初中物理沪科版八年级全册第一节 力课后测评

6.1力

1.学习了力的相关知识后，小芳同学做出了下列判断，其中错误的是(   )

A.没有物体就一定没有力 B.有受力物体时，一定有施力物体

C.有施力物体时，不一定有受力物体 D.只有一个物体时，是不可能产生力的

2.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是(   )

A.跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起

B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去

D.游泳运动员向后划水，身体前进

3.放在桌面上的书本, 受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是(   )

A.书本桌面     B.桌面书本     C.地球书本     D.书本地球

4.“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明(   )

A.力的作用是相互的  B.力可以改变物体的形状

C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说法都不对

5.如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是(   )
 

A.手 B.车 C.绳 D.沙子

6.有关力的说法正确的是(   )

A.没有物体也可能会有力的作用 B.产生力的两个物体一定发生了作用

C.两个物体相接触就一定有力的作用 D.两个物体不接触就一定没有力的作用

7.如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间__________,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了__________;后者使运动员的__________。

8.暴风雨来临前，风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了___________，使落叶的__________发生了改变。

9.鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明__________。鸡蛋与石头碰在一起后,往往鸡蛋破碎了,石头却完好无损,这时鸡蛋对石头的力__________(填“大于”、“等于”或“小于”)石头给鸡蛋的力。

10.如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆后，飞机仍会在甲板上高速滑行，此时飞行员相对于舰载机是________（填运动状态）的。为使飞机平稳着陆在甲板上，阻拦索对刚着陆的飞机施加一个拉力，使其速度迅速减小，这说明力可以改变物体的________。
 

答案以及解析

1.答案：C

解析：力是物体对物体的作用，当两个物体之间产生力的作用时，一个物体是施力物体，另一个物体就是受力物体，C说法错误。故选C。

2.答案：B

解析：A..跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；

B.铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；

C.滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；

D.游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意。

故选B。

3.答案：B

解析：书本受到“桌面对它的支持力”,说明书本是受力物体,所受的力是桌面施加的,所以桌面是施力物体。故选:B。

4.答案：C

解析：梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门（足球的运动状态发生变化），该现象说明力可以改变物体的运动状态，C正确。故选C。

5.答案：C

解析：人通过绳子拉车，与人接触的是绳子。人对绳子有一个向前上方的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对人有一个向后下方的拉力。故选C。

6.答案：B

解析：力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，故A选项错误，B选项正确。相接触的物体之间不一定产生力的作用，C选项错误。没有相接触的物体之间也可能存在力的作用，如磁铁吸引铁钉，D选项错误。

7.答案：力的作用是相互的; 形变; 运动状态发生了改变

8.答案：形变；运动状态

解析：风把小树吹弯了腰，说明力可以改变物体的形状。把落叶吹得漫天飞舞，说明力可以改变物体的运动状态。

9.答案：力的作用是相互的; 相等

10.答案：静止；运动状态

解析：当舰载机在甲板上高速滑行时，飞行员与舰载机之间的相对位置没有发生改变，所以此时飞行员相对于舰载机是静止的；当舰载机着舰并精确钩住阻拦索后，其速度迅速减小，这是因为力可以改变物体的运动状态。