第七章 5三角形内角和定理 同步练习 2022-2023 北师大数学 八年级上册
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这是一份第七章 5三角形内角和定理 同步练习 2022-2023 北师大数学 八年级上册,文件包含第七章5三角形内角和定理同步练习教师版2022-2023北师大数学八年级上册doc、第七章5三角形内角和定理同步练习学生版2022-2023北师大数学八年级上册doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
5 三角形内角和定理核心回顾 1.三角形的内角和为__180°__.2.直角三角形的两个锐角__互余__.3.三角形的一条边与另一条边的反向延长线组成的角叫三角形的外角.4.三角形的一个外角等于和它__不相邻__的两个内角的__和__.5.三角形的一个外角__大于__任何一个和它不相邻的内角.6.由一个基本事实或定理直接推出的定理,叫这个基本事实或定理的__推论__,可以当作__定理__使用.微点拨 三角形内角和定理应用中的注意事项1.数量:三角形的内角和定理揭示的是三个角的和,故解答问题时一定要注意各个角的数量关系.2.计算:①“知二求一”即知道其中两个角的度数,可求第三个角;②“知一求二和”即知道其中一角可以求其他两个角的和.基础必会 1.如果一个三角形有两个角分别为80°,50°,则这个三角形是______三角形.(A)A.等腰 B.等边C.不等边 D.直角2.如图,在△ABC中,∠BAC=80°,∠ABC=60°.若BF是△ABC的高,与角平分线AE相交于点O,则∠EOF的度数为(A)A.130° B.70°C.110° D.100°3.一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是(D)A.115° B.120° C.125° D.130°4.一把直尺和一块三角板ABC(含30°,60°角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D和点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F和点A,且∠CED=50°,那么∠BFA的大小为(B)A.145° B.140° C.135° D.130°5.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于(C)A.150° B.180° C.210° D.270°6.如图,在△ABC中,AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为(C)A.40° B.45° C.55° D.70°7.如图所示,D是△ABC的边BC上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,则∠DAC=__24°__.8.如图:在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,若∠A=60°时,∠BOC等于__120°__.9.如图,在三角形ABC中,∠B=∠C,D是BC上一点,且FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=140°,求∠EDF的度数.【解析】∵FD⊥BC,DE⊥AB,∴∠BED=∠CDF=90°,∵∠AFD是三角形DCF的一个外角,∴∠AFD=∠C+∠FDC, 即140°=∠C+90°,解得∠C=50°,∴∠B=∠C=50°,∴∠EDB=180°-90°-50°=40°,∴∠EDF=180°-90°-40°=50°.10.如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,已知∠BAC=80°,∠C=40°.(1)求∠DAE的大小.(2)若BF是∠ABC的平分线,求∠AGB的大小.【解析】(1)∵∠BAC=80°,∠C=40°,∴∠ABC=180°-∠BAC-∠C=60°,∵AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,∴∠BAD=90°-∠ABC=30°,∠BAE=∠BAC=40°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=10°;(2)由(1)得:∠ABC=60°,∠BAE=40°,∵BF是∠ABC的平分线,∴∠ABF=∠ABC=30°,∴∠AGB=180°-∠ABF-∠BAE=110°.