搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT

    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第1页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第2页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第3页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第4页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第5页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第6页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第7页
    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT第8页
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT

    展开

    这是一份五上科学-第5单元+材料的性能+青岛版课件PPT,共28页。
    CONTENTS第五单元 材料的性能第18课 材料的导热性不同材料的导热性一样吗?1将材料同时放入热水中。2.感受材料的温度时,要摸不同材料相同高度的位置。不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱按导热性从强到弱排列,容易导热的常见金属依次是银、铜、铝、铁等。非金属中除钻石、石墨外,一般不易导热。哪种金属材料的导热性更强?第19课 材料的漂浮能力自然状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与形状无关。这样的材料是漂浮材料。水中漂浮的物体是用什么材料做成的?漂浮材料的漂浮能力一样吗?1.把相同面积的木板和泡模板放入水中。2.用小勺子把沙子一点一点的放在木板和泡沫板上。3.看看谁的浮力大。不同的漂浮材料漂浮能力不一样。第20课 陶瓷材料生活中哪里用到了陶瓷?瓷砖花盆陶瓷是陶器和瓷器的总称。陶瓷材料有什么特性?把陶瓷连入检测电路里面,闭合开关,观察灯泡的情况。把陶瓷放入热水里面。用锤子敲击陶瓷。把陶瓷放入醋里面。用火烧一烧陶瓷。常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、不易燃烧、易碎、耐腐蚀等特性。第21课 保温技术盖棉被、穿棉衣为什么会暖和?棉被和棉衣里有大量棉花,棉花导热性很差。棉衣穿到身上后,阻隔了人体热量的散失。人们利用棉花的特性制成棉衣进行保暖。保温瓶的哪些设计起到了保温作用?瓶塞真空镀银1.为什么用玻璃做保温瓶的瓶胆?2.为什么用木头做瓶塞?3.瓶胆为什么设计成两层并抽成真空?4.为什么在瓶胆上镀银?阻断热传导:瓶塞、玻璃瓶体、真空层阻断热对流:瓶塞、真空层阻断热辐射:瓶胆内外壁镀银保温技术在生产、生活中的应用。房顶保温水管保温蔬菜大棚保温第22课 居室甲醛哪里来甲醛检测方法有哪些?方法一: 专业甲醛检测机构方法二:甲醛自测盒方法三:甲醛检测仪方法四:通过自身感受来检测方法五:通过动植物反应来判断室内甲醛浓度 甲醛是一种有刺激性气味的无色气体,常用于制作树脂、药物、炸药、染料等,还用于房屋、家具和种子等的消毒,以及生物标本的固定与防腐。 中华人民共和国国家标准《居室空气中甲醛的卫生标准》:居室内空气中甲醛卫生标准( 最高容许浓度)规定为0.08毫克/立方米。 长时间处于甲醛浓度超标的环境中,会严重影响人的健康,使人出现咽喉不适或肿痛、胸闷、皮炎等症状。如果症状加重,要尽快就医,避免情况恶化。居室内的甲醛从哪里来?怎样降低居室中的甲醛浓度?选择环保材料勤开窗,多通风利用活性炭吸附甲醛求助专业机构进行室内空气治理

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map