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    古诗词诵读《登岳阳楼》课件 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

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    语文必修 下册古诗词诵读登岳阳楼评课ppt课件

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    这是一份语文必修 下册古诗词诵读登岳阳楼评课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了登岳阳楼,回顾旧知,《登岳阳楼》,“三别”,“三吏”,杜工部,少陵野老,任务一初读文本,身世之悲,由个人到国家等内容,欢迎下载使用。
    昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日月浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    1.品味诗歌的语言,欣赏诗中的景物描写。2.鉴赏本文炼字的艺术特色。3.把握诗歌主旨,理解诗人心系天下的胸怀。
    写了什么?——内容怎么写——形象+手法+语言为什么写——情感
    1.读题目2.读作者3.读注释4.读文本5.读问题:范围、要求等
    读表“情”词(直接:喜怒哀乐 间接:颜色、感官)读意象(梅兰竹菊松等)

    点明题材(登临诗),如《登高》《登鹳雀楼》《登幽州台歌》等
    杜甫,字 ,河南巩县人,自号 ,因他做过工部侍郎,又称 ,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、 ,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“ ”,他与李白齐名,并称“ ”,被人誉为“诗圣”。
    2.生平分期:(1)读书游历时期(35岁以前,即712-745),涉世未深 从小好学,20岁开始漫游吴越,后认识李白、高适。和李白登高怀古,寻幽访胜,饮酒论诗。此时写了《望岳》《画鹰》等(2)困守长安时期(35-44岁,即746-755),忧国忧民朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。(《奉赠韦左丞丈二十二韵》),此外还有《兵车行》等。
    (3)为官及流亡时期(45-48岁,即756-759),现实主义创作达到高峰 安史之乱爆发,杜甫被抓。一年后逃出,到达肃宗行在陕西凤翔,授左拾遗。不久弃官携家前往秦州。颠沛流离,历尽艰辛。“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)写于此期。(4)漂泊西南时期(49-59岁去世,即759-770),诗风更沉郁 成都依靠严武,有了草堂安身。后严武逝世,他又飘泊西南、湖湘,最后病死在长沙到岳阳的一条破船上。此时律诗很多,如《登高》、《登岳阳楼》《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》等。
    唐代宗大历三年(768)冬,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。时年57岁,距生命的终结仅有两年,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋,靠饮药维持生命。此时正值国家动乱,人民多难之际,他个人境况又异常困苦,加之老且多病,心情抑郁苦闷。杜甫晚年饱经磨难,却在诗歌创作特别是律诗创作上日趋成熟。这首五律正是诗人晚年诗歌艺术造诣高深的代表。
    自由朗读诗作,读准字音,读出节奏。
    登 岳阳楼(加带读)昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。
    登上岳阳楼作者看到了哪些意象?有何特点?联系此景,作者又抒发了什么情?小组合作结合诗歌内容作简要的赏析。
    任务二:再读文本,体悟情感
    洞庭水、岳阳楼吴楚、乾坤孤舟
    辽阔雄伟 开阔博大 孤单漂泊
    登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    今昔的心情作对照,强调登楼时的喜悦
    气势磅礴,宏伟奇丽热爱祖国河山的情怀
    对比,更加凸显了诗人的身世凄苦,表达了诗人孤苦无依之感
    前四句写景  → 宽阔广大 开阔 ↓ 五六句叙身世 → 凄凉落寞 狭窄 ↓七八句抒感慨 → 广阔胸襟 开阔
    诗歌颔联中表现力最强的词语分别是哪个?你能说说这两个词的妙处吗?
    任务三:链接考点,深入探究
    “坼”和“浮”两字具有动态感。“坼”字形象地描绘出洞庭湖水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,显示出洞庭湖水的磅礴气势;“浮”字呈现出洞庭湖几乎包容了天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落的壮阔浩荡之景。
    吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
    ①坼:分裂,洞庭湖将吴、楚两地分开; 浮:漂浮,日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。②吴楚两地被广阔浩瀚的湖水分隔于东南两边,日月星辰昼夜都在洞庭湖上漂浮。③运用夸张的手法,这两个字使意境更加辽阔雄浑,景色宏伟奇丽。彰显了诗人博大的胸襟,表现了诗人热爱祖国河山的情怀。
    ——点情境/表感情/谈作用
    解释该字在句中的含义把该字放入原句中描述景象点出该字作用,烘托了怎样的意境,表达了怎样的感情。
    任务四:实用掌握,运用自如
    蜀 相杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
    本诗颔联中“自”和“空”用得非常妙,可以改成“映阶碧草尽春色,隔叶黄鹂皆好音”吗?为什么?
    不好,“尽”和“皆”体现的是春意盎然、赏心悦目的景色,欣喜愉悦的情感①“自”是“徒自”的意思,“空”是“空有”的意思;②这两个字是全诗的诗眼,青草自绿,无人光顾;黄鹂好音,无人倾听,说明这里的最色没人欣赏,进一步说明到这里的人很少,武侯呕心沥血的功业已被人遗忘;③表现出诗人对世事变迁的感慨和对武侯功业被人遗忘的惋惜。
    峰峦如聚,波涛如怒。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。前村深雪里,昨夜一枝开。(《早梅》)
    根据下列诗句及你的做题经验,在做炼字题时我们要重点关注哪些类型的词呢?

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