高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第二章 等式与不等式2.2 不等式2.2.3 一元二次不等式的解法巩固练习
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一、单选题
1.关于x方程在内恰有一解,则( )
A. B. C. D.
2.不等式-3x2+7x-2<0的解集为( )
A. B.或
C. D.{x|x>2}
3.在R上定义运算:a⊕b=(a+1)b.已知1≤x≤2时,存在x使不等式(m-x)⊕(m+x)<4成立,则实数m的取值范围为( )
A.{m|-2<m<2} B.{m|-1<m<2}
C.{m|-3<m<2} D.{m|1<m<2}
4.若关于的不等式对任意恒成立,则的取值范围为( )
A.(0,1] B.(-∞,1]
C.[0,1] D.[1,+∞)
5.对于实数时,关于的一元二次不等式的解集是( )
A. B.
C.或 D.
6.下列命题正确的是( )
A.命题“若,则”的否命题为“,则”
B.若给定命题p:,,则:,
C.若为假命题,则p,q都为假命题
D.“”是“”的充分不必要条件
7.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.若不等式的解集为,则的值分别为( )
A., B., C., D.,
9.在下列不等式中,与同解的不等式是( ).
A. B.
C. D.
10.若不等式的解集为,则( )
A. B. C. D.
11.已知不等式的解集是,若对于任意,不等式恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.不等式的解集是( )
A.{x|x<-1或x>1} B.{x|-1<x<2}
C.{x|x<-1或x>2} D.{x|-2<x<1}
13.若关于x的不等式在区间内有解,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.已知不等式的解集是,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
15.已知实数,关于的不等式的解集为,则实数a、b、、从小到大的排列是( )
A. B.
C. D.
参考答案与试题解析
1.B
【解析】讨论,方程根的情况,结合根的分布列不等式,即可求的范围.
【详解】当时,,不合题意;
∴,令,有,,要使在内恰有一个零点,
∴即可,则,
故选:B
【点睛】本题考查了由一元二次方程根的分布求参数范围,应用了分类讨论的方法,属于基础题.
2.B
【分析】先将二次不等式二次项系数化正,再因式分解求解即可
【详解】解析不等式-3x2+7x-2<0可化为3x2-7x+2>0,即,
解得或
故选:B.
3.C
【分析】根据定义求出(m-x)⊕(m+x)=m2-x2+m+x,将不等式分离参数后,转化为最大值使不等式成立,根据二次函数求出最大值后,解一元二次不等式即可得解.
【详解】依题意得(m-x)⊕(m+x)=(m-x+1)(m+x)=m2-x2+m+x,
因为1≤x≤2时,存在x使不等式(m-x)⊕(m+x)<4成立,
所以存在1≤x≤2,使不等式m2+m<x2-x+4成立,
即当1≤x≤2时,m2+m<(x2-x+4)max.
因为1≤x≤2,所以当x=2时,x2-x+4取最大值6,
所以m2+m<6,解得-3<m<2.
故选:C.
【点睛】本题考查了对新定义的理解能力,考查了不等式能成立问题,考查了二次函数求最值,考查了一元二次不等式的解法,属于中档题.
4.C
【分析】分和两种情况讨论恒成立的情况,列式求实数的取值范围.
【详解】当时,恒成立,
当时,由条件可知,即,解得:.
综上可知,.
故选:C
5.C
【分析】由,得,从而得到一元二次不等式的解集得选项.
【详解】因为,所以,所以的解集为或,
故选:C.
6.D
【分析】A选项直接否定条件和结论即可;B选项存在一个量词的命题的否定,先否定量词,后否定结论;C选项“且”命题是一假必假;D选项,利用“小集合”是“大集合”的充分不必要条件作出判断.
【详解】对于A,命题“若,则”的否命题为“,则”,A错误;
对于B,命题p:,,则:,,B错误;
对于C,若为假命题,则p,q有一个假命题即可;C错误;
对于D,或或,即“”是
“”的充分不必要条件,D正确.
故选:D
7.A
【解析】利用一元二次不等式的解法求出的解集,再根据充分条件与必要条件的定义求解即可.
【详解】记“”的解集为集合B,
则或
所以“”能推出“”
“”不能推出“”
所以“”是“”的的充分不必要条件.
故选:A.
8.D
【分析】由不等式解集可确定的两根,利用韦达定理可构造方程求得结果.
【详解】由不等式解集可知:和是方程的两根,且,
,解得:,.
故选:D.
9.C
【分析】求出每个选项中不等式的解,和原不等式对照其解是否相同即可.
【详解】的解为或
A.或且,与不同解;
B.,与不同解;
C.,与同解;
D.或或,与不同解.
故选:C.
10.D
【分析】根据一元二次不等式与一元二次方程的关系以及韦达定理列方程组,可解出答案.
【详解】不等式的解集为,则方程根为、,
则,解得,,
故选:D
11.B
【分析】先根据的解集是可得b,c的值,然后不等式恒成立,分离参数转化最值问题即可求解.
【详解】由题意得和是关于的方程的两个实数根,则,解得,
则,由得,当时,
,故.
故选:B.
12.D
【解析】根据一元二次不等式的解法,即可求得答案
【详解】不等式,移项可得,即,
解得,
故选:D
13.D
【分析】设,由题意可得,从而可求出实数a的取值范围
【详解】设,开口向上,对称轴为直线,
所以要使不等式在区间(2,5)内有解,只要即可,
即,得,
所以实数a的取值范围为,
故选:D
14.B
【解析】根据不等式的解集与对应的方程根的关系的关系求得且,化简不等式为,结合一元二次不等式的解法,即可求解.
【详解】由题意,不等式的解集是,
可得和是方程的两根,且,
所以,可得,
所以不等式可化为,
因为,所以不等式等价于,
即,解得,
即不等式的解集为.
故选:B.
【点睛】解答中注意解一元二次不等式的步骤:
(1)变:把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式;
(2)判:计算对应方程的判别式;
(3)求出对应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程有没有实根;
(4)利用“大于取两边,小于取中间”写出不等式的解集.
15.A
【分析】由题可知,再利用中间量,根据与之间的关系求出的取值范围,即可判断a、b、、之间的关系.
【详解】由题可得:,.由,,设,则.所以,所以,.又,所以,所以.故,.又,故.
故选:A.
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