统编人教版小学语文三年级下册第二单元质量检测试卷（含参考答案）

这是一份统编人教版小学语文三年级下册第二单元质量检测试卷（含参考答案），共3页。试卷主要包含了整体书写，专项书写等内容，欢迎下载使用。
统编人教版小学三年级下册第二单元质量检测试卷语  文题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分      ★书写展示台（5分）一、整体书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）二、专项书写。我能正确、规范地把“释、株、鹿、耕、捧、狮”抄写在格子中。（3分）        ★基础知识库（23分）一、我会根据拼音写词语。（8分）      qiān   xū        jià   zhí         xīn  shǎng      nuò   ruò                                                    dào   yìng       jiāo   ào        méi   jīng   dǎ   cǎi                                            二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）1.希冀（jì  yì）        忙碌（lù  lǜ）  遵循（xún  dùn）      挣脱(zhēng  zhèng)2.看着“宠物禁(jìn  jīn)止入内”的牌子，我不禁(jìn  jīn)皱起了眉头。3.徐老师称(chēng  chèn)得上是一位称(chēng  chèn)职的好老师。4.他撒(sā  sǎ)下种子后，就撒(sā  sǎ)手不管后面的事情了。三、先把下列词语补充完成，再完成练习。（10分）邯郸学（    ）    源源不（    ）    无（    ）无虑    滥竽充（    ）自（    ）矛盾    杞人忧（    ）    （    ）底之蛙    画蛇添（    ）1.仿写画“        ”的词语：            、                          仿写画“        ”的词语：            、                      2.选词填空。（1）做学问，容不得半点虚假，更不能            。（2）他最会            、自寻烦恼了，你得多开导他。★积累运用园（15分）一、我会按课文内容填空。（6分）1.在《陶罐和铁罐》这篇寓言中，陶罐的      和铁罐的      形成了鲜明的对比，学了这篇课文我明白了                                                   。2.《鹿角和鹿腿》一文揭示了                                            道理。二、我会按要求改写句子。（6分）1.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿写句子）  “终于放假啦！终于放假啦!”小明                     。2.鹿的身段多么匀称，鹿角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（仿写句子）                                                                     。3.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，使句子意思不变）                                                                     。三、请你帮育才小学大队部拟一条通知，在3月6日下午两点举行“爱我中华”朗诵大赛，地点在学校多功能报告厅，参加的对象是全体少先队员。（3分）快乐阅读吧（27分）一、课内阅读（9分）守株待兔宋人有耕者。            。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1.将课文内容补充完整。（2分）2.解释文中加点字。（2分）   走：                         释：                3.给句子划分节奏。（1分）   因  释  其  耒  而  守  株。    4.农夫“因释其耒而守株”的原因是               ，结局是                。         （用原文回答）  （2分）5.这则寓言告诉我们一个什么道理？请写下来。（2分）                                                                           二、课外阅读（13分）                                                                         绷得“吱吱”响的弓弦一松，箭“嗖”的一声就飞上了天空。“闪开，闪开！”箭迎头撞见几只蜻蜒在捉蚊子，就气势汹汹地喊道：“飞得这么低，这么慢，连蚊子都捉不到，真丢人！别挡我的路，我要飞上天！”箭继续往上飞，它看见一群麻雀在空中嬉戏，又说：“麻雀，你们空长了一对翅膀，飞得又低又慢，而我没有翅膀，却能飞上天！”在更高的地方，箭看见一只鹰在云端盘旋：“老鹰，都说你飞得又高又快，你敢和我比赛吗？”鹰看了看狂傲的箭，毫不理会它的嘲笑。箭得意极了。然而，这时，它感觉自己越飞越慢，眼看要停下来了，箭看了看高远的蓝天，挣扎着还想往上飞。突然，它觉得自己的头一沉，身不由己地向下栽去。箭一直往下掉，它无法把握自己的命运，最后，它一头栽进了一个烂泥塘里，污泥几乎没过了它的整个身子，只剩箭尾在那儿翘着。这下，它可没法炫耀了。1.联系上下文，理解下列词语。（2分）（1）嘲笑：                                                              （2）身不由己：                                                          2.这个故事很有趣，我可以借助           的顺序来理解这个故事。故事先说一支箭飞上天；接着说                          ；再说                         ；然后说                           ；最后说箭掉下来栽进了烂泥塘里。(4分)3.请你给这个故事想个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）4.箭无法把握自己命运的原因是：                                     （3分）5.如果让你对这支箭说一句话，你会说什么？（2分） 三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。（5分）1.选择正确答案的序号填入括号内。（2分 ）《纪昌学射》中，纪昌的老师是（    ）A.甘蝇          B.飞卫           C.阿豺2.连线题。（3分）    《伊索寓言》             古希腊            《猴子捞月》    《克雷洛夫寓言》          中国             《北风和太阳》    《中国古代寓言》          俄国             《狼和小羊》 ★习作百花洲（30分）提示：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作又是怎样的？他们可能说了哪些话？仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来。                                                                                                        100                                                                                                        200                                                                                                        300                                                                                             统编人教版小学三年级语文下册第二单元质量检测试卷参考答案  书写展示台（5分）略★基础知识库（23分） 一、看拼音写字词。（8分）谦虚    价值   欣赏   懦弱倒映    骄傲   没精打采二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）1.jì    lù    xún    zhèng2.jìn   jīn  3.chēng    chèn4.sǎ    sā三、先把下列词语补充完成，再完成练习。（10分）邯郸学（ 步 ）   源源不（ 断 ）     无（ 忧 ）无虑    滥竽充（数）自（ 相 ）矛盾   杞人忧（ 天 ）     (  井 )底之蛙      画蛇添（ 足 ）1.仿写略2.滥竽充数      杞人忧天 ★积累运用园（15分） 一、我会按课文内容填空。（6分）1.在《陶罐和铁罐》这篇寓言中，陶罐的 谦虚 和铁罐的 傲慢 形成了鲜明的对比，学了这篇课文我明白了 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处 。 《鹿角和鹿腿》一文揭示了 事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏的 道理。二、我会按要求改写句子。（6分）合理即可三、请你帮育才小学大队部拟一条通知，在3月6日下午两点举行“爱我中华”朗诵大赛，地点在学校多功能报告厅，参加的对象是全体少先队员。（3分）按格式即可 快乐阅读吧（27分）1.田中有株2.解释文中加点字。（2分）   走：  跑               释： 放下        3.给句子划分节奏。（1分）   因 /释  其  耒 / 而  守  株。兔走触株，折颈而死。    兔不可复得，而身为宋国笑。如果心存侥幸，就会一无所获。 二、课外阅读（13分）1. 联系上下文，理解下列词语。（2分） （1）嘲笑： 箭取笑鹰不如自己飞得高，飞得快。                                                              （2）身不由己：    箭没有办法控制自己的身体。                                              2.事情发展   对着蜻蜓气势汹汹地喊    嘲讽麻雀     嘲笑鹰，但鹰不理会它3.狂傲的箭4.它没有飞行的真本领。5.略三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。（5分）1.B2.连线题。（3分）    《伊索寓言》             古希腊            《猴子捞月》    《克雷洛夫寓言》          中国             《北风和太阳》    《中国古代寓言》          俄国             《狼和小羊》