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    2023衡阳八中高一下学期开学考试物理PDF版含答案(可编辑)

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    2023衡阳八中高一下学期开学考试物理PDF版含答案(可编辑)

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    这是一份2023衡阳八中高一下学期开学考试物理PDF版含答案(可编辑),文件包含湖南省衡阳市第八中学2022-2023学年高一下学期开学考试物理答案docx、湖南省衡阳市第八中学2022-2023学年高一下学期开学考试物理试卷pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    12. 牛顿第三定律 垂直 增大 探头与圆柱体G之间的摩擦
    【详解】(1)[1][2]根据牛顿第三定律:相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。可以得出,探头b所受的压力等于探头b对圆柱体的支持力,该支持力大小等于圆柱体重力在垂直斜面方向的分力FB。全科免费下载公众号-《高中僧课堂》
    (2)[3][4]根据图丙可知,金属圆柱体承力沿斜面向下的分力FA随斜面倾角的增大而增大,垂斜面向下的分力FB的表达式为
    (3)[5]导致本实验结果存在误差的原因可能是探头与圆柱体G之间的摩擦。
    13. 0.19(0.18~0.19均可) 甲 甲和乙 需要
    【详解】(1)[1]打点计时器打点周期
    由匀加速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得,在打d点时小车的速度
    (2)[2][3]在图甲的实验方案中,由托盘和砝码的重力提供拉力,让小车做匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得

    则绳子对小车的拉力
    当时,绳子拉力近似等于托盘和砝码的重力,故甲需要满足;
    在图乙的实验方案中,挂上托盘和砝码,小车匀速下滑,设斜面的倾斜角为,斜面和纸带对小车的摩擦力阻力总和为f,则有
    取下托盘和砝码,小车做匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得

    故乙方案中,不需要满足;
    在甲乙方案中,均用托盘和砝码的重力mg作为小车匀加速的直线运动的合力及F。
    (3)[4]乙方案中由于小车匀速下滑时,需满足
    所以当改变m时,而纸带对小车的摩擦力阻力总和f不变,所以需要改变木板倾角。
    14.(1)0.5m,1.5m;(2)8N;(3)1.5N
    【详解】(1)图像与时间轴所围面积表示位移,在2s内,由题图乙可知,物块上滑的最大距离为
    x1=×2×1m=1m
    物块下滑的距离为
    x2=×1×1m=0.5m
    所以,2s内物块的位移大小为
    x=x1-x2=0.5m
    路程为
    L=x1+x2=1.5m
    (2)0~0.5s,物块沿斜面加速上滑,受力分析如图
    0.5~1s,物块沿斜面减速上滑,受力分析如图所示
    由题图乙知,两个阶段加速度的大小分别为
    a1=4m/s2,a2=4m/s2
    设斜面倾角为θ,斜面对物块的摩擦力为Ff,据牛顿第二定律可得,在0~0.5s内
    F-Ff-mgsinθ=ma1
    在0.5~1s内
    Ff+mgsinθ=ma2
    联立解得
    F=8N
    (3)由题图乙可知,在1~2s内物块的加速度大小为
    a3=1m/s2
    受力分析如图所示
    由牛顿第二定律可得
    mgsinθ-Ff=ma3
    解得
    Ff=1.5N
    15.(1)2kg;(2)10N;(3)
    【详解】(1)对M和m的系统,由平衡知识可知
    解得
    m=2kg
    (2)使M刚要开始下滑时,则绳的拉力为T
    解得
    T=10N
    (3)此时吊盘中下面弹簧的弹力应为10N,因开始时下面弹簧的弹力为
    2mg=40N
    可知下面弹簧伸长了
    对中间的物体m受力分析可知,上面的弹簧对之间物体应该是向上的拉力,大小为F=10N,即上面的弹簧应该处于拉长状态,则上面弹簧的伸长量应该是
    可知上面的m物体向上提起的高度是
    16.(1)7.0s;(2)8.0m;(3)4.0m,0.5m;
    【详解】(1)设工件在传送带加速运动时的加速度为a,则
    代入数据解得
    工件的加速时间为
    位移为
    所以匀速运动的时间为
    所以总时间为
    (2)只有加速阶段留下痕迹,此过程传送带位移为
    所以划痕长度为
    (3)刚放上下一个工件时,该工件离前一个工件的距离最小,且最小距离为
    当工件匀速运动时两相邻工件相距最远,则有
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    答案
    D
    C
    C
    C
    D
    C
    D
    BD
    BC
    AD
    ACD

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