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重庆市开州区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(含答案)
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这是一份重庆市开州区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(含答案),共8页。试卷主要包含了下列说法错误的是,化学是一门以实验为基础的学科等内容,欢迎下载使用。
开州区2022~2023学年度(上)九年级期末质量监测化学试题(全卷共四个大题,满分:70分,与物理学科共用考试时间120分钟。)注意事项:1.试卷各题的答案须用钢笔或圆珠笔书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.答题前将答题卡上学校、姓名和考号填写清楚。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 C1-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。1.下列选项中不涉及化学变化的是()A.钻木取火 B.粮食酿酒 C.烧制瓷器 D.绳锯木断2.以下物质不属于空气污染物的是()A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物3.下列说法错误的是()A.因氮气化学性质不活泼,故常用作保护气B.二氧化碳可作气体肥料C.活性炭可以用来吸附装修产生的有害气体D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质4.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.振荡试管C.闻气味 D.取用稀盐酸5.对下列现象的解释错误的是()A.墙内开花墙外香:分子在不断运动B.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子:水分子很小C.氧气经压缩储存在钢瓶中:分子间间隔发生变化D.“冰,水为之,而寒于水”---物质的状态不同,化学性质不同6.下列有关燃料及燃烧的说法正确的是()A.将固体燃料粉碎可以提高燃料的利用率B.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C.天然气泄露应立即开灯查找泄漏点D.隔绝空气加强热使煤焦化属于物理变化7.分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的科学方法。下列分类错误的是①大理石②氧气③铁粉④高锰酸钾⑤空气与汞反应后剩余的气体⑥天然气⑦干冰A.①④⑦:化合物 B.⑦:氧化物 C.②③:单质 D.⑤⑥:混合物8.下列物质与构成该物质微粒类别间的关系错误的是()A.氯化钠—一离子 B.金刚石一一分子C.二氧化碳一一分子 D.汞一一原子9.下列选项中,所用灭火办法与灭火原理有错误的是()选项燃烧物质灭火办法灭火原理A少量酒精洒出,在桌上燃烧用湿布盖隔绝空气B炒菜时油锅起火用水浇灭降低温度C森林起火砍伐树木形成隔离带移除可燃物D堆放杂物的纸箱着火用水浇灭降低温度10.某元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列关于该元素说法错误的是()A.元素符号为Bh B.原子的质子数为107C.在反应中不易失去电子 D.原子的中子数为16311.如图是元素周期表的一部分,下列说法正确的个数有()①M、X、Y、Z都是非金属元素 ②M的原子序数与Z的最外层电子数相等③X、Y的最外层电子数相同,属于同一周期 ④Y的原子核外有三个电子层A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.下列加点元素的化合价最高的是A.Fe3+ B.NO3- C.Hg D.KMnO413.下列操作或实验装置正确的是A.检查装置气密性 B.过滤液体C.加热高锰酸钾制氧气 D.验证质量守恒定量14.铁粉与水蒸气在高温下能发生如下反应: ,对于该反应,下列分析不正确的是()A.H2是该反应的还原剂 B.H2O是该反应的氧化剂C.铁元素在地壳中含量居金属元素第二位 D.Fe发生了氧化反应15.下列实验操作能达到目的的是()选项实验目的实验操作A除去一氧化碳中少量二氧化碳通过灼热的氧化铜粉末B除去二氧化碳中少量一氧化碳点燃混合气体C鉴别木炭粉和二氧化锰观察颜色D鉴别一氧化碳和甲烷点燃气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察现象16.取氯酸钾和二氧化锰的混合物ag在加热条件下制取氧气,相关量的变化如下图,下列说法正确的是()A.M点对应的固体物质只有两种 B.N点对应的固体为氧化钾C.反应后产生氧气的总质量为(a-b)g D.0-t2min内,固体中钾元素的质量分数不变二、填空题(本题包括5小题,共21分)17.(4分)请用化学用语填空。(1)钠元素: 。(2)硫酸根离子: 。(3)两个铜原子: 。(4)标出氧化镁中镁元素的化合价: 。18.(4分)水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源。(1)图1实验中反应的化学方程式为 。(2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是 。(3)电解水实验中玻璃管 (填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。