


人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.5 数学归纳法课后测评
展开【精编】5.5 数学归纳法-3课时练习
一.填空题
1.设函数,观察:
,
,
,
,
根据以上事实,由归纳推理可得:
当且时, ______.
2.如图,有一个六边形的点阵,它的中心是1个点(算第1层),第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,…,依此类推,如果一个六边形点阵共有169个点,那么它的层数为__________.
3.已知,则_________.
4.利用数学归纳法证明“, ()”时,在验证成立时,左边应该是 .
5.已知,若(),则______.
6.把数列的各项依次排列,如图所示,则第行的第个数为__________.
7.观察下列等式:
+=;
+++=;
+++++=;
则当且时,
++++++=________(最后结果用表示).
8.利用数学归纳法证明“ ”时,从“”变到“”时,左边应增乘的因式是 ________.
9.已知,把数列的各项排成如下的三角形:
记表示第行的第个数,则___.
10.已知,根据这些结果,归纳出一个一般性的结论是____.
11.观察下列各式: , , , , ,…,则=_________.
12.已知,则归纳推理得________________________
13.若为的各位数字之和,如,,则.记,,,…,,,则__________.
14.;
;
;
;
照此规律,当时,__________.
15.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦曼德尔布罗特( )在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立为解决传统众多领域的难题提供了全新的思路.下图是按照分型的规律生长成的一个树形图,则第10行的空心圆的个数是__________.
参考答案与试题解析
1.【答案】
【解析】根据题目所给出的四个等式,分母中的系数分别为3.15.63.255,而后面的常数项为4.16.64.256.于是可推知第n个等式的分母中,x的系数为,后面的常数项为.由此可知.
2.【答案】8
【解析】分析:先从第二层起求各层增加的点数,再根据叠加法求和,最后解方程得层数.
详解:因为,
所以
因为六边形点阵共有169个点,所以.
因此层数为8.
点睛:由前几项归纳数列通项的常用方法:观察(观察规律).比较(比较已知数列).归纳.转化(转化为特殊数列).联想(联想常见的数列)等方法.
3.【答案】
【解析】根据题意共有项且各项的分母从变到,故得到的代数式,再用表示
【详解】
,
故答案为
【点睛】
本题主要考查了数学归纳法的应用,考查了数列的递推式,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的灵活运用。
4.【答案】
【解析】用数学归纳法证明“, ()”时,在验证成立时,将代入,左边以1即开始,以结束,所以左边应该是.
考点:数学归纳法.
5.【答案】63
【解析】由归纳,得,即,即.
6.【答案】
【解析】分析:根据数表中数据,发现规律,根据规律结合等差数列的求和公式.等比数列的通项公式可得第行第个数是数列的第项为.
详解:第行有个数;
第行有个数;
第行有个数,
,,
第行有个数,
前行共有个数,
第行第个数是数列的第项为,故答案为.
点睛:归纳推理的一般步骤:①通过观察个别情况发现某些相同的性质.②从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想),由归纳推理所得的结论虽然未必是可靠的,但它由特殊到一般,由具体到抽象的认识功能,对科学的发现十分有用,观察.实验.对有限的资料作归纳整理,提出带规律性的说法是科学研究的最基本的方法之一.
7.【答案】
【解析】观察可知:+++=(+)+(+)=(+)+(+),有项,+++++=(+)+(+)+(+)=(+)+(+)+(+),有项,因此
++++++共有项,利用倒序求和:++++++
考点:归纳猜想
8.【答案】
【解析】当n=k时,左边=(k+1)(k+2)(k+k),
当n=k+1时,左边=(k+2)(k+3)(k+k)(2k+1)(2k+2),
故从“k”到“k+1”的证明,左边需增添的代数式是
考点:数学归纳法
9.【答案】
【解析】第一行有个数,第二行有个数,第三行有个数,故每行数目成等差数列.前行共有个数,故第行,第个数为的的第个数,故.
【点睛】本小题主要考查归纳推理,考查等差数列的概念与基本的计算,考查观察分析问题的能力,考查归纳推理.归纳推理的一般步骤:①通过观察个别情况发现某些相同性质;②从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想);③检验猜想.有多少项是本题解题的关键.
10.【答案】
【解析】等式右边是一个首项为,公比为的等比数列,故右边为左边有项时,分母为,有两项时分母为,即分母为等差数列,由此可以分析得到结论为.
【点睛】本小题主要考查合情推理与演绎推理.考查归纳推理的一般方法. 归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象具有这些特征的 推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理.简言之,归纳推理是由部分到整体.由个别到一般的推理;
11.【答案】199
【解析】通过观察发现,从第三项起,等式右边的常数分别为其前两项等式右边的常数的和,因此
故答案为199
点睛:归纳推理的一般步骤: 一.通过观察个别情况发现某些相同的性质. 二.从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想). 常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:(1) 数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列.等比数列等;(2) 形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.
12.【答案】.
【解析】分析:本题考查的知识点是归纳推理,方法是根据已知中的等式,分析根号中分式分子和分母的变化规律,得到a,b值.
详解:由已知中,
,
,
,
,
,
归纳可得:第n个等式为:
当n+1=10时,a=10,b=99,
故a+b=109,
故答案为:109.
点睛:归纳推理是数学中一种重要的推理方法,是由特殊到一般.由个别到全部的推理,常见的是在数列中的猜想,其关键在于通过所给前几项或前几个图形,分析前后联系或变化规律,以便进一步作出猜想.
13.【答案】11
【解析】分析:根据所给出的定义逐个求出,归纳得到一般性的规律后可得所求.
详解:由题意得
,故;
,故;
,故;
,故;
,故;
,故;
∴当时,.
∴ .
点睛:数的归纳时归纳推理中的常见题型,它包括数字归纳和式子归纳.解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列.等比数列等.
14.【答案】
【解析】分析:通过所给示例,找出通项公式变化规律即可。
详解:
所以归纳可得
点睛:本题考查了归纳推理的简单应用,属于简单题。
15.【答案】21.
【解析】分析:根据图形分析相邻两行黑圆.空心圆的个数关系,得到两者间的关系,逐步计算得出第10行的空心圆的个数.
详解:根据图中的分形规律可知,1个空心圆分形为1个黑圆,1个黑圆分形为1个空心圆1个黑圆,白球个数记为点的横坐标,黑圆个数记为纵坐标,所以第一行记为(1,0),第二行记为(0,1),第三行记为(1,1),第四行记为(1,2);第五行记为(2,3)∴由此可以归纳出下一行的空心圆个数就是上一行的黑圆的个数,下一行的黑圆的个数就是上一行的黑圆.空心圆的个数和,所以由此可得第10行的空心圆的个数是21.
点睛:本题考查归纳推理的应用,属于中档题.归纳推理的一般步骤:
高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.5 数学归纳法同步测试题: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.5 数学归纳法同步测试题,共12页。试卷主要包含了观察下列各式,《聊斋志异》中有这样一首诗,已知,则_________.,设函数,则方程的根为____.等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.5 数学归纳法课时作业: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.5 数学归纳法课时作业,共15页。试卷主要包含了________,观察下列各式等内容,欢迎下载使用。
人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.5 数学归纳法课后作业题: 这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第三册第五章 数列5.5 数学归纳法课后作业题,共12页。