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    2020-2022广东省中考化学三年真题知识点分类汇编23-物质的鉴别、推断、分离、提纯(含解析)
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    2020-2022广东省中考化学三年真题知识点分类汇编23-物质的鉴别、推断、分离、提纯(含解析)

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    这是一份2020-2022广东省中考化学三年真题知识点分类汇编23-物质的鉴别、推断、分离、提纯(含解析),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,流程题,实验题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.(2022·广东·统考中考真题)学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是
    A.B.C.D.
    2.(2022·广东·统考中考真题)下列实验操作正确的是
    A.B.
    C.D.
    3.(2022·广东广州·统考中考真题)在劳动实践和化学实验中要保证安全,下列做法安全的是
    A.用稀有气体氦填充玩具气球B.徒手接触强碱性炉具清洁剂
    C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.将水倒入浓硫酸中进行稀释
    4.(2021·广东广州·统考中考真题)在生产、运输、使用和贮存化学药品时,应注意安全。浓硫酸运输车须张贴的标志是
    A.
    B.
    C.
    D.
    5.(2021·广东深圳·统考中考真题)量取2 mL NaOH溶液,下列操作错误的是
    A.倾倒液体B.量取液体
    C.滴加液体D.加热液体
    6.(2020·广东·统考中考真题)酒精运输车合适位置应张贴的标志是
    A.B.
    C.D.
    7.(2022·广东广州·统考中考真题)下列实验方案中,能达到目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    8.(2021·广东深圳·统考中考真题)以下实验方案错误的是
    A.AB.BC.CD.D
    9.(2021·广东·统考中考真题)鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    10.(2020·广东·统考中考真题)下列除杂方法正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    11.(2020·广东深圳·统考中考真题)下列方法能达到除杂目的的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    二、填空题
    12.(2020·广东广州·统考中考真题)取用药品应注意操作规范。
    (1)取用粉末状固体时,先使试管 _______ ,用 _______ 把药品送至试管底部,再直立试管。
    (2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误: ________ , _______ 。
    13.(2021·广东广州·统考中考真题)某校学生利用以下两个实验探究酸的性质。
    (1)试管A中溶液变浑浊的反应是______(写化学方程式)。
    (2)试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成,溶液呈黄色,将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整_____(粒子数目不作要求;不考虑空气、水)。
    (3)将所有学生完成上述两个实验产生的废液收集并处理,向该废液中加入适量Na2CO3,除去钙、铁元素和过量的酸,可观察到:①______,②产生大量沉淀。静置过滤得到无色溶液,经检测pH约为7,取样滴加______溶液,无明显现象,钙已除尽。
    (4)若处理废液时共消耗Na2CO3212g,则实验室为本次探究实验至少准备了____g盐酸。(已知盐酸的质量分数为7.3%)
    三、推断题
    14.(2020·广东广州·统考中考真题)某固体粉末可能含有KOH、K2CO3、K2SO4中的一种或几种,为了确定其成分,进行如下实验:
    根据上述实验,回答下列问题:
    (1)上述实验中,“产生气泡”的化学方程式为______。
    (2)分析实验现象,推断原固体粉末的成分是____(填化学式)。
    (3)能区别K2CO3溶液和NaCl溶液的试剂是______(填标号)。
