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期末测试卷 五年级下册科学冀人版 五年级下册科学冀人版
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这是一份期末测试卷 五年级下册科学冀人版 五年级下册科学冀人版,共6页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,实验探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。
期末测试卷一、填空题(每空1 分,共20 分)1.水在自然界中有______、______、______ 三种状态。2.影响水的状态变化的最主要因素是______。3.英国科学家______是第一个观察到细胞的人。4.由于水蒸气遇冷而在低空形成的天气现象有雾、______、______。5.水循环过程中为地面提供淡水资源的主要形式是______,它还能 ______地表形态,甚至带来______。6.流水在地面流动会在大河中央堆积成______。水边的石头会变成鹅卵石,这与流水的______、 ______作用有关。7.发霉是由于______引起的。8.常见的简单机械有______、______、______、______。9.生活中代替肢体完成劳动的工具,被称为______。10.简单机械进行组合可以制成______,更加省力、方便。二、判断题(每题2 分,共20 分)11.水的状态变化与温度有关,同时也能改变温度。( )12.水沸腾的温度叫做水的沸点,水的沸点只可能是100 ℃。 ( )13.水蒸发需要吸热,水蒸气凝结需要放热。( )14.降水只是为地面提供淡水资源,没有其他作用。( )15.雪、冰雹等都是固态的,不属于降水。( )16.鹅卵石就是由流水冲刷形成的。( )17.微生物在自然界中有至关重要的作用。( )18.蘑菇是真菌的一种,属于微生物。( )19.简单机械都能够省力。( )20.使用简单机械能够提高工作效率。( )三、选择题(每题2 分,共20 分)21.由于地球上永不停息地进行着大规模的( ),才使地球上的万物生机盎然。A.蒸发 B. 凝结 C. 水循环22.下列跟水循环无关的是( )。A.提供淡水 B. 露、霜等天气现象C. 地表沟壑 D. 鹅卵石形成23.关于化冰实验的现象,下列说法中不正确的是( )。A.冰水混合阶段温度没有变化B.水沸腾时温度不变,说明水蒸发会吸热C.冰熔化时温度会持续上升D.实验结束后杯内的水变少是因为水蒸发变成水蒸气飞散了24.不是由于地表被破坏而引发的是( )。A.季节变化 B. 水土流失C. 沙尘暴频发 D. 山洪暴发25.(多选)下列行为,不会造成水土流失的有( )。A. 修筑堤坝 B. 砍伐树木C. 建立自然保护区 D. 毁林开荒26.为了保护生物多样性,下列做法正确的是( )。A.大量引进珍稀物种B.将濒危生物集中起来人工繁殖C.建立生态保护区D.鼓励在草场、草原饲养多样的家畜、家禽27.下列属于有毒真菌的是( )。A.银耳 B. 灵芝C. 见手青 D. 虫草28.雨和雪是水蒸气上升过程中( )形成的。A.遇热 B. 遇冷 C. 遇风 D. 遇阳光照射29.下列简单机械不能省力的是( )。A.杠杆 B. 轮轴 C. 斜面 D. 定滑轮30.关于机器,下列说法中错误的是( )。A.使用机器能够提高工作效率B.机器都是由简单机械构成的C.机器一定能够省力D.机器不一定省力,但能提高工作效率四、实验探究题(共10 分)31.我们使用如图所示的显微镜观察细胞。 (1)首先要调整______,要能从目镜中看到光圈。(2)然后我们要将装片放在______上。(3)调整______,使______靠近装片2~3 毫米的距离。(4)眼睛从______向内观察,并记录。五、简答题(每题10 分,共30 分)32.水在自然界中是如何进行循环的?会产生哪些天气现象? 流水对地表形态有哪些影响? 生物除了动植物,还有什么?用自己的话进行介绍。 期末测试卷答案与点拨1.冰 水 水蒸气2.温度3.罗伯特·胡克4.露 霜5.降水 塑造 自然灾害6.沙洲 冲刷 搬运7.微生物8.杠杆 滑轮 轮轴 斜面9.简单机械10.机器11.√ 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.√21.C 22.D 23.C 24.A 25.AC 26.C 27.C 28.B 29.D 30.C31.(1)反光镜 (2)载物台 (3)准焦螺旋 物镜 (4)目镜32.地表的水不断蒸发变成水蒸气飞散到空中,水蒸气在低空遇冷形成雾、露和霜,在高空遇冷会形成云,水珠不断聚集碰撞,会形成水滴降落到地面,温度高时形成降雨,温度低时形成降雪,水落到地面后,一部分流入地下形成地下水,一部分汇入江河,再流入大海,如此循环往复。33.流水对地表有塑造作用,降雨会使地表形成沟壑,强降水还会引发洪水、泥石流等自然灾害。流水的冲刷、搬运作用会在河道变宽处、河道拐弯处、河流入海口处形成沙洲。在水流动的过程中,水中的石头也会变成鹅卵石。34.微生物也是生物的一种,有细菌、真菌、病毒等。微生物中的细菌、病毒,有些对人类是有益的,如能用来制作酒、醋、酸奶等食品; 还能用来制作疫苗,预防疾病;可以分解垃圾和污水;帮助动植物生长。有些微生物是对人类是有害的,如部分微生物会引发感冒、痢疾等疾病。微生物中的真菌分为可食用真菌和有毒的真菌。生活中的可食用真菌有 350 多种,常见的有平菇、口蘑、草菇、木耳、银耳、金针菇、竹荪、杏鲍菇等,味道鲜美,还富含蛋白质和各种氨基酸,有的可食用真菌还具有很高的药用价值。而有些真菌,颜色艳丽却有毒,会造成腹泻、呕吐,甚至死亡。
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