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    初中人教版第3节 比热容说课课件ppt

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    这是一份初中人教版第3节 比热容说课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了情境导入,学习目标,新课学习,第二步合作探究,知识点一比热容,实验方案,方案一,方案二,实验结果,比热容的实质等内容,欢迎下载使用。

    早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。
    2.知道什么是物质的比热容,知道比热容的单位及其读法。
    3.会根据水的比热容大这一特性来解释一些有关的简单现象。
    1.知道比热容是物质的特性之一,会查物质的比热容表。
    4.会进行热量的计算。
    第一步:自主探究(自主阅读课本P11-14,用时4min内)
    1.如何比较不同物质的吸热能力:相同 ,比较 ;或相同 ,比较 。采用了 或 方法。2.比热容的定义: 。 比热容的符号: ; 比热容的表达式: ; 比热容的单位: ;水的比热容: ,它的物理意义是 。3.热量计算公式: 。
    一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比
    4.2×103J/(kg.C)
    1kg的水在温度升高1OC时吸收的热量为4.2×103J
    炎炎夏日,相同的日照条件下,白天,当你从沙滩走进海水中,你的脚会有什么感受?
    物质吸收热量的多少与哪些因素有关?
    1、同种物质吸热多少跟什么因素有关?
    烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?
    将一壶水烧开与烧成温水吸收的热量一样多吗?
    烧开一壶水需要的热量多
    把一壶水烧开需要的热量多
    物体吸收热量的多少与质量和升高的温度有关
    2、不种物质吸热多少跟什么因素有关?
    实验:比较不同物质吸热的情况
    方案一:质量相等的水和煤油,吸收相等的热量(加热相同的时间), 比较温度的变化。
    方案二:质量相等的水和煤油,使其升高相同的温度,比较吸收热量 的多少(加热的时间)。
    实验器材:烧杯、电加热器、天平、停表、温度计。
    实验步骤:(1)取相同质量的水和食用油装入两容器中,安装好实验器材。(2)记录液体加热前的温度t1。(3)给电加热器通电一段时间后断电(分别按方案一和方案二操作), 等温度平衡后记录液体的温度t2。
    (加热时间t相同,则Q相同)
    使升高的温度△t相同,观察加热时间t
    结论:质量一定的水和食用油,升高相同的温度,水吸收的热量多。
    使加热时间t相同,观察升高的温度△t
    结论:质量一定的水和食用油,吸收相同的热量,煤油升高的温度比水高。
    等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的加热时间更长,水比食用油吸收热量多。
    等质量的水和食用油,加热相同时间,水和食用油吸收的热量一样多,水升高的温度较低。
    由实验可以看出,不同物质吸热本领是不同的
    1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比【或单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量】(c)
    3.单位:J/(kg.C) 读作:焦耳每千克摄氏度
    4.水的比热容:4.2×103J/(kg.C)
    物理意义:1kg的水在温度升高1OC时吸收的热量为4.2×103J 或 1kg的水在温度降低1OC时放出的热量为4.2×103J
    1.吸收的热量越多,比热容越大。 ( )
    2.比热容越大,吸收的热量越多。 ( )
    3.物质的比热容与Q、m、∆t无关。( )
    一些物质的比热容(J/(kg·℃)
    比热容是物质本身的一种性质,它的大小与物质的种类、状态有关。与物质的质量、吸收热量的多少、升高的温度等无关。
    (1)反映了物质吸热(放热)的本领;
    比热容越大,吸热(放热)本领越强
    (2)物质对冷热反应的灵敏程度;
    比热容越小,对冷热反应越灵敏
    同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢?
    因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热容比沙子的比热容大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。
    如何利用比热容解释生活现象?
    Q= cmΔt 判断吸热多少
    质量和变化温度相同,比热容大,吸收的热量多.
    质量和吸收热量相同,比热容大,温度变化小。
    1.我国北方楼房中都装有“暖气”系统,用水做输运能量的介质,而汽车发动机等机器在工作时发热很多,也用水来作为冷却剂。为什么?
    2.为什么沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大?
    3.夏季沿海地区会有海陆风,白天和夜晚的风向往往是不同的,请用比热容来分析.
    夏季,都市气温往往比郊外要高3 ℃ ~ 5 ℃,这就是热岛效应,试分析热岛效应形成原因及其应对措施。
    1.关于物质的比热容,下列说法中正确的是(  )A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关 B.同种物质质量越大比热容就越大      C.因为水的比热容较大所以比较适合作冷却剂 D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变
    2.两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是 (  )A.比热容大的物质升高温度较小 B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大 D.升高温度相同,与比热容大小无关
    水的比热容是4.2×103 J/(kg · ℃),你能根据它的物理意义计算出2kg的水,温度从20 ℃升高到70 ℃,需要吸收的热量吗?
    1kg的水,温度升高1 ℃,吸收的热量是多少?
    2kg的水,温度升高1 ℃,吸收多少热量?
    2kg的水,温度升高50 ℃,吸收多少热量?
    2kg的水,温度从20 ℃升高到70 ℃,吸收多少热量?
    总结:吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
    Q=4.2×103 J
    Q=4.2×103 J×2
    Q=4.2×103J ×2×50
    Q=4.2×103 J×2×(70 -20)
    吸热公式:Q吸= cm(t-t0)
    放热公式:Q放= cm(t0-t )
    两物体发生热传递,没有热损失
    达到热平衡时:Q吸=Q放
    例:质量为0.3kg的铝锅中放有2kg的水,把它们从20℃加热到80℃。C铝=0.88×103J/(kg·℃),C水=4.2×103J/(kg·℃)(1)铝锅需要吸收多少热量;(2)水需要吸收多少热量;(3)一共需要吸收多少热量.
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