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第十六章 二次根式章末练习-【题型分类归纳】2022-2023学年八年级数学下册同步讲与练(人教版)
展开第十六章 二次根式 章末练习
一、单选题
1.下列各式中,是二次根式有( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】①是二次根式,
②没有意义,不是二次根式,
③是三次根式,不是二次根式,
④没有意义,不是二次根式,
⑤是二次根式,
⑥是二次根式,
∴①⑤⑥是二次根式,共3个,故选B.
2.若式子有意义,则点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【解析】由题意得,,,
∴,
∴点在第二象限.故选B.
3.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为式子在实数范围内有意义,
所以,且,解得.故选B.
4.化简所得的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,故选 C .
5.若,,则a与b关系是( )
A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.互为负倒数
【答案】A
【解析】∵,
∴,
∴a与b互为相反数,故选A.
6.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A.; B.; C.; D..
【答案】A
【解析】A、 ,是最简二次根式;
B、 ,故该选项不是最简二次根式;
C. ,故该选项不是最简二次根式;
D. ,故该选项不是最简二次根式. 故选A
7.若与最简二次根式能合并,则m的值为( )
A.7 B.9 C.2 D.1
【答案】D
【解析】,
与最简二次根式能合并,
,解得,故选D.
8.下列正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.;B.,正确;
C.;D.; 故选B.
9.计算的结果是( )
A.1 B. C. D.
【答案】C
【解析】原式
.故选C.
10.当时,______.
A.0 B.6 C. D.
【答案】A
【解析】∵
,
∴当x=-2时,原式,故选A.
11.从,,这三个实数中任选两数相乘,所有积中小于2的有( )个.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】由题意得:,
∴所有积中小于2的有两个;故选C.
12.估计的结果介于( )
A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间
【答案】A
【解析】 ,
∵,
∴,
∴的结果介于与之间.故选A.
13.已知,,,那么a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵,
,
,
而
∴ 故选A.
14.若与互为相反数,则x+y的值为( )
A.3 B.4 C.6 D.9
【答案】A
【解析】根据题意得: +=0,
所以=0,=0,
即(x–2)2=0,2x–y–3=0,所以x=2,y=1,所以x+y=3.故选A.
15.在根式,,,,中,与是同类二次根式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】∵=5,=,=,
故与是同类二次根式的有:,,共2个,故选B.
16.函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意得,x-5≥0,解得x≥5.
在数轴上表示如下:
故选B.
二、填空题
17.求值:=______.
【答案】
【解析】.
18.化简为最简二次根式的结果是___________.
【答案】
【解析】.
19.已知x﹣2=,则代数式(x+1)2﹣6(x+1)+9的值为_____.
【答案】2
【解析】(x+1)2﹣6(x+1)+9=[(x+1)﹣3]2=(x﹣2)2,
∵x﹣2=,
∴原式=()2=2.
20.计算:=_____.
【答案】7
【解析】原式=.
21.当x_____时,有意义;当x_______时,有意义.
【答案】
【解析】由有意义,可得:
>
<
由有意义,可得:>
> 故答案为:< >
22.实数的倒数是_____.
【答案】
【解析】的倒数是.
23.写出下列结果:
_______,_______,_______,_______,________,________,________.
探究以上结果,由此得出______,其中a____ 0.
【答案】 4; 2; 9; 3; ; ; 0; a;
【解析】;;;;;;.
探究以上结果,由此得出,其中a≥0.
故答案为:4,2,9,3, ,,0 , , .
24.若的整数部分是a,小数部分是b,则的值是___________.
【答案】
【解析】∵,的整数部分是a,小数部分是b,
∴a=1,b=
∴.
25.已知,化简=_________.
【答案】1
【解析】 ,
.
26.若,则=________.
【答案】
【解析】根据题意,则
∵,,
∴,
∴,
∴.
27.已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.
【答案】
【解析】
当时,
当时,
则所求的总和为
. 故答案为.
28.若,化简_____.
【答案】1
【解析】
,
则,即,
,
原式,故答案为:1 .
三、解答题
29.化简:
(1).
(2).
(3).
(4).
【答案】(1)
【解析】解:(1)原式
(2)原式
(3)原式
(4)原式
30.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
【解析】解:(1) ;
| (2) ;
|
(3) ;
| (4)
. |
31.当x分别取下列值时,求二次根式的值.
(1)x=0.
(2)x=2.
(3)x=.
【答案】(1);(2)3;(3)2;
【解析】解:(1)把x=0,代入二次根式得:=;
(2)把x=2,代入二次根式得:===3;
(3)把x=,代入二次根式得:==2.
32.先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【解析】解:原式==;
当时,
原式===.
33.若,化简.
【答案】3a-9
【解析】解:∵,
∴,
∴,即,故,
∴.
34.三角形的周长为,已知两边的长分别为和,求第三边的长.
【答案】
【解析】解:∵三角形的周长为,已知两边的长分别为和,
∴
.
∴第三边的长为.
35.若最简二次根式与可以合并.
(1)求的值;
(2)对于任意不相等的两个数,,定义一种运算“※”如下:※=,如:3※2==.请求※[※()]的值.
【答案】(1)6(2)
【解析】解:(1)∵最简二次根式与可以合并,
∴,
∴,
(2)当时
.
36.阅读理解题,下面我们观察:
,
反之,
所以,所以
完成下列各题:
(1)在实数范围内因式分;
(2)化简:;
(3)化简:.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】解:(1)
(2)
(3).