人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.2.2 等差数列的前n项和同步训练题
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一.填空题
1.已知等差数列的前项和为,若,,则__________.
2.已知数列满足,则通项________.
3.已知正项等差数列中,,则_______________________.
4.已知数列中,,且,数列满足,则的通项公式是_____.
5.在中,若A,B,C成等差数列,且,则_______.
6.在等差数列中,则_________
7.已知等差数列,若成等比数列,则的前10项和________
8.已知为等差数列的前项和,,,若为数列中的项,则___________.
9.设为等差数列的前项和,,则__________.
10.设等差数列的前项和为,若,则的值为___________.
11.已知数列的前项和与满足:当时,成等比数列,且,则___________.
12.等差数列{an}的前n项和为Sn,a2=10,S10≤40,则满足Sn>0的n的最大值为___________.
13.为等差数列的前项和,,,________.
14.已知公差不为0的等差数列{an},若a2+a4+a6++a2n=a5a7,a1+a3+a5++a2n﹣1=a5a6,且S2n=240,则公差d=__.
15.已知等差数列满足,则=______.
参考答案与试题解析
1.【答案】
【解析】分析:利用等差数列的通项公式以及前项和公式即可求解.
详解:依题意,,解得,
,解得,故,
.
故答案为:
2.【答案】
【解析】分析:根据题意,化简得到,得出数列是以为首项,为公差的等差数列,结合等差数列的通项公式,即可求解.
详解:由题意,数列满足,可得(常数),
所以数列是以为首项,为公差的等差数列,
所以,整理得.
故答案为:.
3.【答案】4041
【解析】分析:根据等差数列的性质求得,再由等差数列的通项公式求得等差数列的公差,可得答案.
详解:因为
所以,所以
设公差为则,
解得或(舍).
所以.
故答案为:4041.
4.【答案】
【解析】分析:根据已知,利用作差法求易判断为等差数列,写出通项公式即可.
详解:∵,
∴,
又,则,
∴数列是首项为,公差为1的等差数列,
∴.
故答案为:.
【点睛】
关键点点睛:应用作差的方法求,判断数列的性质,进而求通项.
5.【答案】
【解析】分析:根据等差中项和三角形内角和定理求出,再根据正弦定理可求得结果.
详解:因为A,B,C成等差数列,所以,
又因为,所以,所以,
由正弦定理可得,即,
又,所以,所以.
故答案为:.
6.【答案】180
【解析】分析:根据等差数列的性质得到,再计算得到答案.
详解:等差数列中,若,故.
.
故答案为:.
7.【答案】
【解析】分析:设出公差d,通过是等差数列算出公差,再通过等差数列前n项求和公式得到答案.
详解:设的公差为,因为成等比数列,所以或.
因为时,,不合题意,所以,所以.
故答案为:.
8.【答案】2
【解析】分析:本题首先可设等差数列的公差为,然后根据得出,根据得出,两式联立,即可得出,再然后令,则,根据为8的约数以及是奇数得出的可能取值为,最后分为.两种情况进行讨论,即可得出结果.
详解:设等差数列的公差为,
因为,所以,即,,
因为,所以,
联立,解得,,,
,
令,则,为8的约数,
因为是奇数,所以的可能取值为,
当时,,,是数列中的第5项;
当时,,,不是数列中的项,
故答案为:.
【点睛】
关键点点睛:本题考查判断数是否是数列中的项,考查等差数列通项公式的求法,能够根据判断出的可能取值为是解决本题的关键,考查计算能力,是中档题.
9.【答案】.
【解析】分析:由列方程组求出,则可求得.
详解:设等差数列的公差为,
因为,
所以,解得,
所以,
故答案为:
10.【答案】
【解析】分析:根据等差数列的求和公式,以及等差数列的性质,先求出,进而可求出结果.
详解:因为,所以,
.
故答案为:.
11.【答案】
【解析】分析:根据题意得,利用,化简得到,得出数列是以为首项,为公差的等差数列,求得,进而求得,得到答案.
详解:由题意,当时,成等比数列,可得,
又由,所以,
可得,所以,且
所以数列是以为首项,为公差的等差数列,
所以,即,
当时,,
经检验时不合符,所以则.
故答案为:.
12.【答案】
【解析】分析:设等差数列{an}的公差为d,由等差数列的通项公式和求和公式可解得,再由已知可求得n的范围,由此得出答案.
详解:设等差数列{an}的公差为d,因为a2=10,S10≤40,所以,解得,
所以,解得,所以,
又,所以,则满足Sn>0的n的最大值为14,
故答案为:14.
【点睛】
关键点睛:本题考查等差数列的通项和求和公式,关键在于由已知求得公差的范围,再求得项数的范围得以解决.
13.【答案】81
【解析】分析:用基本量法求得公差和首项,然后由前项和公式计算.
详解:设公差为,则,,,
所以.
故答案为:81.
14.【答案】
【解析】分析:条件中的两个式子相加或相减,得到,以及,再结合等差数列的前项和公式,计算求值.
详解:在等差数列{an}中,
由a2+a4+a6++a2n=a5a7,a1+a3+a5++a2n﹣1=a5a6,
两式相加可得S2n=a5a6+a5a7=240,
两式相减可得nd=a5d,∵d≠0,∴n=a5.
由a5(a6+a7)=240,得n(a6+a7)=240,
又∵S2n=n(a1+a2n)=240,∴a1+a2n=a6+a7,
可得2n+1=6+7=13,则n=6.
∴a5=6,得6(a1+a12)=240,
∴a1+a12=a5+a8=40,则2a5+3d=2×6+3d=40,
得.
故答案为:.
【点睛】
关键点点睛:本题考查等差数列的综合应用,关键是条件中的式子相减和相加后得到的式子的应用,熟练掌握等差数列的公式和性质.
15.【答案】
【解析】分析:根据等差数列的通项公式,求出公差d,再结合,求出.
详解:设等差数列的公差为,又
,解得:
故
故答案为:
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