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    人教B版高中数学必修第一册1-1-2集合的基本关系作业含答案1

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    人教B版 (2019)1.1.2 集合的基本关系当堂达标检测题

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    这是一份人教B版 (2019)1.1.2 集合的基本关系当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
    【精挑】1.1.2集合的基本关系作业练习一、单选题1.设,若,则     A0 B02 C0 D02.已知集合,集合,若,则实数a的取值范围是(    A B C D3.若集合,则能使成立的所有a组成的集合为(    A B C D4.已知集合,则集合的关系是(    A B C D5.已知集合,若,则实数的值为(  )A12 B01 C02 D0126.已知集合, 若, 则    A3 B4 C D7.已知,若集合,则的(    A B C D8.已知集合的所有非空真子集的元素之和等于12,则的值为(    A1 B2 C3 D49.设是两个集合,有下列四个结论:,则对任意,有,则集合中的元素个数多于集合中的元素个数;,则,则一定存在,有其中正确结论的个数为(    A4 B3 C2 D110.设,若,则    A B C2 D011.对于两个非空数集AB,定义点集如下:A×B{xy|xAyB},若A{13}B{24},则点集A×B的非空真子集的个数是(    )个.A14 B12 C13 D1112.已知,则的子集个数为(   A2 B3 C4 D813.集合之间的关系是(    A BC D14.已知集合,则    A B C D15.已知集合,若,则    A B C D
    参考答案与试题解析1C【分析】根据题意分两种情况,进而对方程的根依次检验即可得答案.【详解】当时,得,则不满足集合中的元素的互异性,所以,则,满足题意,时,(舍去),满足题意,故选:C2D【解析】由即可求实数a的取值范围.【详解】因为集合,集合,则故选:D.3C【解析】考虑两种情况,得到,解得答案.【详解】当时,即时成立;时,满足,解得综上所述:.故选:C.【点睛】本题考查了根据集合的包含关系求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力,忽略空集的情况是容易发生的错误.4C【分析】对集合C分析,当n为偶数时,它与集合A相等,所以集合A是集合C的真子集;又集合B和集合C相等,从而得出集合ABC的关系.【详解】解:集合时,时,集合集合,集合可得综上可得故选:C5D【解析】先求出集合,再根据,即可求解.【详解】解:当时,,满足时,综上所述:故选:D6D【分析】依题意可得,且,即可得到为方程的两个实数根,从而得解;【详解】解:因为所以,且所以为方程的两个实数根,所以故选:D7C【分析】利用集合相等,结合元素的互异性求解.【详解】易知,即.,解得.时,集合为,不符合集合中元素的互异性,故舍去;时,集合为}...故选:C8D【分析】根据真子集的定义进行求解即可.【详解】因为集合的所有非空真子集为:所以有故选:D9D【分析】根据子集、真子集的定义即可求解.【详解】解:对于,不一定,比如,故错误;,不一定,比如,故错误;,则,但不成立,故错误;,则一定存在,有,故正确.所以正确结论的个数为个,故选:D.10D【分析】根据集合的包含关系,结合集合的性质求参数ab,即可求.【详解】由知:,即,得.故选:D.11A【解析】根据A×B{xy|xAyB},得到A×B的元素的个数求解.【详解】A×B{xy|xAyB},且A{13}B{24}所以A×B{12),(14),(32),(34}共有四个元素,则点集A×B的非空真子集的个数是:24﹣214.故选:A.12C【解析】根据集合表示的含义,联立方程化简,判断出交点个数,即为的子集个数.【详解】表示函数图象上的点集,表示函数图象上的点集,中的元素为图象的交点,联立得到,所以有2个交点,所以的元素个数为2,其子集个数为个,故选:C.【点睛】本题考查集合的运算以及集合的子集个数问题,考查描述法的应用,考查逻辑推理能力,属于中档题.13D【分析】分别求出集合的元素,再根据集合包含关系和相等关系的定义即可求解.【详解】因为,所以,所以集合中的元素是的整数倍加这样的数,,所以集合中的元素是的整数倍加这样的数,因为,所以是偶数,所以集合中的元素是的偶数倍加这样的数,所以故选:D.14A【分析】由题意可得,当时,代入两集合检验是否满足,再由求出的值,代入两集合检验是否满足,还要注意集中元素的互异性【详解】因为,所以.,则,满足,则.时,,满足时,,集合不满足元素的互异性,舍去.综上,故选:.15D【分析】利用子集的定义讨论即可.【详解】因为,集合,则,符合;,则,经检验均符合.故选:D. 

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