    A NaOH溶液
    B 盐酸
    C 酚酞溶液
    D NaNO3溶液
    四、流程题
    15.(2020·广东广州·统考中考真题)某工厂生产硼砂产生的固体废料,主要含有MgCO3、CaCO3、SiO2、Al2O3和Fe2O3等,其中MgCO3质量分数为63%。回收镁的工艺流程如下:
    (1)“酸浸”时MgCO3发生反应的化学方程式为_________。
    (2)“调pH”前滤液I的pH________7(填“>”或“<”)。
    (3)滤液Ⅲ中可回收的主要物质________(填化学式)。
    (4)已知固体废料质量为m,理论上可生产Mg(OH)2的质量为______。
    (5)某BaCO3中混有SiO2杂质,简述提纯该BaCO3的实验操作:___________。
    五、实验题
    16.(2020·广东·统考中考真题)实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯,步骤如图”:
    (1)步骤①中,称量50g粗盐需补充的主要仪器是___________。
    (2)步骤②中,玻璃棒的作用是________。
    (3)步骤③中,滴加过量NaOH溶液除去MgCl2,反应的化学方程式是__________。
    (4)步骤⑤中,为中和过量的NaOH,应滴加的“试剂a”是______(填字母)。
    A稀盐酸
    B稀硫酸
    C稀硝酸
    (5)步骤⑥的操作名称是_______,当__________时,停止加热。
    六、科学探究题
    17.(2022·广东·统考中考真题)侯德榜是我国制碱工业的先驱,为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量NaC1,同学们对工业纯碱样品展开探究。
    探究一:确定纯碱样品中是否含有NaCI
    有同学认为该实验方案有错误,正确方案应选用______(填字母)代替稀盐酸。
    a.CaCl2溶液 b.稀硝酸 c.BaC12溶液
    探究二:测定纯碱样品中Na2CO3的质量分数
    【方案1】将样品溶解,加入过量CaC12溶液,搅拌至反应完全。该反应的化学方程式为______。过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量,计算Na2CO3的质量分数。
    【方案2】如1图所示,取样品于锥形瓶中,加入足量稀盐酸。反应结束后,根据干燥管增重计算Na2CO3的质量分数。若结果大于100%,可能的原因是______。
    【讨论】上述两个方案中,你认为方案______更优。
    【拓展】2图为Na2CO3和NaC1的溶解度曲线。为提纯含少量NaC1的纯碱样品,将其浓溶液从t1℃冷却至t2℃,t1一t2的最优范围是______(填字母)。
    a.40-10 b.60-30 c.70-40
    18.(2022·广东广州·统考中考真题)某校学生用盐酸和碳酸钙制备CO2,产生了大量废液。兴趣小组通过以下探究确定废液处理方案。
    (1)废液成分的确定
    ①写出制备CO2的化学方程式_______。
    ②推测废液所含溶质
    推测一:_______ 推测二:CaCl2和HCl
    ③若要用一种药品验证哪种推测成立,可选择的有哪些?_______(填标号)
    A.石蕊溶液 B.AgNO3溶液 C.锌粒 D.CuO粉末
    (2)废液的处理
    实验表明废液中的溶质是CaCl2和HCl,小组决定用Na2CO3除去它们。
    【提出问题】如何估算Na2CO3固体的用量?
    【进行实验】取100mL废液样品于烧杯中,逐滴滴加5.3%的Na2CO3溶液,用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图所示。
    【结果讨论】
    ①a→b阶段,观察到烧杯中的现象是_______。
    ②b点后曲线平缓阶段,反应的化学方程式为_______。
    ③c点时,取少量烧杯中的清液于试管中,滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明处理100mL废液,所需5.3%的Na2CO3溶液的体积_______120mL。(填“大于”“等于”或“小于”)
    ④将烧杯中的沉淀过滤、干燥、称重,质量为4g。若处理10L该废液,理论上需要Na2CO3固体___g。(实验所用Na2CO3溶液的密度近似看做1g/cm3)
    19.(2021·广东·统考中考真题)某兴趣小组探究镁与稀盐酸的反应。
    (1)镁与稀盐酸反应的化学方程式为___________。
    (2)实验前,用砂纸打磨镁条的目的是___________。
    (3)将打磨后的镁条放入稀盐酸中,一段时间后发现有“灰白色沉淀”产生的异常现象。
    【提出问题】灰白色沉淀可能含有什么物质?
