
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2022-2023学年浙江省杭州市七年级上册数学期中专项突破模拟(AB卷)含解析
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2022-2023学年浙江省杭州市七年级上册数学期中专项突破模拟
(A卷)
一、选一选:(共8小题,每小题3分,共24分)
1. -6的值是( )
A. -6 B. 6 C. - D.
2. 如果m表示向东走m,那么向西走m表示为( )
A. m B. m C. m D. m
3. 国家提倡“低碳减排”,某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为213000000度,若将数据213000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 多项式1+2xy-3xy2的次数及次项的系数分别是( )
A. 3,-3 B. 2,-3 C. 5,-3 D. 2,3
5. 根据《国家中长期教育改革和发展纲要》,教育投入应占当年GDP的4%.若设2012年GDP的总值为n亿元,则2012年教育投入可表示为【 】亿元.
A. 4%n B. (1+4%)n C. (1﹣4%)n D. 4%+n
6. 把方程去分母正确的是( )
A.
B
C.
D.
7. 如图,淇淇和嘉嘉做数学游戏:
假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇猜中的结果应为y,则y =
A. 2 B. 3 C. 6 D. x+3
8. 已知关于的方程无解,有两个解,只有一个解,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
二.填 空 题:(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 圆周率π=3.1415926…,取近似值3.142,是到_____位.
10. 如果单项式与是同类项,那么____.
11. 若x=2是关于x方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值等于_________ .
12. 下面是按一定规律排列的一列数:,那么第n个数是___.
三.解 答 题:(共10小题,其中13、14题每题12分,其余每题5分,共64分)
13. 计算题:
(1)
(2)
(3)
(4)
14. 解下列方程: (1) (2)
(3) (4)
15. 先化简,再求值:,其中,.
16. 某巡警骑摩托车在一条南北大道上来回巡逻,早晨,他从岗亭出发,中午停留在处,规定向向为正,当天上午连续行驶情况记录如下(单位:千米):+5,﹣4,+3,﹣7,+4,﹣8,+2,﹣1.
(1)处在岗亭何方?距离岗亭多远?
(2)若摩托车每行驶1千米耗油升,这上午共耗油多少升?
17. 根据右边的数值转换器,当输入的x、y满足时,求输出的结果.
18. 已知:,(为常数)
(1)若与的和中没有含项,求的值;
(2)在(1)条件下化简:.
19. 我们定义一种新的运算“”,并且规定:.例如:,.
(1) ;
(2)若,求的值;
(3)若,求值.
20. 已知关于的方程与的解互为倒数,求的值.
21. (1)比较下列各式的大小:
;
;
;…
(2)通过(1)的比较,请你分析,归纳出当,为有理数时,与的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,求当时,的取值范围.
22. 图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为
如果图1中的圆圈共有12层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,,则层最左边这个圆圈中的数是 ;(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数-23,-22,-21,,求图4中所有圆圈中各数的值之和.
附加题:(每小题4分,共20分)
23. 对任意有理数,规定一种新运算:,已知,则________.
24. 若为整数,且,则________.
25. 如图,化简____________.
26. 是否存在整数,使关于方程有整数解?若存在,请求出的值,并求出此方程的解;若没有存在,请说明理由.
27. 将1,2,…,2014这2014个正整数任意分成1007组,每组两个数,分别记作.
若,,…, .设,求的值和最小值,并给出相应的分组.
2022-2023学年浙江省杭州市七年级上册数学期中专项突破模拟
(A卷)
一、选一选:(共8小题,每小题3分,共24分)
1. -6的值是( )
A. -6 B. 6 C. - D.
【正确答案】B
【分析】在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的值.
【详解】负数的值等于它的相反数,所以-6的值是6.
故选:B.
2. 如果m表示向东走m,那么向西走m表示为( )
A. m B. m C. m D. m
【正确答案】B
【详解】解:因为m表示向东走m,所以向西走m表示为m,
故选B.
本题考查正负数表示具有相反意义的量.
