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    人教B版高中数学必修第一册2-2-4均值不等式及其应用同步课堂作业含答案

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    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.4 均值不等式及其应用习题

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.2.4 均值不等式及其应用习题,共10页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
    【优质】2.2.4均值不等式及其应用同步练习一、单选题1.若,则的最小值为(    A4 B3 C2 D12.已知,且,则的最小值是(    A2 B4 C D93.已知,若恒成立,则实数m的取值范围是(    A BC D4.已知为正实数,且,则的最小值是(    A B C D5.若ab均为正实数,则的最大值为  A B C D26.若,则下列不等式正确的是(    A B C D7.若ab都为正实数且,则的最大值是(    A B C D8.已知关于的不等式上有解,则实数的取值范围是(    A B C D9.已知,则的最大值为(    A B4 C6 D810.不等式(x-2y+≥2成立的前提条件为(    Ax≥2y Bx>2y Cx≤2y Dx<2y11.若正实数满足,则的最大值为(    A1 B C2 D412.已知,且,则的最小值为(    A B C D13.已知,命题,命题,则pq的(    ).A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件14.下列函数的最小值为2的是(    A BC D15.若正数满足,当取得最小值时,的值为A B2 C D5
    参考答案与试题解析1D【分析】利用1即得.【详解】因为,所以当且仅当时,即时取等号,所以的最小值为1.故选:D.2C【分析】利用基本不等式“1”的代换求的最小值即可.【详解】由题意,,当且仅当时等号成立.故选:C3B【分析】利用基本不等式可得,由条件可知即求.【详解】当且仅当取等号,恒成立,.故选:B.4C【分析】应用基本不等式“1”的代换求目标式的最小值,注意等号成立条件.【详解】因为,所以,而为正实数,所以当且仅当时取等号,故的最小值为8.故选:C5B【分析】对原式变形,两次利用基本不等式,求解即可.【详解】因为ab均为正实数,当且仅当,且a=1取等,即a=1,b= 取等即则的最大值为故选B【点睛】本题考查基本不等式求最值,熟练变形是关键,注意多次运用不等式,等号成立条件是否一致,是难题.6D【分析】利用不等式的基本性质可判断ABC选项的正误,利用基本不等式可判断D选项的正误.【详解】对于A选项,由已知条件可得,故,即A错;对于B选项,因为,由不等式的基本性质可得B错;对于C选项,由题意可得,即C错;对于D选项,因为,则,可得,故由基本不等式可得D选项正确.故选:D.7D【分析】由基本不等式,结合题中条件,直接求解,即可得出结果.【详解】因为都为正实数,所以当且仅当,即时,取最大值.故选:D8A【分析】分离参数,将问题转换为上有解,设函数,求出函数的最大值,即可求得答案.【详解】由题意得,,即故问题转化为上有解,,则对于 ,当且仅当时取等号,故选:A9B【分析】利用基本不等式化简已知条件,由此求得的最大值【详解】因为所以,从而当且仅当时等号成立.故选:B10B【分析】由均值不等式成立的前提条件是一正、二定,三相等,结合此条件即可得解.【详解】解:由均值不等式的条件一正、二定,三相等,即均值不等式成立的前提条件是各项均为正数,所以不等式成立的前提条件为,即.故选:B.11A【解析】利用基本不等式化为即可.【详解】当为正实数时,由,当且仅当等号成立,的最大值为1故选: A【点睛】本题考查了基本不等式在求最值中的应用,注意一正、二定、三相等缺一不可,属于基础题.12B【解析】利用的代换的方法,结合基本不等式,求得的最小值.【详解】(当且仅当,即时,等号成立).故当时,有最小值,为故选:B【点睛】本小题主要考查利用基本不等式求最值,属于基础题.13A【分析】利用“1”的妙用探讨命题pq的真假,取特殊值计算说明qp的真假即可判断作答.【详解】解:因为,得,则当且仅当,即时取等号,因此因为,由,可取,此时,因此所以pq的充分不必要条件.故选:A14D【分析】对各选项一一分析是否具备了应用基本不等式的条件,即一正,二定,三相等”.【详解】对于A. ,时,,所以最小值为不是2A错误;对于B. 所以时,,此时无解,所以原式取不到最小值2 B错误.对于C. ,当且仅当,此方程无解,则的最小值取不到2C错误;对于D,,因为所以当且仅当,即时,有最小值2,满足,D正确;故选:D.【点睛】本题考查了使用基本不等式的应用条件,属于基础题.15B【分析】将方程变形 代入可得3x+4y=3x+4y)(=×3,然后利用基本不等式即可求解.【详解】x+3y=5xyx0y03x+4y=3x+4y)(=×3 当且仅当x=2y=1时取等号,的值为2.故答案为B.【点睛】本题考查了1与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决二元的范围或者最值问题,常用的方法有:不等式的应用,二元化一元的应用,线性规划的应用,等. 

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