人教B版 (2019)选择性必修 第三册第六章 导数及其应用6.2 利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性同步训练题
展开【精编】6.2.1 导数与函数的单调性-1随堂练习一.填空题1.已知,,,则的最小值是__________;2.函数取最大值时的值为___________.3.若对于,不等式恒成立,则a的最大值为___________.4.设函数,,若存在.使得成立,则的最小值为时,实数______.5.函数的极大值为___________.6.当x≠0时,函数f(x)满足,写出一个满足条件的函数解析式f(x)=________.7.已知函数的定义域为,且,对于,有成立,则不等式:的解集为___________.8.若对任意的实数,不等式恒成立,则正数k的取值范围是__________.9.已知函数,若函数的最大值为11,则实数a的值为___________.10.已知在区间上,,,对轴上任意两点,都有.若,,,则,,的大小关系为____________.11.写出一个定义在R上且使得命题“若,则0为函数的极值点”为假命题的奇函数___________.12.已知函数满足,且存在正实数使得不等式成立,则的取值范围为___________.13.函数既有单调递增区间,又有单调递减区间,则的取值范围是________.14.对于函数,有下列4个论断:甲:函数有两个减区间;乙:函数的图象过点;丙:函数在处取极大值;丁:函数单调.若其中有且只有两个论断正确,则的取值为______.15.关于x的不等式恰有一个解,则实数a的取值范围是__________.参考答案与试题解析1.【答案】【解析】分析:使用基本不等式可得的范围,然后化简所求式子,并构造函数,最后根据函数单调性可知结果.详解:由题可知:,,所以(当且仅当时取等号)令,设所以,所以函数在单调递减所以,即的最小值为故答案为:【点睛】关键点点睛:本题关键在于基本不等式的使用以及构造函数.2.【答案】【解析】分析:求出函数的导数,解关于导函数的方程,求出函数的单调区间,求出函数取最大值时x的值即可.详解:解:令,即,解得:或或,时时,,故在[上单调递增,在上单调递减,故时,取最大值,故答案为:【点睛】本题考查函数的单调性问题,考查导数的应用,考查运算求解能力,是中档题.3.【答案】1【解析】分析:由已知可得,不等式化为在恒成立,令,不等式化为,再根据的单调性,再将不等式转化为恒成立,即可求出的范围.详解:对于,不等式恒成立,所以,不等式化为,令,即在上恒成立,单调递减,单调递增,且当时,,当时,,要使在上恒成立,只需上恒成立,所以,即的最大值为.故答案为:1.【点睛】将不等式两边化为同结构式,把不等式转化为函数值的大小是解题的关键.4.【答案】【解析】分析:分析可知函数在区间上的最小值为,利用导数分析函数在区间上的单调性,结合可求得实数的值.详解:设,由可得,,的最小值为,即求函数在区间上的最小值为,且,当时,,,则,所以,函数在区间上为增函数,所以,,解得.故答案为:.【点睛】方法点睛:求函数在区间上的最值的方法:(1)若函数在区间上单调,则与一个为最大值,另一个为最小值;(2)若函数在区间内有极值,则要求先求出函数在区间上的极值,再与.比大小,最大的为最大值,最小的为最小值;(3)若函数在区间上只有唯一的极大点,则这个极值点就是最大(最小)值点,此结论在导数的实际应用中经常用到.5.【答案】【解析】分析:对函数求导,根据函数单调性,即可求得函数的极大值.详解:令,则.所以当时,;当时,.所以当时,函数有极大值为.故答案为:.6.【答案】【解析】分析:先列举一个满足条件的函数解析式,再证明.详解:设,所以,所以在单调递增,在单调递减,所以所以;设,所以;故答案为:【点睛】方法点睛:对于这种开放性试题,一般先要根据已知条件,找到一个满足已知条件的函数解析式,再进行证明.7.【答案】【解析】解:令,则,,,在R单调递增,,,即,即,又在R单调递增,不等式的解集为.故答案为:.8.【答案】【解析】,,,令,,即在上单调递增,则,令,,时,时,在上递增,在上递减,时,即,正数k的取值范围是.故答案为:9.【答案】1或3【解析】时,,即在上单调递增,时,,,有在上都递增,在上递减,,有在上递增,在上递减,,有在上递增,综上得:时,在上单调递增,时,在上递增,在上递减,在上递增,时,在上递增,在上递减,在上递增,因,时,,解得或,无解,时,的最大值只可能是或,而,于是有,则,时,的最大值只可能是或,而,于是有,则,所以实数a的值为为1或3.10.【答案】【解析】由题意可知,函数在区间上单调递增,且图象在区间上是上凸的,现画出满足题意的一个函数图象,因为,,,所以为 的图象与直线,及轴围成的图形面积,,,因此.故答案为:.11.【答案】(答案不唯一)【解析】分析:写出一个函数满足“,0不是函数的极值点,奇函数”即可.详解:由题意,,但0不是函数的极值点,且为奇函数,所以满足题意的一个可以是.故答案为:.12.【答案】【解析】分析:求导得,进而得,,故详解:因为,所以,∴,∴,因为,∴,因此,,∴,当时,,所以函数在区间上单调递增,,由题意知,即,∴.的取值范围为.故答案为:【点睛】本题考查导数的运算,利用导数研究不等式能成立问题,考查运算求解能力,化归转化思想,是中档题.本题解题的关键在于将问题转化为,进而研究函数在区间的单调性,求最小值即可.13.【答案】【解析】∵,由条件知需有两个不等实根,∴,∴,即,故答案为:.14.【答案】2【解析】分析:对函数求导后即可判断出甲错误,由于丙.丁相悖,分别讨论丙与丁正确,即可得出答案.详解:()若甲正确,函数在有两个减区间,记,则在有两个解且开口向下,则无解,即甲错误.因为丙丁相悖.所以若丁正确,则甲丙错误.乙丁正确.,(或)在恒成立.即(或)在恒成立.即.若丁错误,则甲丁错误.乙丙正确.此时此时在处取极小值,与丙矛盾,舍去.综上所述:.故答案为:2.【点睛】本题考查函数的极值与单调性.属于难题.其中需要注意的是极值点是导函数的异号零点,利用导函数为0解出来的极值点,一定要检验其是否真正的极值点.15.【答案】.【解析】分析:设,当和时,不符合题意,当时,得到,必有,解得,再结合函数的单调性与最值,即可求解.详解:设函数,若时,当时,,此时不等式,有无穷多个整数解,不符合题意;若时,无解,不符合题意;若时,可得,则必有,解得,所以,当时,可得,当时,,当时,,所以函数在上单调递减,在单调递增,当时,;当时,,即当时,恰好有一个整数解,即为,即,综上可得,实数a的取值范围是.【点睛】对于利用导数研究不等式的恒成立与有解问题的求解策略:
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高中6.2.1导数与函数的单调性习题: 这是一份高中6.2.1导数与函数的单调性习题,共15页。