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所属成套资源:2023学年人教版初中九年级化学同步课件
人教版九年级上册课题1 空气授课ppt课件
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这是一份人教版九年级上册课题1 空气授课ppt课件,文件包含课时1空气是由什么组成的pptx、课时2空气是一种宝贵的资源pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途;2.知道空气是一种宝贵的自然资源,初步了解空气污染的危害,培养关注环境、热爱自然的情感;3.了解有关空气质量日报的知识。
过去人们把氧气称为“养气”,由此可见氧气的重要,氧气都有什么用途呢?
在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论:(1)燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气能不能支持燃烧?(2)集气瓶内水平面上升一定高度后,还能继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?
氮气不溶于水,因此水平面高度不再继续上升。
1.空气成分中,可供给动植物呼吸的是 ( )A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于( )。A.混合物 B.纯净物 C.氧气 D.稀有气体
严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡;空气污染引发的三大环境问题:全球气候变暖、酸雨、臭氧空洞。
①加强大气质量监测;②减少化石燃料的使用,更多利用清洁无污染的能源;③工厂废气经处理后排放,汽车安装尾气净化处理装置;④积极植树、造林、种草等。
(1)主要内容:①空气质量指数②空气质量级别③首要污染物
就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。
(2)目前计入空气质量评价的主要污染物为:
二氧化硫一氧化碳二氧化氮可吸入颗粒物(粒径小于等于10微米的颗粒物,称PM10)细颗粒物(粒径小于等于2.5微米的颗粒物,称PM2.5)臭氧等
1.在我国许多城市里,空气质量监测的指标主要包括下列物质中的( )①悬浮颗粒物;②氧气;③二氧化碳;④一氧化碳;⑤氮气;⑥二氧化硫;⑦稀
有气体;⑧氮氧化物。A.①④⑥⑧ B.②④⑦ C.③④⑥ D.①②③④2.飞机发生意外后,乘客座位上方的氧气面罩掉下,乘客戴上氧气面罩的作用是 。
3.下列有关空气的说法不正确的是( )A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气中的氧气支持燃烧,可用作火箭发射的燃料C.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的必需物质D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,可使灯泡经久耐用
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