3. 国家提倡“低碳减排”,某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为213000000度,若将数据213000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【正确答案】C
【分析】根据科学记数法定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
详解】解: 213000000一共9位,从而213000000=2.13×108.
故选:C.
4. 多项式1+2xy-3xy2次数及次项的系数分别是( )
A. 3,-3 B. 2,-3 C. 5,-3 D. 2,3
【正确答案】A
【分析】根据多项式中次数的项的次数叫做多项式的次数可得此多项式为3次,次项是﹣3xy2,系数是数字因数,故为﹣3.
【详解】解:多项式1+2xy﹣3xy2次数是3,
次项是﹣3xy2,系数是﹣3;
故选:A.
5. 根据《国家中长期教育改革和发展纲要》,教育投入应占当年GDP的4%.若设2012年GDP的总值为n亿元,则2012年教育投入可表示为【 】亿元.
A. 4%n B. (1+4%)n C. (1﹣4%)n D. 4%+n
【正确答案】A
【详解】∵2012年GDP的总值为n亿元,教育投入应占当年GDP的4%,
∴2012年教育投入可表示为4%n亿元.故选A
6. 把方程去分母正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【正确答案】A
【分析】根据题意可得将方程两边同时乘以6即可去掉分母,据此进一步计算判断即可.
【详解】原方程两边同时乘以6可得:.
故选:A
本题主要考查了解一元方程,熟练掌握相关方法是解题关键.
7. 如图,淇淇和嘉嘉做数学游戏:
假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇猜中的结果应为y,则y =
A. 2 B. 3 C. 6 D. x+3
【正确答案】B
【详解】解:依题可得:.
故选B.
8. 已知关于的方程无解,有两个解,只有一个解,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
【正确答案】D
【详解】因为方程无解,所以a>0,因为有两个解,所以b,根据值的意义可得:,,所以
=, 根据值的意义可得:,,所以
=,(2)根据(1)可归纳出≥, 当时,当(3)根据(2)的结论可得当时,,所以.
试题解析:(1) ,
(2),
当时,,
(3)∵|-5|=5,
∴|x|+5=|x|+|-5|=|x+(-5)|=|x-5|,
∴x≤0,
即:当|x|+5=|x-5|时,x≤0.
22. 图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为
如果图1中的圆圈共有12层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,,则层最左边这个圆圈中的数是 ;(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数-23,-22,-21,,求图4中所有圆圈中各数的值之和.
【正确答案】解:(1)67.(2)1761
【分析】(1)要计算第12层最左边这个圆圈中的数,即求出第11层一个数即可;
(2)先计算图4中所有圆圈中共有多少个,根据题意即可得到数的规律,从而计算出所有圆圈中各数的值之和.
【详解】解:(1)67.
(2)图4中所有圆圈中共有1+2+3+……+12=个数,其中23个负数,1个0,54个正数,所以图4中所有各数的值之和=|-23|+|-22|+···+|-1|+0+1+2+···54=1761
附加题:(每小题4分,共20分)
23. 对任意有理数,规定一种新运算:,已知,则________.
【正确答案】-8
【详解】因为,所以由可得:,解得,故答案为.
24. 若为整数,且,则________.
【正确答案】2
【详解】根据值的几何意义可知,+表示点b到a点的距离与点c到a点的距离之和为1,所以点b到c点的距离是1,所以,所以=1+1=2,故答案为:2.
25. 如图,化简____________.
【正确答案】
【详解】根据数轴可得:,,,
所以,故答案为:.
26. 是否存在整数,使关于的方程有整数解?若存在,请求出的值,并求出此方程的解;若没有存在,请说明理由.
【正确答案】见解析.
【详解】试题分析:先将方程移项合并同类项可得:,根据方程有整数解,所以是的因数,所以,,解方程即可求解.
试题解析:,移项合并同类项得:,
因为方程有整数解,所以,,,
所以,,,
所以当时,,当时,,当时,,当时,.
27. 将1,2,…,2014这2014个正整数任意分成1007组,每组两个数,分别记作.
若,,…, .设,求的值和最小值,并给出相应的分组.
