小学语文人教部编版五年级下册语文园地教学ppt课件
展开观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。
古典名著的语言形式和现代白话文不太一样,内容理解起来有些难度。在阅读这些古典名著的过程中,你遇到了哪些困难?
阅读古典名著的方法多种多样,读一读几个小朋友说的话,看看小伙伴都用了哪些方法来阅读古典名著?
你能用上刚才总结的方法来读懂下面的片段吗?
联系上下文,我了解到这里是写众猴拜石猴为王的场景。
结合影视作品中的相关场面,我仿佛看到众猴列队站好,拱手跪拜的场面。
说一说读懂古典名著的方法还有哪些?
1.看目录,了解全书脉络。
2.不懂的先标注出来,再查找资料。
3.以某个人物为线索读。
4.读一读专家撰写的名著解读文章,帮助理解。
鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
自由朗读古诗,注意读准字音,读好节奏。
王维(701—761)
王维的《鸟鸣涧》作于开元年间游历江南之时,其背景是安定统一的盛唐社会。作者觉得友人皇甫岳居住的地方环境优美,风景如画,所以作了这首诗送给友人。
“涧”就是夹在两山之间的水沟。“鸟鸣涧”的意思就是鸟儿在山涧中鸣叫。
结合书中插图,说说诗中写了哪些景物。
借助字典等工具书,结合创作背景,读懂诗意。
春天寂静无声,桂花不知不觉地凋落,寂静使春夜的山显得空空荡荡。
月亮出来了,鸟儿竟然被月光惊动,不时地在山涧中发出一阵阵清脆的鸟鸣。
春夜有什么特点?到诗中把这个合适的字找出来。
白天的喧闹消失殆尽,动物们都进入梦乡了,山林也空闲下来了,整座山就像睡着了一样,静静的。
细细的桂花落在地上声音非常小,王维却在那个夜晚听到了。这桂花落地的簌簌声告诉我们夜静人闲。
以动衬静,写鸟鸣来突出夜的静。古人说“鸟鸣山更幽”就是这个意思。
1.注意语调和重音的变化。
著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画:“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”我们再来学习一首王维的《竹里馆》,体会和欣赏他“诗中有画”的意境!
竹里馆[唐]王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。
王维曾在陕西蓝田的辋(wǎng)川居住,有《辋川集》组诗二十首,这是其中的第十七首。竹里馆,是辋川别墅二十景之一,应当是建在竹林里的屋舍。
独自闲坐幽深的竹林,时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。
前二句渲染了竹林清幽、恬静的环境和诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作,足见诗人的闲情雅致。
后二句写夜静人寂,明月相伴。全诗没有特意写景物,着重写人在竹林里的活动,意境优美高雅,传达出诗人宁静、淡泊的心情。
①联系上下文②理解大意③借助资料④结合影视作品
背诵古诗《鸟鸣涧》,搜集王维其他的诗歌作品。
敬请各位老师提出宝贵意见!
人教部编版一年级下册语文园地二教学课件ppt: 这是一份人教部编版一年级下册语文园地二教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了主要作品,生平简介,小草上的露珠,更壮了,更美丽了,树林里的小路,更亮了,课后作业,谢谢大家等内容,欢迎下载使用。
小学人教部编版语文园地二教学课件ppt: 这是一份小学人教部编版语文园地二教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了他们都是谁呢,工程师,服务员,饲养员,营业员,裁判员,魔术师,理发师,建筑师,照样子说一说等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版三年级下册语文园地教学ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版三年级下册语文园地教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了左右结构,上下结构,半包围结构,实践运用,谢谢大家等内容,欢迎下载使用。