Module 2（单元必备知识及技巧提分法）--外研版（三起）四年级英语下册 试卷

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模块必备知识 第一招　反义词记忆法学方法英语中有很多单词表示的意思相反，利用反义词对比来记忆也是一种记忆单词的方法。 clean(干净的)— dirty(脏的)　　fat(胖的)— thin(瘦的) 想一想，写出下列单词的反义词，并写出中文意思。big(年龄较大的)— 　　　　(　　) good(好的)— 　　　　(　　) new(新的)— 　　　　(　　) short(矮的)— 　　　　(　　) 第二招　陈述句描述某个地方或事物的句型 描述某个地方或介绍某一景观常用的句型结构为“主语＋is＋a ／ an ＋描述地方特征的形容词＋事物类别．”或“This is＋景观． It’s＋形容词．”。其中This表示“这个”，其后跟be动词is。如果所介绍的景点是复数时，用句型“These are．．．”。“This is．．．”句型一般用于“介绍距离说话人较近的人、事物、场所或景观”。It’s是It is的缩写形式，意为“它是”，It在这里指代上文中提到的地方。句型中的形容词可以为big大的， small小的， beautiful美丽的， tall高的，等等。 Qingdao is a beautiful city． 青岛是一座美丽的城市。一、单项选择。(　　)1．你想给外国友人介绍上海，你可以说：A． China is a great country．B． Shanghai is a big city．(　　)2．The dog is 　　　　． A． a cute　　　　　B． cute animal　　　　　C． a cute animal二、 连词成句。a， Beijing， beautiful， is， city (．)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三招　特殊疑问句询问物品的归属的句型及其答语 问句是询问物品归属的句型，表示“某物是谁的？”，句型结构为“Whose＋名词单数＋is this／that／it？”。答句句型结构为“It’s＋形容词性物主代词／’s所有格＋物品．”，其中，be动词需要根据句子中的主语的变化而变化。即当询问多个物品主人是谁的时候，要用“Whose＋物品(名词复数)＋are these／those？”，可以用名词所有格或名词性物主代词回答。 — Whose book is this？ 这是谁的书？— It’s Li Lei’s． 它是李磊的。 一、单项选择。(　　)1．— Whose ball is it？ — It’s my 　　　　． A．mother B．mothers C．mother’s(　　)2．你想知道足球是谁的，你可以问：　　　 A．Who is the football？B．Whose football is it？二、选词填空。1． — 　　　　pen is this？ — It’s Sam’s pen．2． — 　　　　is the boy？ — He is my brother．3．— 　　　　your English teacher？ — Ms Smart is my English teacher．第四招　对比辨析法辨析whose和who whose询问物品的归属，意思是“谁的”；who询问人的姓名、身份和关系，意思是“谁”。 — Whose basketball is this？ 这是谁的篮球？— It’s Lingling’s． 它是玲玲的(篮球)。— Who is the little girl？ 这个小女孩是谁？ — She is my little sister． 她是我的妹妹。 选择合适的句子补全对话。Mother：1．　　　 Lele：He is my good friend．Mother：2．　　　 Lele：It’s my friend’s sweater．
Module 2(巧破难易错)第一招 反义词记忆法little幼小的，年幼的　bad不好的，坏的old年代久的，古老的　tall高的第二招 陈述句一、1．B　2．C二、Beijing is a beautiful city．第三招 特殊疑问句一、1．C　2．B二、1．Whose　2．Who　3．Who’s第四招 对比辨析法1．B　2．A