【正确答案】,,分组见解析.
【详解】试题分析:先讨论a,b的关系,分别得出代数式的值,进而得出规律,然后可以以此规律可得出符合题意的组合,求解即可.
试题解析:
,
此时的分组为,
,
此时的分组为.
2022-2023学年浙江省杭州市七年级上册数学期中专项突破模拟
(B卷)
一、选一选(共16小题,每小题3分,满分42分)
1. ﹣2017的相反数是( )
A. ﹣2017 B. 2017 C. ±2017 D.
2. 下面几何体的截面图可能是圆的是( )
A. 圆锥 B. 正方体 C. 长方体 D. 棱柱
3. 下列图形折叠没有能围成棱柱的是( )
A. B.
C. D.
4. 长城总长约为6700000米,用科学记数法表示为( )
A. 6.7×米 B. 6.7×米 C. 6.7×米 D. 6.7×米
5. 某天庐山的气温是12℃,气温是-1℃,那么这的温差是( )
A. -13℃ B. -11℃ C. 13℃ D. 11℃
6. 下列各题运算正确的是( )
A. 2a+b=2ab B. 3x2﹣x2=2 C. 7mn﹣7mn=0 D. a+a=a2
7. 单项式-3πxy2z3的系数和次数分别是( )
A. -π,5 B. -1,6 C. -3π,6 D. -3,7
8. 如图是一个正方体展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数,使得他们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )
A. 1,-2,0 B. 0,-2,1 C. -2,0,1 D. -2,1,0
9. 有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g为基准,超过的克数记作正数,没有足的克数记作负数.下面的数据是记录结果,其中与标准质量最接近的是( )
A. +2 B. ﹣3 C. +4 D. ﹣1
10. 若与是同类项,则( )
A. -2 B. 1 C. 2 D. -1
11. 下列各题去括号所得结果正确的是( )
A. x2﹣(x﹣y+2z)=x2﹣x+y+2z B. x﹣(﹣2x+3y﹣1)=x+2x﹣3y+1
C. 3x﹣[5x﹣(x﹣1)]=3x﹣5x﹣x+1 D. (x﹣1)﹣(x2﹣2)=x﹣1﹣x2﹣2
12. 下列说法,其中正确的个数为( )
①正数和负数统称为有理数;
②一个有理数没有是整数就是分数;
③有最小的负数,没有的正数;
④符号相反的两个数互为相反数;
⑤﹣a一定在原点的左边.
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
13. 如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示值最小的数的点是( )
A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q
14. 多项式合并同类项后没有含xy项,则k值是( )
A. B. C. D. 0
15. 下列是由一些火柴搭成的图案:图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第5个图案用多少根火柴棒( )
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
16. 如图所示运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( )
A. 3 B. 6 C. 4 D. 2
二、填 空 题(共4小题,每小题3分,满分12分)
17. 如果,则=______________.
18. 若x2+x=2,则(x2+2x)﹣(x+1)值是_____.
19. 小明与小刚规定了一种新运算:若是有理数,则.小明计算,请你帮小刚计算_____________
20. 《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世没有竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取没有完,如图.
由图易得:=_____.
三、解 答 题(共6小题,满分66分)
21. 计算:
(1)16÷(﹣23)﹣(﹣)×(﹣4)
(2)﹣4﹣(﹣)÷
(3)﹣14﹣[2﹣(﹣3)2]÷(﹣)3.
22. 化简与求值:
(1)化简:(﹣4x2+2x﹣8)﹣(x﹣1)
(2)先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣2ab2﹣2,其中a=﹣2,b=2.
23. 司机小王沿东西大街跑出租车,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、﹣9、+7、﹣2、+5、﹣10、+7、﹣3,回答下列问题
(1)收工时小王在A地的哪边?距A地多少千米?
(2)若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?
(3)在工作过程中,小王最远离A地多远?
24. 5 如图所示为一几何体的三种视图.
(1)这个几何体的名称为__________;
(2)画出它的任意一种表面展开图;
(3)若主视图是长方形,其长为,俯视图是等边三角形,其边长为,求这个几何体的侧面积.
