统编人教版五年级语文下册第三单元质量检测试卷（含参考答案）

统编人教版五年级语文下册第三单元质量检测试卷

语  文

【书写展示5分】

一、卷面书写展示。（2分）

　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！

二、专项书写展示。（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。

【积累运用30分】

三、猜字谜。（5分）

1.字谜：山上还有山。猜一字，谜底是：（   ）

2.字谜：十张口，一颗心。猜一字，谜底是：（   ）

3.字谜：说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，谜底是：（   ）

4.字谜：一只黑狗，不叫不吼。猜一字，谜底是：（   ）

5.字谜：四个人搬个木头。猜一字，谜底是：（    ）

四、根据所学知识填空。（15分）

1.汉字从甲骨文至今，已经有__________的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、______、______、______、______五种字体最为典型。（5分）

2.十九世纪七八十年代，河南_________小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为________。（2分）

3.调查报告由________、________、________、________、_________等几部分组成。（5分）

4.搜集资料的基本方法有_________、_________、_________。（3分）

五、选择题。（10分）

1. 下列猜字谜答案正确的一项是（  ）

A．十字尾巴弯弯，算算数目少三。（ 七 ）

B．左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（ 驰 ）

C．二十四小时，莫当日字猜。（ 旦 ）

D．十个哥哥力量大，一切困难都不怕。（ 古 ）

2.下列汉字都是形声字的一项是（　　）

A．休　刘　明　鸟   B．凤　凰　虫　星

C．花　供　简　堡   D．林 丛　清　国

3. 下列歇后语谐音字有误的一项是（ ）

A．外甥打灯笼——照旧（舅） 梁山泊军师——无（吴）用

B．孔夫子搬家——净是输（书） 四月的冰河——开动（冻）了

C．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

D．大肚子踩钢丝——挺（铤）而走险　 盲人戴眼镜——假聪（充）明

4. 读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（ ）

有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。有位叫吕朝辉的才子，路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。见店老板愁眉苦脸，于是问了原委。吕朝辉听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。

A．有好酒卖 B．生意兴隆 C．财源滚滚 D．诚信经营

5.下列说法有误的一项是（  ）

A．形声字是指汉字的一种造字方式，表示意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。

B．汉字已经有三四千年的历史，汉字的演变从甲骨文开始，经过了甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书等字体的发展演变过程。

C．甲骨文一般刻在龟甲和兽骨上，我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

D．汉字是音、形、义三结合的表意字，从结构规律上分析，汉字主要有六种形式：象形、会意、形声、指事、转注、假借。

【课外阅读5分】

七、课外阅读。（5分）自主选择其中一个板块完成。

【板块一】判断题。（5分）

1.《西游记》中玉帝第一次封了孙悟空的官职是天蓬元帅。（　　）

2.“猪八戒助力败魔王，孙行者三 调芭蕉扇”这个回目选自吴承恩的《西游记》。（　　）

3.白骨精诡计多端，欺骗他人。（　　）

4.过五关斩六将说的历史人物是张飞。（　　）

5.武松打虎的故事出至曹雪芹的《水浒传》。（　　）

【板块二】列举《西游记》中你最喜欢的一个故事，并说明理由。（5分）

八、短文阅读（一）。（14分）

相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就（   ）。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却（    ），取下画来便走。

唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中了！”

【必做题】（12分）

1.在括号里填上合适的词语。（4分）

2.为什么年轻人取下画来就走，唐伯虎却说他猜中了？（4分）

3.你还知道哪些字谜？和答案一起写在下面的横线上。（4分）

【选做题】（选择其中一题完成）（2分）

1.你能分享一个自己知道的字谜故事吗？试着写一写。（2分）

2.中国汉子文化博大精深，要想写好汉字，你有哪些好办法呢？（2分）

九、短文阅读（二）。（16分）

①位于河南安阳的中国文字博物馆里，4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。

②殷商时期，统治者信仰鬼神，上至国家大事，下至私人生活，都要用甲骨占卜，预知吉凶，并将所问之事刻于甲骨之上。这里用到的甲骨，多是乌龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。这些刻了字的甲骨真实记录了殷商的历史。公元前十一世纪，殷商灭亡，甲骨文开始了3000多年的沉寂。

③十九世纪七八十年代，安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历经千年，甲骨文终于重见天日。最初，甲骨被当成“龙骨”，作为中药使用。直到1899年，人们才有意识地将它作为珍贵的资料收藏。而1899年也被学术界定为“甲骨文发现年”。

④1936年6月12日，考古人员在殷墟发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨，这是殷墟发掘以来收获最大的一次。经统计和研究，考古人员共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。

⑤随着研究者们的不懈努力，甲骨文研究从“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”到今天的“全面深入发展时期”，成为一门国际性学问。

⑥在新时代的舞台上，甲骨文续写往日辉煌，中华文化焕发勃勃生机。

【必做题】（13分）

1.甲骨文是刻在________________________________________ 上的文字。（2分）

2.以下内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）甲骨不曾被作为中药使用。（  ）

（2）刻字甲骨真实记录了殷商的历史。（  ）

（3）1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。 （  ）

（4）有些汉字是从甲骨文演变而来的。（  ）

（5）甲骨文研究从“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”到今天的“全面深入发展时期”，成为一门国际性学问。 （   ）

3.文中画横线的语句运用__________________的说明方法，科学准确地说明了____________________________________________________（4分）

4.将下面这段文字资料插入短文中，位置最合适的是（  ）（2分）

从发掘的已识别的约1500个单字的结构来看，象形、会意、形声、指事等方面都已经具备了，这充分展示了中国文字的独特魅力。

A.第①段后面  B.第②段后面  C.第③段后面  D.第④段后面

【选做题】（选择其中一题完成）（3分）

1.请用上至少两种说明方法介绍一种自己熟悉的事物。（3分）

2.根据本单元的学习，说说制定国家通用语言文字法的必要性。（3分）

【习作展示30分】

十、习作展示。（30分）

我们每天都在和汉字打交道，你是否感受到汉字很有趣呢？请写一写自己在学习汉字的故事。写出真情实感，字数400字左右。

统编小学语文五年级下册第三单元质量检测试卷

参考答案

书写展示：略

积累运用

三、猜字谜

1.出 2.忠  3.尖  4.默  5.杰

四、根据所学知识填空

1.三四千年，金文、小篆、隶书、楷书

2.安阳，龙骨

3.问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论

4.查找图书、网络搜索、请教别人

五、选择正确的答案。

A、C、D、A、B

课外阅读

板块一：× √ √ × ×

板块二：言之有理即可

短文阅读（一）

必做题：

1.分文不收、一声不吭

2.因为谜底是默，默就是沉默不说话的意思

3.略

选做题：

1. 言之有理即可
2. 例：归类识字、在具体的情景中识字、利用儿歌谜语识字

短文阅读（二）

必做题

1.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。

2.×√√√√

3.列数字  发现甲骨的具体数量

4.D

选做题

1. 言之有理即可
2. 例：有利于语言文字的社会应用、有利于个民族之间的交往、有利于促进民族团结，维护国家统一

习作展示：略