源。例如:太阳光、正在发光的台灯、萤火虫等。1.光源月球、镜子不是光源。光源一般分为自然光源和人造光源。太阳、萤火虫属于自然光源。点燃的蜡烛、正在发光的台灯属于人造光源。2.光在空气中的传播光在空气中是沿直线传播的。3.光和我们生活关系光可以照明、取暖、发电等。光具有能量。如果利用不当,光就会对人造成伤害。4.怎样防治光污染光污染一般分为白亮污染、人工白昼和彩光污染三类。夜间,要注意控制照明亮度。减少使用反光的建筑材料。采取多种个人防护措施,必要时带防护眼镜。第2课 光的反射1.光的反射现象2.其他物体能反射光吗?3.怎样看到自己的后脑勺?1.光的反射现象光从空气射向镜子表面时,会发生光的反射现象,传播方向发生了变化,有一部分光反射到空气中。2.其他物体能反射光吗?一般物体都能反射光。物体发出的光或反射的光进入眼睛,就能使我们看到物体。看到自己的后脑勺至少需要2面镜子。第3课 潜望镜的秘密1.哪此地方用到潜望镜?2.观察生活中运动的物体包含的运动形式1.哪此地方用到潜望镜?地下掩蔽工事潜水艇坦克潜望镜是在潜水艇或地下掩蔽工事里观察水面或地面以上情况所用的光学仪器。潜望镜里面有2面镜子。潜望镜是利用光的反射原理制成的。第4课 彩虹的秘密彩虹是怎样形成的?制造“彩虹”太阳光中包含不同颜色的光,三棱镜能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光,形成彩色光带。彩虹是怎样形成的?雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光,形成彩虹。制造“彩虹”喷壶灌满水,然后与朋友们一起来到一处有光照的地方。背对着太阳朝天空中喷水,不一会儿我们就会看到彩虹出现啦!
