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高中数学3.3 函数的应用(一)同步达标检测题
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这是一份高中数学3.3 函数的应用(一)同步达标检测题,共14页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
【优编】3.3函数的应用(一)课时练习一、单选题1.某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元.当销售单价为6元时,日均销售量为480桶.根据数据分析,销售单价在进价基础上每增加1元,日均销售量就减少40桶.为了使日均销售利润最大,销售单价应定为( )A.元 B.元 C.元 D.元2.定义在上的奇函数,对于,都有,且满足,,则实数取值范围是( )A.或 B.C.或 D.3.某工厂八年来某种产品总产量C与时间t的函数关系如图所示.下列说法:①前三年中产量增长的速度越来越快;②前三年中产量增长的速度保持稳定;③第三年后产量增长的速度保持稳定;④第三年后,年产量保持不变;⑤第三年后,这种产品停止生产.其中说法正确的是( )A.②⑤ B.①③ C.①④ D.②④4.已知奇函数的定义域为,,当时,,则( )A.-3 B.3 C.-2 D.25.已知函数,若,则的取值范围为( )A. B. C. D.6.已知奇函数在上单调递减,且满足,则下列说法错误的是( )A.函数是以2为最小正周期的周期函数B.函数是以4为周期的周期函数C.函数为奇函数D.函数在上单调递增7.某商场若将进货单价为8元的商品按每件10元出售,则每天可销售100件.现准备采用提高售价的方法来增加利润,已知这种商品每件的售价每提高1元,每天的销量就要减少10件.要使该商场每天销售该商品所得的利润最大,则该商品每件的售价为( )A.12元 B.14元 C.15元 D.16元8.出售某种文具盒,若每个可获利元,一天可售出个,当一天出售该种文具盒的总利润最大时,的值为( )A.1 B.2 C.3 D.49.函数满足,则在(1,2)上的零点( )A.至多有一个 B.有1个或2个C.有且仅有一个 D.一个也没有10.牛顿冷却定律描述一个事物在常温环境下的温度变化:如果物体的初始温度为,则经过一定时间后的温度满足,其中是环境温度,称为半衰期,现有一杯80℃的热水用来泡茶,研究表明,此茶的最佳饮用口感会出现在55℃.经测量室温为25℃,茶水降至75℃大约用时1分钟,那么为了获得最佳饮用口感,从泡茶开始大约需要等待( )(参考数据:,,)A.4分钟 B.5分钟 C.6分钟 D.7分钟11.已知函数,,若,则a,b,c的大小关系为( )A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a12.定义在上的函数满足,,当时,,则函数的图象与的图象的交点个数为( )A.1 B.2 C.3 D.413.函数是定义在上的奇函数,且函数为偶函数,当时,,若有三个零点,则实数的取值集合是( )A., B.,C., D.,14.已知函数的图象在点处的切线的斜率为,则函数的大致图象是( )A. B.C. D.15.函数的图象如图所示,则其解析式可能是( )A. B.C. D.
参考答案与试题解析1.D【详解】设定价在进价的基础上增加x元,日销售利润为y元,则y=x[480﹣40(x﹣1)]﹣200,由于x>0,且520﹣40x>0,所以,0<x<13;即y=﹣40x2+520x﹣200,0<x<13.所以,当时,y取最大值.∴销售单价应定为元故选D点睛:解决函数模型应用的解答题,还有以下几点容易造成失分:①读不懂实际背景,不能将实际问题转化为函数模型.②对涉及的相关公式,记忆错误.③在求解的过程中计算错误.另外需要熟练掌握求解方程、不等式、函数最值的方法,才能快速正确地求解.含有绝对值的问题突破口在于分段去绝对值,分段后在各段讨论最值的情况.2.C【分析】通过代换得到函数最小正周期为,得到,带入函数得到,解得答案.【详解】定义在上的奇函数,对于,都有,则,故,函数最小正周期为,故,,故即,解得或.故选:C.3.A【分析】总产量C与时间t的函数是分段函数,按前三年与三年后两段图象的特征分别分析即可得解.【详解】观察函数图象知,在区间上图象是线段,直线上升,表明年产量增长的速度保持不变,②正确;在区间上图象是线段,却是水平的,表明总产量停留在第三年末的总产量上未变,第三年后的年产量为0,即产品停止生产,⑤正确.故选:A4.D【分析】利用赋值法以及奇函数的性质、函数的周期性进行求解.【详解】因为,所以,即,又当时,,则,所以.所以当时,,因为是奇函数,所以,又,所以,所以,即,即函数的周期为6,所以.故A,B,C错误.故选:D.5.B【解析】根据分段函数的单调性以及,可得且,令,则,然后用表示,再作差,构造函数,并利用单调性可求得结果.