25. 甲、乙两家商场以同样的价格出售同样的电器,但各自推出的优惠没有同.甲商场规定:凡超过 元的电器,超出的金额按 收取;乙商场规定:凡超过 元的电器,超出的金额按 收取.某顾客购买的电器价格是 元.
(1)当 时,该顾客应选择在 商场购买比较合算;
(2)当 时,分别用代数式表示在两家商场购买电器所需用;
(3)当 时,该顾客应选择哪一家商场购买比较合算?说明理由.
26. 阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|,当A、B两点中有一点在原点时,没有妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|,当A、B两点都没有在原点时.
(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|,
(2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|,
(3)如图4,点A、B在原点两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|,
综上,数轴上A、B两点距离|AB|=|a﹣b|.
回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和5的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是 ,如果|AB|=2那么x为 .
(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.
2022-2023学年浙江省杭州市七年级上册数学期中专项突破模拟
(B卷)
一、选一选(共16小题,每小题3分,满分42分)
1. ﹣2017的相反数是( )
A. ﹣2017 B. 2017 C. ±2017 D.
【正确答案】B
【详解】-2017的相反数是2017.
故选B.
点睛:若两个数之和为0,则这两个数互为相反数.
2. 下面几何体的截面图可能是圆的是( )
A. 圆锥 B. 正方体 C. 长方体 D. 棱柱
【正确答案】A
【分析】根据圆锥、正方体、长方体、棱柱的形状分析出相应的截面图即可.
【详解】长方体和棱柱的截面都没有可能有弧度,所以截面没有可能是圆,而圆锥只要截面与底面平行,截得的就是圆.
故选A.
考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.
3. 下列图形折叠没有能围成棱柱的是( )
A. B.
C. D.
【正确答案】D
【分析】根据平面图形的折叠及棱柱的展开图的特点排除即可.
【详解】解:A选项可以围成四棱柱;
B选项可以围成五棱柱;
C选项可以围成三棱柱;
D选项侧面上多出2个长方形,故没有能围成一个三棱柱.
故答案为D.
本题考查了立体图形的展开与折叠,掌握常见立体图形的表面展开图的特征是解这类题的关键.
4. 长城总长约为6700000米,用科学记数法表示为( )
A. 6.7×米 B. 6.7×米 C. 6.7×米 D. 6.7×米
【正确答案】B
【分析】根据科学记数法的定义,把一个数写成,即可得出答案.
【详解】解:
故答案:B
本题考查科学记数法,属于基础题型.
5. 某天庐山的气温是12℃,气温是-1℃,那么这的温差是( )
A. -13℃ B. -11℃ C. 13℃ D. 11℃
【正确答案】C
【分析】这的温差是:12-(-1),利用减法法则即可求解.
【详解】解:这的温差是:12-(-1)=12+1=13(℃).
故选C.
解决此类问题的关键是找出最小有理数和对减法法则的理解.
6. 下列各题运算正确的是( )
A. 2a+b=2ab B. 3x2﹣x2=2 C. 7mn﹣7mn=0 D. a+a=a2
【正确答案】C
【详解】试题分析:根据合并同类项法则依次分析各项即可得到结果.
A.2a与b没有是同类项,无法合并,B.,D.a+a=2a,故错误;
C.7mn-7nm=0,本选项正确.
考点:本题考查的是合并同类项
点评:解答本题的关键是熟练掌握合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数没有变.
7. 单项式-3πxy2z3的系数和次数分别是( )
A. -π,5 B. -1,6 C. -3π,6 D. -3,7
【正确答案】C
【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式-3πxy2z3的系数和次数分别是-3π,6.
故选C.
确定单项式系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.
8. 如图是一个正方体展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数,使得他们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )
A. 1,-2,0 B. 0,-2,1 C. -2,0,1 D. -2,1,0
【正确答案】A
【分析】本题可根据图形折叠性,对图形进行分析,可知A对应-1,B对应2,C对应0.两数互为相反数,和为0,据此可解此题.
