高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.2.2 等差数列的前n项和当堂检测题
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一.填空题
1.二十四节气作为我国古代订立的一种补充历法,在我国传统农耕文化中占有极其重要的位置,是古代劳动人民对天文.气象进行长期观察.研究的产物,凝聚了古代劳动人民的智慧.古代数学著作《周髀算经》中记载有这样一个问题:从夏至之日起,小暑.大暑.立秋.处暑.白露.秋分.寒露.霜降.立冬.小雪.大雪这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若小暑.立秋.白露的日影子长的和为尺,霜降的日影子长为尺,则秋分的日影子长为_______________________尺.
2.观察下列三角形数表,设第行的第二个数为,则__________.
3.已知等差数列的前项和为,公差为整数,现有四个等式:①;②;③;④,若其中有且只有一个等式不成立,则_________.
4.设为等差数列的前项和,,,则_______.
5.定义个正数...的“均倒数”为,若各项均为正数的数列的前项的“均倒数”为,则___________.
6.已知公差不为0的等差数列满足,则=______ .
7.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S4=2S3-2,2a5-a6=7,则S8=___________.
8.已知等差数列的前项和为,,则___________.
9.已知等差数列中,,,那么等差数列的通项公式为___________.
10.设是等差数列的前项和,若,,则___________.
11.已知数列满足,下列说法正确的是________.
①;
②都是整数;
③成等差数列;
④.
12.已知数列对任意正整数n均有成立,且前n项和满足,则______.
13.已知等差数列满足,则_________.
14.已知等差数列和的前项和分别为和,若,则______.
15.设是等差数列的前项和,若,则________.
参考答案与试题解析
1.【答案】
【解析】分析:根据给定条件列出关于等差数列的首项,公差的方程组并求解即可作答.
详解:依题意设十二个节气的日影子长依次成的等差数列为,其公差为d,
由小暑.立秋.白露的日影子长的和为尺,霜降的日影子长为尺,得,,
于是得,解得,从而得数列通项,
故秋分的日影子长=尺.
故答案为:
2.【答案】
【解析】分析:根据三角形数表,得到,结合叠加法,即可求解.
详解:由三角形数表,可得数列满足,即,
所以
.
故答案为:.
3.【答案】100
【解析】分析:依题意先得出②不成立,再由①③④求得基本量和,进而可求得.
详解:由③得,所以①和③等价,因此②和④中有一个不成立.
若②成立,设数列的公差为,则,这与为整数矛盾,所以②不成立,④成立.
由④得,结合可得,.
所以.
故答案为:100.
【点睛】
关键点点睛:本题的关键点是:依题意先得出②不成立,再由①③④求得基本量和.
4.【答案】0
【解析】分析:由等差数列的基本量法求得公差,再由等差数列前项和公式得结论.
详解:设数列的公差为,则,,
所以.
故答案为:0.
5.【答案】
【解析】分析:设数列的前项和为,根据已知条件可得,即可求得的值.
详解:设数列的前项和为,
由已知可得数列的前项的“均倒数”为,
可得,所以,.
故答案为:.
【点睛】
思路点睛:已知数列的前项和,求通项公式的步骤:
(1)当时,;
(2)当时,根据可得出,化简得出;
(3)如果满足当时的通项公式,那么数列的通项公式为;如果不满足当时的通项公式,那么数列的通项公式要分段表示为.
6.【答案】0
【解析】分析:根据题意可化简得出,再根据求和公式即可求出.
详解:设数列公差为(),
由可得,则,
则,则可得,
所以.
故答案为:0.
7.【答案】64
【解析】分析:设{an}的公差为d.根据已知条件列出方程组,计算求解即可.
详解:设{an}的公差为d.因为,即所以,所以.
故答案为:64.
8.【答案】81
【解析】分析:根据递推公式得到,然后结合等差数列的定义即可求得,然后令,得,即可求出a,然后结合等差数列的前项和公式即可直接求出结果.
详解:设等差数列的公差为d,因为①,所以②,
由②-①,得,则,当时,,则a=1,
所以.
故答案为:81.
9.【答案】
【解析】分析:根据已知条件求得,由此求得.
详解:依题意.
故答案为:
10.【答案】64
【解析】分析:由已知条件列方程组求出公差和首项,从而可求出的值
详解:设的公差为.因为所以,
解得
所以,
故答案为:64
11.【答案】②③
【解析】分析:根据,直接求得,由递推公式得,令,则有,
从而的出数列的通项,从而可判断②③④的对错.
详解:解:,故①错误;
因为,即
则,
两式相减得:,
所以,
令,
则有,
又,,
所以,
所以,
又因均为整数,
所以都是整数,故②正确;
当n为奇数时,则为偶数,为奇数,
,即,
即,所以成等差数列,故③正确;
因为,
所以当为奇数时,,
所以当为偶数时,,
故④错误.
故答案为:②③.
12.【答案】3
【解析】分析:由题意可判断数列是等差数列,再由等差数列的求和公式与性质即可求解
详解:因为数列对任意正整数n均有成立,
所以数列是等差数列,
又,
所以
故答案为:3
13.【答案】10
【解析】分析:根据等差中项的性质求得,因此,,得出结果.
详解:由等差中项的性质可得,可得,因此,.
故答案为:10.
14.【答案】
【解析】分析:根据等差数列的求和公式和性质即可求解.
详解:.
故答案为:.
15.【答案】10
【解析】分析:直接利用性质求出,代入前n项和公式即可求解.
详解:因为为等差数列,所以,
所以.
故答案为:10.
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