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    《花钟》第1课时示范公开课教学课件(定稿)【人教部编版三年级下册】

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    语文三年级下册13 花钟教学课件ppt

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    这是一份语文三年级下册13 花钟教学课件ppt,共35页。
    会认9个生字,会写“芬、芳、内、醒、寿、苏”6个生字,会写本课的14个词语。 正确、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。 能借助关键语句概括第一自然段的主要意思。 能体会用不同的说法表达花开放的好处,并借助课文的语言表达进行仿写。
    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
    自由朗读课文,读准字音,读通句子。思考:什么是“花钟”?
    适宜 吻合 组成 合适 口吻 组员
    自由读课文,思考:什么是花钟?
    一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
    第一自然段,找出作者写了哪些花?是按照什么顺序写的?
    凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
    五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
    七点,睡莲从梦中醒来;
    中午十二点左右,午时花开花了;
    下午三点,万寿菊欣然怒放;
    下午五点,紫茉莉苏醒过来;
    作者对这些花的描写有什么相同之处?
    作者运用了比喻和拟人的修辞手法,抓住花儿开放的时间、形状和颜色,还有花儿开放的状态,把它们写得特别可爱。
    月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
    夜来香在晚上八点开花。
    昙花却在九点左右含笑一现……
    和第一组句子相比,有什么相同或者不同的地方?
    文中哪句话提示了第一自然段的主要意思?
    一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
    让我们借助图画和关键词背一背这一自然段吧!
    凌晨四点, 吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的_____绽开了笑脸;七点, 从梦中醒来;中午十二点左右, 开花了;下午三点, 欣然怒放;五点,______苏醒过来;_____ 在七点左右舒展开自己的花瓣; _____ 在晚上八点开花; 却在九点左右含笑一现……
    凌晨三点,栀子花穿上白衣裙在风中翩翩起舞。
    清晨六点左右,荷花掀开帘子,露出了笑脸。
    早上七点,牡丹花绽放出久违的微笑。
    鲜花朵朵 比喻争奇斗艳 拟人 芬芳迷人
    1.当堂练习:练写生字。 芬 芳 内 醒 寿 苏2.背诵第一自然段。
    敬请各位老师提出宝贵意见!

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