【详解】解:由图可知A对应-1,B对应2,C对应0.
∵-1的相反数为1,2的相反数为-2,0的相反数为0,
∴A=1,B=-2,C=0.
故选A.
本题考查的是相反数的概念,两数互为相反数,和为0,本题如果学生想象没有出来图形,可用手边的纸剪出上述图形,再根据纸片折出正方体,然后判断A、B、C所对应的数.
9. 有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g为基准,超过的克数记作正数,没有足的克数记作负数.下面的数据是记录结果,其中与标准质量最接近的是( )
A. +2 B. ﹣3 C. +4 D. ﹣1
【正确答案】D
【详解】试题解析:因为|+2|=2,|-3|=3,|+4|=4,|-1|=1,
由于|-1|最小,所以从轻重的角度看,质量是-1的工件最接近标准工件.
故选D.
10. 若与是同类项,则( )
A. -2 B. 1 C. 2 D. -1
【正确答案】B
【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,即可求出的值.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,,
∴,,
∴;
故选择:B.
本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.
11. 下列各题去括号所得结果正确的是( )
A. x2﹣(x﹣y+2z)=x2﹣x+y+2z B. x﹣(﹣2x+3y﹣1)=x+2x﹣3y+1
C. 3x﹣[5x﹣(x﹣1)]=3x﹣5x﹣x+1 D. (x﹣1)﹣(x2﹣2)=x﹣1﹣x2﹣2
【正确答案】B
【详解】解∶A选项错误,x2-(x-y+2z)=x2-x+y-2z;
B选项正确;
C选项错误,3x﹣[5x﹣(x﹣1)]=3x﹣5x+x-1;
D选项错误,(x-1)-(x2-2)=x-1-x2+2.
故选B.
去括号时,括号前面是减号,括号里面的符号要变号.
12. 下列说法,其中正确的个数为( )
①正数和负数统称为有理数;
②一个有理数没有是整数就是分数;
③有最小的负数,没有的正数;
④符号相反的两个数互为相反数;
⑤﹣a一定在原点的左边.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【正确答案】A
【详解】试题分析:①正数,0和负数统称为有理数,原来的说法错误;
②一个有理数没有是整数就是分数是正确的;
③没有最小的负数,没有的正数,原来的说法错误;
④只有符号相反的两个数互为相反数,原来的说法错误;
⑤a<0,-a一定在原点的右边,原来的说法错误.
其中正确的个数为1个.
故选A.
考点:1.有理数;2.相反数.
13. 如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示值最小的数的点是( )
A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q
【正确答案】C
【详解】解:∵点M,N表示的有理数互为相反数,
∴原点的位置大约在O点,
∴值最小的数的点是P点,
故选C.
14. 多项式合并同类项后没有含xy项,则k的值是( )
A. B. C. D. 0
【正确答案】C
【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy项的系数为0,然后解关于k的方程,即可求出k的值.
【详解】多项式合并同类项后,得x2+(-3k)xy-3y2-8,
因为没有含xy项,
所以-3k=0,
k=
故选C
15. 下列是由一些火柴搭成的图案:图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第5个图案用多少根火柴棒( )
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
【正确答案】B
【详解】图①用的火柴根数:5;
图②用的火柴根数:5+4×1;
图③用的火柴根数:5+4×2;
……
第n个图用的火柴根数:5+4×(n-1);
所以第5个图用的火柴根数为:5+4×(5-1)=21.
故选B.
点睛:遇到此类问题先找出图像的个数与火柴根数之间的关系式,再进行求解.
16. 如图所示运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( )
A. 3 B. 6 C. 4 D. 2
【正确答案】D
【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.
【详解】解:根据题意得:可发现第1次输出的结果是24;
第2次输出的结果是24×=12;
第3次输出的结果是12×=6;
第4次输出的结果为6×=3;
第5次输出的结果为3+5=8;
第6次输出的结果为8=4;
第7次输出的结果为4=2;
第8次输出的结果为2=1;
第9次输出的结果为1+5=6;
归纳总结得到输出的结果从第3次开始以6,3,8,4,2,1循环,
∵(2017-2)6=335.....5,
则第2017次输出的结果为2.
