河北大学版五年级全册第12课 网络的前世与今生——浏览与收藏优质课件ppt

这是一份河北大学版五年级全册第12课 网络的前世与今生——浏览与收藏优质课件ppt，文件包含河大版第二单元第12课《网络的前世与今生浏览与收藏》课件pptx、河大版第二单元第12课《网络的前世与今生浏览与收藏》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
海内存知己，天涯若比邻
古代的诗人用这样的诗句告诉朋友:不管相距多远，我们的心永远在一起。21世纪的今天，你对这著名的诗句能够作出什么新的解释吗?计算机连接在一起形成的网络让地球变成一个村落，让远隔万里的人们好像近在咫尺。在信息时代，在网络空间，人们更容易获取信息、更便于相互交流。在本单元中，让我们一起了解网络，体验网络平台的一些基本功能吧!看看下面这些图，你能从中感觉到信息传递方式的变化吗?
一封信的旅行(信息的传递)
以前遇到自己不了解的知识，是如何获得答案的呢?记录下你常用的几个途径: 。在网络时代的今天，因特网是一个信息的海洋，包括海量的各类信息。我们可以从这里获取新知识。
访问并收藏“中国科普博览”网，在“科技之光”栏目中，搜集下列知识，并将相关信息保存到个人文件夹。(1)什么是计算机网络?(2)最早的计算机网络是如何发明的?(3)计算机网络是如何分类的(4)家庭用户的接人方式有几种，各是什么?
1.访问中国科普博览网，收藏网址
(1)登录中国科普博览网()，观察并回答下列问题①该网站的网址:kepu的意思是 ;net表示 ；cn表示 （后两个问题请到课后“知识链接”中寻找答案)。②网站中,有 个虚拟博物馆，虚拟科学实验中包含 个栏目。③多媒体资源库中包含 。
(2)收藏网址中国科普博览网内容非常丰富，从中可以获得很多知识，很适合小学生学习。为了方便今后的使用，可将这个网站收藏。第1步:在IE浏览器中打开中国科普博览网的首页。第2步:执行“收藏夹”→“添加到收藏夹”命令，在弹出的“添加收藏”对话框中单击“添加”按钮，即可将网页保存到收藏夹。
(3)访问收藏的网址再次打开浏览器时，若想访问已经收藏的网址，在“收藏夹”菜单中选择相应的网页即可。
(1)通过网页中的超链接，找到“首页→虚拟 博物馆→科技之光→电信博物馆→计算机网络→无限网络今日始”栏目,阅读相关资料,查找前文中所提问题的答案。
2.浏览科技之光的相关栏目,保存相关信息
网站中,有 个虚拟博物馆，虚拟科学实验中包含 个栏目。
(2)在个人文件夹下创建专用文件夹,保存相关信息。①若网页上只有一些文字需要保存，可将文字复制到 Wrd 中保存。②可使用“图片另存为”命令，直接保存网页中的图片。③若整个网页具有保存价值，可执行“文件”→“另存为”命令，保存整个网页。④保存文件时，应注意文件名要反应保存的内容。
可将具有反复访问价值的网页，收藏至收藏夹。
保存网上信息时，应根据不同需求，选择保存对象。如需保存整个网页，可将网页文件另存至计算机中。
表中给出了部分常见的域名。
(1)打开新的选项卡。一个E窗口中，可以同时打开多个选项卡，每个选项卡都可以打开一个网页。单击选项卡最右端的“新选项卡 ”，即可打开一个新的选项卡。
(2)在打开某个超链接时，直接用新选项卡浏览。有些网页中的超链接一旦打开，原有网页就自动关闭了。在超链接上右击，选择快捷菜中的“在新选项卡中打开”，就能保留当前网页，同时打开链接的内容。
(3)常用按钮①“返回”与“前进”:退回前次打开的网页;再返回。②“刷新”:重新向服务器提交当前地址页的连接请求。读取某网页的最新消息时可以使用这个按钮，打开网页较慢时也可使用这个按钮。③“停止”:网页打不开，或执行打开命令后又不想打开了，可停止下载。
3.网络安全第一讲:网上冲浪安全
判断一个网站对儿童是否安全，主要看三个方面:一看制作的内容是否健康有益，二看是否有不利于儿童的对外链接网站，三看网站是否注意严格保护访问者的资料。我们的年龄还小，判断事物的能力还不够强。有时无法判断网站对我们来说是否安全。所以，上一些儿童网站是相对安全的。另外，上网时要多听听老师、家长的意见和建议。碰到一些不好的网站要及时退出，搞不清楚的时候就向老师和家长请教。在家里上网时最好请爸爸妈妈陪在身边另外,上网虽然很有趣，但沉迷其中却不是好事情。应合理安排上网时间，不要影响正常的学习和生活。在这方面，应该多听听父母的意见。
访问以下儿童网站，并将其收藏在收藏夹中，浏览时如果发现有趣的内容，可以进行保存。(1)中少在线(2)小学生世界(3)小精灵儿童网站(4)童软世界