实验测得产生的气体体积比为2:1,要确定水分子中氢氧原子的个数比,还需要的数据有 。A.氢气和氧气的密度 B.氢原子和氧原子的质量 C.水的相对分子质量19.(4分)已知白磷化学式为P4,结构如图1所示,着火点是40℃;红磷以P4四面体的单键形成链或环的高聚合结构,结构如图2所示,着火点是240℃。如图3实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。请回答下列问题。(1)白磷、红磷物理性质存在明显差异的原因是 。(2)观察到试管 (填试管编号)中物质燃烧,反应的化学方程式为 。(3)根据图3实验得出燃烧需要的条件是 (填序号)。A.可燃物 B.温度达到着火点 C.需要氧气参与20.(5分)工业上用二氧化碳和液态氨气为原料在一定条件下合成尿素【CO(NH2)2】,转化过程如图。已知反应①为化合反应,请回答下列问题:(1)碳原子的结构示意图: 。(2)液态氨气属于: (填“混合物”或“纯净物”)。(3)写出反应①的化学方程式: 。(4)反应②的产物为尿素和一种生活中常见的氧化物,写出反应②的化学方程式: ,该反应属于: 反应。21.(4分)一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。请回答下列问题:纯净物C2H3OHO2CO2H2OX反应前质量/g4.62.4000反应后质量/g002.22.7 待测(1)写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式 。(2)反应后X的质量为 。(3)根据质量守恒定律,通过计算判断物质X中含有 元素(用元素符号表示),它们的质量比为 。三、实验题(本题包括2个小题,共11分)22.(5分)实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示,根据所学知识回答下列问题。(1)写出图中标号①的仪器名称: 。(2)实验室既可制取氧气又可制取氢气的装置组合为 (从A~E中选),用该装置制取氧气的化学方程式为 。(3)现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择 (填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。(4)某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集氢气,气体应从 口进(填“a”或“b”)。23.(6分)某课外化学兴趣小组发现木炭与浓硫酸加热后产生了气体,该气体有刺激性气味,能使澄清的石灰水变浑浊。同学们在老师的指导下对该气体成分进行了探究。【提出问题】该气体的成分是什么?【提出猜想】猜想一:该气体是CO2;猜想二:该气体是SO2:猜想三:该气体是 。【查阅资料】①SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应,使其褪色。② 【实验设计】【现象与分析】(1)装置B中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,说明气体中含有 。装置B中高锰酸钾溶液必须足量的原因是 。(2)装置C中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有CO2,请写出反应的化学方程式 。【实验结论】猜想三成立。【反思交流】(3)若装置B与装置C位置互换,该实验设计是否合理 ,理由是 。四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)24.实验室通常用浓盐酸与二氧化锰反应来制取氯气,反应的化学方程式为。将氯气通入冷的石灰乳中,可制得以Ca(CIO)2为有效成分的漂白粉。已知:①在温度为0℃,压强为101KPa时,71克Cl2所占的体积为22.4L:②同种气体在相同条件下所占体积与质量成正比。试计算:(1)Ca(ClO)2中质量分数最大的元素为 。(2)请将制取漂白粉的化学方程式补充完整: (3)求1.74克MnO2与足量浓盐酸充分反应生成的Cl2在0℃、101KPa时所占的体积。
开州区2022~2023学年度(上)九年级期末质量监测化学参考答案及分值一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)题号12345678910111213141516答案DBDCDAABBCCBBADC二、填空题(本题包括5小题,共21分)17.(1)Na (2)SO42- (3)2Cu (4) 18.(1) (2)防止暴沸 (3)a AB19.(1)磷原子排列方式不同 (2)② (3)ABC20.(1) (2)纯净物 (3) (4) ,分解21.(1) (2)2.1g (3)C和H 6:1三、实验题(本题包括2个小题,共11分)22.(1)试管 (2)BC (3)C (4)b23.【提出猜想】:CO2和SO2(1)SO2 使SO2完全除去,排除对CO2检验的干扰(2) (3)不合理 SO2也会与Ca(OH)2反应生成沉淀四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)(1)C1(1分) (2)CaCl2(1分)(3)解:设生成的C12的质量为x,体积为V。 87 711.74g x87:1.74g=71:x 解得:x=1.42g71g:1.42g=22.4L:V 解得:V=0.448L答:生成的氯气在0℃、101KPa时所占的体积为0.448L。
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