故选:D.
本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.
二、填 空 题(共4小题,每小题3分,满分12分)
17. 如果,则=______________.
【正确答案】9
【详解】
∴x=-3,y=2,
∴.
故9
18. 若x2+x=2,则(x2+2x)﹣(x+1)值是_____.
【正确答案】1
【详解】试题分析:原式=+2x-x-1=+x-1=2-1=1.
考点:代数式求值
19. 小明与小刚规定了一种新运算:若是有理数,则.小明计算,请你帮小刚计算_____________
【正确答案】16
【分析】利用a*b=3a-2b,则进而求出即可.
【详解】解:∵a*b=3a-2b,
∴=16,
故16.
此题主要考查了新定义以及有理数的混合运算,利用已知得出“*”的意义是解题关键.
20. 《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世没有竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取没有完,如图.
由图易得:=_____.
【正确答案】
详解】一根木棍,次取其一半,得=1-;
第二次取其一半,得=1-();
第三次取其一半,得=1-();
……
第n次取其一半,得=1-(),
所以=1-.
故答案为1-.
三、解 答 题(共6小题,满分66分)
21. 计算:
(1)16÷(﹣23)﹣(﹣)×(﹣4)
(2)﹣4﹣(﹣)÷
(3)﹣14﹣[2﹣(﹣3)2]÷(﹣)3.
【正确答案】(1);(2)16;(3)-57.
【分析】(1)先进行乘方运算,再进行乘除运算,进行加减运算;(2)先将除法变成乘法,再利用乘法分配律展开,然后去括号,进行加减运算即可;(3)先对乘方进行运算,再去括号,进行减法运算.
【详解】解:(1)16÷(-23)-(-)×(-4)
=16÷(-8)-(-)×(-4)
=-2-
=-;
(2)-4-(--+)÷
=-4-(--+)×36
=-4-(-×36-×36+×36)
=-4-(-27-8+15)
=-4+20
=16;
(3)-14-[2-(-3)2]÷(-)3
=-1-(-7)×(-8)
=-1-56
=-57.
(1)去括号的时候注意符号问题;(2)有时候利用乘法分配律会简化运算.
22. 化简与求值:
(1)化简:(﹣4x2+2x﹣8)﹣(x﹣1)
(2)先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣2ab2﹣2,其中a=﹣2,b=2.
【正确答案】(1)﹣x2﹣1;(2)0.
【详解】试题分析:(1)先去括号,然后合并同类项;(2)先去括号,再合并同类项,将原式化为最简形式,再将a、b的值分别代入化简后的式子求出结果即可.
试题解析:
解:(1)(-4x2+2x-8)-(x-1)
=-x2+x-2-x+1
=-x2-1;
(2)2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-2ab2-2
=2a2b+2ab2-2a2b+2-2ab2-2
=0
当a=-2,b=2时,原式=0.
点睛:(1)一定要将原式化为最简形式;
(2)去括号的时候注意符号问题.
23. 司机小王沿东西大街跑出租车,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、﹣9、+7、﹣2、+5、﹣10、+7、﹣3,回答下列问题
(1)收工时小王在A地的哪边?距A地多少千米?
(2)若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?
(3)在工作过程中,小王最远离A地多远?
【正确答案】(1)收工时小王在A地的东边,距A地3千米;(2)从A地出发到收工时,共耗油10.2升;(3)小王最远离A地9千米.
【详解】试题分析:将各数进行相加求和,正数就是在A地东边,负数就是在A地西边;将各数的值进行求和,然后乘以0.2得出答案;分别求出每次离A地的距离,然后进行比较大小.
试题解析:(1)、8+(-9)+7+(-2)+5+(-10)+7+(-3)=3
即收工时小王在A地东边3千米处.
(2)、8+9+7+2+5+10+7+3=51(千米) 51×0.2=10.2(升)
答:从A地出发到收工时,共耗油10.2升.
