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    初中数学北师大版七年级下册7 整式的除法精品练习

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册7 整式的除法精品练习,文件包含答案docx、原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    1.下列计算正确的是( )
    A.3a+2b=5abB.a3•a2=a6
    C.(﹣a3b)2=a6b2D.a2b3÷a=b3
    2.下列计算正确的是( )
    A.a0=1B.2019﹣1=﹣2019
    C.2y3÷4y=2y2D.
    3.下列计算正确的是( )
    A.2x4+(−3x2)2=11x8
    B.(3x5−2x3+x)÷x=3x4−2x2
    C.(−3xy2)(2y2−xyz+1)=−6xy4+3x2y3z−3xy2
    D.(2x+5y)2=4x2+10xy+25y2
    4.下列计算:①a2⋅a3=a5 ;②(a−b)2=a2−2ab+b2 ;③(−2a2bc)3=−8a6b3c3 ;④3x2y4÷(−xy2)=−3xy2 ,其中计算正确的共有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5.在矩形内将两张边长分别为a和的正方形纸片按图1和图2两种方式放置(图1和图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为.当时,的值为( )
    A.B.C.D.
    6.如图1的8张长为a,宽为b(a<b)的小长方形纸片,按如图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足( )
    A.b=5aB.b=4aC.b=3aD.b=a
    7.已知,则的值为( )
    A.B.C.D.
    8.若x取整数,则使分式的值为整数的x值有( )
    A.3个B.4个C.6个D.8个
    9.设x,y是实数,定义“※”的一种运算如下:x※y=(x﹣y)2,则下列结论:①若x※y=0,则x=0或y=0;②x※y=y※x;③※=※;④※=※+※+※;其中正确的有( )个.
    A.1B.2C.3D.4
    10.将7张如图1的两边长分别为a和b(a≥b,a与b都为正整数)的矩形纸片按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,矩形中未被覆盖的部分用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积相等.设ab=k.若AB=3,k为整数,则a可取的值的个数为( )
    A.0个B.4个C.5个D.无数个
    填空题:(共24分)
    11..一个矩形的面积为m2+8m,若一边长为m,则其邻边长为 .
    12.计算:= .
    13..用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书(单位:cm),如果将封面和封底每一边都包进去3cm,则需长方形的包装纸 cm2.
    14.已知,则的值为______.
    15.观察下列各式:




    ⋯⋯⋯,
    则______
    16.如图,有多个长方形和正方形的卡片,图甲是选取了2块不同的卡片,拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a(a+b)=a2+ab成立,根据图乙,利用面积的不同表示方法,仿照上边的式子写出一个等式 .
    解答题(共66分)
    (6分).计算:
    (1)(﹣3x2y)2•(6xy3)÷(9x3y4)
    (2):[(a+2b)2﹣(a+2b)(a﹣2b)]÷4b.
    18.(8分).观察下列各式:
    (x2﹣1)÷(x﹣1)=x+1
    (x3﹣1)÷(x﹣1)=x2+x+1
    (x4﹣1)÷(x﹣1)=x3+x2+x+1
    ……
    根据你发现的规律解答下列各题:
    (1)直接写出结果:(x5﹣1)÷(x﹣1)=
    (2)若n是正整数,且n≥2:(xn﹣1)÷(x﹣1)=
    (3)根据你发现的规律,计算1+2+22+23+…+22016+22017的值.
    19.(8分)先化简,再求值:x(x﹣4y)+(2x+y)(2x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x,y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.
    20.(10分).已知,.
    (1)求;
    (2)若,求的值.
    (3)若的值与y的取值无关,求x的值.
    21.(10分)已知代数式:.
    (1)化简这个代数式;
    (2)当与为互为相反数时,求代数式的值;
    (3)若时,这个代数式的值为,求时,这个代数式的值.
    22.(12分)发现:一个三位数的百位上数字为a,十位上数字为(a+1),个位上数字为(a+2);把这个三位数的百位上数字与个位上的数字交换得到一个新三位数,新三位数与原三位数的差是9的倍数.
    验证:
    (1)①765—567=9× ;
    ②通过列式计算,说明新三位数与原三位数的差是9的倍数;
    (2)延伸:新三位数与原三位数的和是正整数m的倍数,则m=____________,并说明理由.
    23.(12分)数学是研究现实世界的数量关系与空间形式的科学,同学们,下面我们就用数形结合思想来解决下面问题吧!
    (1)将图①甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你根据两个图形的面积关系得到的数学公式是 .
    (2)将图②甲中阴影部分的一个小长方形变换到图乙位置,你根据两个图形的面积关系写出一个等式:(a﹣b)( )=a2+ab﹣ .
    (3)若把(2)中你写出的等式当做公式用,计算:(x﹣y)[(x+2y)4÷(x+2y)3];
    (4)图③甲是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图③乙那样拼成一个正方形,则图③乙中间空余的部分的面积是 .
    (5)观察图③乙,请你写出三个代数式(a+b)2(a﹣b)2,ab之间的等量关系是 .根据(5)中等量关系解决如下问题:若m+n=﹣7,mn=3.25,求m﹣n的值.

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