【详解】因为函数在上递减,在上递增,又,所以,且,令,则,所以,,所以,设函数,,∵在上单调递增,∴,即,∴,故选:B.【点睛】关键点点睛:根据分段函数的单调性以及得到,且是解题关键.属于中档题.6.D【分析】对于选项,分析得到函数是周期为2的周期函数,由此可知选项AB正确;对于选项,证明函数为奇函数,所以选项C正确;对于选项,由函数在上的单调性等价于函数在上的单调性,利用奇函数性质判断选项D错误.【详解】对于选项,∵函数为奇函数,∴.∵,∴,则,即,故函数是周期为2的周期函数,由此可知选项AB正确;对于选项,令,则.在中,将换为,得,∴,∴,则函数为奇函数,所以选项C正确.对于选项,由函数是以2为最小正周期的周期函数,则函数在上的单调性等价于函数在上的单调性,又奇函数在上单调递减,所以函数在上单调递减.D不正确.故选:D.7.B【分析】设该商品每件的售价为x元,根据给定条件列出关于x的函数关系,借助函数最值求解作答.【详解】设该商品每件的售价为x元,则每件商品售出所获利润为元,销售量为件,商场每天销售该商品所得的利润,当时,(元),所以该商品每件的售价为14元.故选:B8.C【分析】首先用每个文具盒获利的钱数乘以一天可售出的个数,即可得到和的关系式,利用配方法,对求得的关系式进行配方,进而可得顶点坐标,从而求得结果.【详解】因为总利润等于单个利润乘以个数,所以,将其进行变形,可得,所以顶点坐标为,故当时,y取得最大值9,故选C.【点睛】该题考查的是有关函数的应用题,在解题的过程中,注意其解题步骤,首先根据题的条件,建立相应的函数模型,利用配方法求得函数的最值,属于中档题目.9.C【解析】若,则是一次函数,根据条件有函数在(1,2)上只有一个零点,若,根据条件则在上必有零点,假设在上有两个零点,则得到矛盾,从而得出零点个数.【详解】若,则是一次函数,由,,可得其在(1,2)上只有一个零点.若,则是二次函数,由,则在上必有零点.若在上有两个零点,则必有,与已知矛盾.故在上有且只有一个零点.综上所述,则在上的零点有且仅有一个.故选:C.【点睛】本题考查函数零点个数的求解问题,注意对二次项系数的讨论,属于基础题.10.C【分析】根据已知条件代入公式计算得到,再把该值代入,利用对数的运算即可求得结果.【详解】根据题意,,即设茶水从降至大约用时t分钟,则,即,即两边同时取对数:解得,所以从泡茶开始大约需要等待分钟故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查了函数的实际应用,考查了对数的运算性质,解题的关键是熟练运用对数的运算公式,考查学生的审题分析能力与运算求解能力,属于基础题.11.C【分析】由题意可得为奇函数,且在上单调递增,进而判断出为偶函数,且在上递增,即可比较大小.【详解】解:依题意,有,则为奇函数,且在上单调递增,所以为偶函数.当时,有,任取,则,由不等式的性质可得,即,所以,函数在上递增,因此,,故选:C.【点睛】本题考查函数值大小的比较,考查函数的单调性与奇偶性的应用,考查推理与转化能力,属于中档题.12.C【解析】由题设可知的周期为2,关于对称的偶函数,结合已知区间的解析式及,可得两函数图象,即知图象交点个数.【详解】由题意知:的周期为2,关于对称,且,∴为偶函数,即可得、的图象如下: 即与交于三点,故选:C【点睛】结论点睛:1、有的周期为m;2、有关于;13.C【分析】由条件可推得函数是以4为周期的周期函数,且图象关于直线对称,关于原点对称,作出函数与函数的图象,结合图象即可得实数的范围.【详解】由已知得,,则,所以函数的图象关于直线对称,关于原点对称,又,进而有,所以得函数是以4为周期的周期函数,由有三个零点可知函数与函数的图象有三个交点,当直线与函数图象在上相切时,即有两个相等的实数根,即,由得,,当时,,作出函数与函数的图象如图:由图知当直线与函数图象在上相切时,,数形结合可得在有三个零点时,实数满足,再根据函数的周期为4,可得所求的实数的范围.故选:C【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性和周期性的应用,函数的零点和方程的根的关系,体现了转化与化归的思想和数形结合的思想.14.A【分析】求得,得到函数在点处的切线的斜率为,得出函数,利用函数的奇偶性和特殊的函数的值,即可求解。【详解】由题意,函数,则,则在点处的切线的斜率为,即,可得,所以函数为奇函数,图象关于原点对称,排除B、D项,又由当时,,排除C项,只有选项A项符合题意。故选:A。【点睛】本题主要考查了导数的几何意义,函数图象的识别,以及函数的性质的应用,其中解答利用导数的几何意义求得函数的解析式,结合函数的性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。15.A【分析】由函数图象性质,排除法选择解析式【详解】由图象得,函数的定义域为,故排除B,有一解,当或时,,当时或时,,故排除C,当无限接近负无穷大时,无限接近,故排除D,故选:A
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