(3)、8+(-9)=-1 -1+7=6 6+(-2)=4 4+5=9 9+(-10)=-1 -1+7=6 6+(-3)=3
∴小王最远离A地9千米.
考点:有理数的计算.
24. 5 如图所示为一几何体的三种视图.
(1)这个几何体的名称为__________;
(2)画出它的任意一种表面展开图;
(3)若主视图是长方形,其长为,俯视图是等边三角形,其边长为,求这个几何体的侧面积.
【正确答案】(1)三棱柱;(2)见解析;(3).
【分析】(1)根据三视图的知识,主视图以及左视图都是长方形,俯视图为三角形,故可判断出该几何体是三棱柱;
(2)应该会出现三个长方形,两个三角形;
(3)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为10cm,4cm,计算出一个长方形的面积,乘3即可.
【详解】(1)因为主视图以及左视图都是长方形,俯视图为三角形,故可判断出该几何体是三棱柱;
(2)(答案没有)展开图如下:
(3)三棱柱的侧面展开图形是长方形,长方形的长是等边三角形的周长即
C=4×3=12cm,
根据题意可知主视图的长方形的长是三棱柱的高,所以三棱柱侧面展开图形的面积为:
S=12×10=120cm2.
本题考查由三视图判断几何体和几何体的展开图,解题的关键是掌握由三视图判断几何体和几何体的展开图.
25. 甲、乙两家商场以同样的价格出售同样的电器,但各自推出的优惠没有同.甲商场规定:凡超过 元的电器,超出的金额按 收取;乙商场规定:凡超过 元的电器,超出的金额按 收取.某顾客购买的电器价格是 元.
(1)当 时,该顾客应选择在 商场购买比较合算;
(2)当 时,分别用代数式表示在两家商场购买电器所需付的费用;
(3)当 时,该顾客应选择哪一家商场购买比较合算?说明理由.
【正确答案】(1)乙;(2)甲:;乙: ;(3)选择甲商场合算;
【分析】(1)当x=850时,在甲商场没有优惠,在乙商场有优惠,故在乙商场买合算;
(2)当x>1000时:在甲商场的费用是:1000+超过1000元的部分×90%;在乙商场的费用是:500+超过500元的部分×95%=0.95x+25;
(3)把x=1700代入(2)中的代数式计算出结果进行比较即可.
【详解】(1) 乙
(2) 当 时:
在甲商场的费用是:;
在乙商场的费用是:.
(3)把 代入()中的两个代数式:
,
,
,
选择甲商场合算.
本题考查的是代数式求值,正确列出代数式是解题的关键.
26. 阅读下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|,当A、B两点中有一点在原点时,没有妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|,当A、B两点都没有在原点时.
(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|,
(2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|,
(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|,
综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a﹣b|.
回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和5的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是 ,如果|AB|=2那么x为 .
(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.
【正确答案】(1)3;3;7;(2)|x+1|,1或﹣3;(3)4
【分析】(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是|5-2|=3,-2和-5的两点之间的距离是|-2-(-5)|=3,表示-2和5的两点之间的距离是|5-(-2)|=7;
(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是|x-(-1)|=|x+1|,令|x+1|=2,解得x=1或-3;
(3)代数式|x-1|+|x+3|表示数轴上一点到1、-3两点的距离的和,根据两点之间线段最短可知,有最小值为:1-(-3)=4.
【详解】解:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是:|5-2|=3,
数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是|-2-(-5)|=3,
数轴上表示-2和5的两点之间的距离是|5-(-2)|=7;
故3;3;7;
(2)数轴上表示x和-1的两点之间的距离是|x+1|,
|AB|=2,则|x+1|=2,故x=1或-3;
故|x+1|,1或﹣3;
(3)代数式|x-1|+|x+3|表示数轴上一点到1、-3两点的距离的和,根据两点之间线段最短可知,有最小值为:1-(-3)=4.
本题考查在数轴上,点A表示的数为a,点B表示的数为b,则A、B两点的距离|AB|=|a-b|.
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