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高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第三章 函数3.1 函数的概念与性质3.1.3 函数的奇偶性课文ppt课件
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这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第三章 函数3.1 函数的概念与性质3.1.3 函数的奇偶性课文ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了－x∈D，f－x＝fx等内容，欢迎下载使用。
素养导引1.了解函数奇偶性的含义,掌握判断函数奇偶性的方法.(逻辑推理)2.了解函数奇偶性与函数图像对称性之间的关系.(直观想象)3.会利用函数的奇偶性解决简单问题.(数学运算)
教材认知 掌握必备知识
函数的奇偶性1．偶函数(1)定义：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有_______，且__________，则称y＝f(x)为偶函数．(2)图像特征：图像关于___对称．2．奇函数(1)定义：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有_______，且____________，则称y＝f(x)为奇函数．(2)图像特征：图像关于_____对称．
f(－x)＝－f(x)
合作探究 形成关键能力
素养导引1.了解函数奇偶性的含义,掌握判断函数奇偶性的方法.(逻辑推理)2.了解函数奇偶性与函数图像对称性之间的关系.(直观想象)3.会利用函数的奇偶性解决简单问题.(数学运算)
教材认知 掌握必备知识
函数的奇偶性1．偶函数(1)定义：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有_______，且__________，则称y＝f(x)为偶函数．(2)图像特征：图像关于___对称．2．奇函数(1)定义：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有_______，且____________，则称y＝f(x)为奇函数．(2)图像特征：图像关于_____对称．
f(－x)＝－f(x)
合作探究 形成关键能力
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