    【查阅资料】Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2O;变色硅胶遇水由蓝色变为粉红色;
    碱式氯化镁【 Mg(OH)Cl】不溶于水,受热易分解生成MgO和HCl气体。
    【提出假设】甲同学认为灰白色沉淀中不含MgCl2,你认为原因是___________。
    乙同学认为灰白色沉淀中可能含有:
    猜想Ⅰ:Mg 猜想Ⅱ:Mg(OH)C1 猜想Ⅲ:Mg(OH)2
    【实验探究】乙同学将灰白色沉淀洗涤、干燥后,分别置于编号为①②③的试管中。
    【讨论分析】实验2中滤纸条变红是由于HCl气体溶于水使溶液呈___________性,生成HCl气体的原因是___________(用化学方程式表示)。
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    除去盐酸中的少量硫酸
    加入过量Ba(NO3)2溶液后过滤
    B
    除去MgCl2溶液中的少量盐酸
    加入过量MgO后过滤
    C
    鉴别NH4Cl和K2CO3固体
    取样,加入CaCl2粉末,研磨、闻气味
    D
    鉴别NaCl和Na2SO4溶液
    取样,滴加Mg(NO3)2溶液,观察现象
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    除去红墨水中的色素
    过滤
    B
    区分O2和空气
    将燃着的木条伸入集气瓶
    C
    区分真黄金与假黄金
    放在空气中灼烧
    D
    比较Ag与Cu的活泼性
    把洁净铜丝放入AgNO3中
    选项
    实验目的
    实验设计
    A
    去除铁粉中的碳粉
    在足量的氧气中灼烧
    B
    鉴别CO与H2
    分别点燃,观察火焰颜色
    C
    去除粗盐中难溶性杂质
    溶解、过滤、蒸发
    D
    鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液
    分别滴加稀硫酸
    选项
    物质(括号内为杂质)
    方法
    A
    K2CO3溶液(K2SO4)
    加BaCl2溶液,过滤
    B
    N2(O2)
    将气体通过灼热的铜网
    C
    NaOH溶液(Na2CO3)
    加入稀硫酸
    D
    ZnSO4溶液(CuSO4)
    加入过量的铁粉,过滤
    选项
    物质(括号内为杂质)
    方法
    A
    CH4(CO)
    点燃混合气体
    B
    铜粉(碳粉)
    在空气中灼烧固体混合物
    C
    O2(水蒸气)
    将混合气体通过浓硫酸
    D
    NaCl(CaCl2)
    加水溶解,过滤
    实验操作
    现象
    结论
    取样品加水溶解,加入过量稀盐酸至反应完全
    有______产生
    样品中有NaCl
    向上述溶液中继续滴加适量AgNO3溶液
    有______产生
    序号
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    实验1
    向试管①中加入适量_____(填物质名称)
    沉淀消失无气泡产生
    猜想Ⅰ不成立
    实验2
    加热试管②,并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条置于试管口
    滤纸条变红
    猜想Ⅱ_________
    实验3
    加热试管③,将产生的气体通过变色硅胶
    变色硅胶________
    猜想Ⅲ成立
    参考答案:
    1.D
    【详解】酒精易燃烧,常温下为液体,属于易燃液体,不具有腐蚀性、毒性,也不易发生爆炸,故选D。
    2.A
    【详解】A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,且不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,以免压破容器,图中操作正确,符合题意;
    B、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意;
    C、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿,防止烫伤,应用坩埚钳夹取,不符合题意;
    D、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快散发出去,不能将水注入浓硫酸中,不符合题意。
    故选A。
    3.A
    【详解】A、氦气密度小,且化学性质稳定,可用稀有气体氦填充玩具气球,符合题意;
    B、强碱性炉具清洁剂具有腐蚀性,不能徒手接触,不符合题意;
    C、酒精具有可燃性,向燃着的酒精灯里添加酒精,容易引发火灾,不符合题意;
    D、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不能将水倒入浓硫酸中,容易导致酸液飞溅,不符合题意。
    故选A。
    4.B
    【详解】A、该图标是自然物品标志,浓硫酸不具有该性质,故选项错误;
    B、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,该图标是腐蚀品标志,故选项正确;
    C、该图标是爆炸物标志,浓硫酸不具有该性质,故选项错误;
    D、该图标是易燃液体标志,浓硫酸不具有该性质,故选项错误。
    故选B。
    5.C
    【详解】A、倾倒液体时,瓶塞要倒放,量筒稍稍倾斜,量筒口与瓶口要紧靠,药品瓶标签必须向着手心,操作正确;
    B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,操作正确;
    C、试管应该换成量筒,而且使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,操作错误;
    D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,大拇指不能按在试管夹的短柄上,以免试管脱落,操作正确。
    故选C。
    6.B
    【分析】酒精具有可燃性,属于易燃物,运输酒精的车辆应该张贴易燃物图标。
    【详解】A、该标志是节水标志,不符合题意;
    B、该标志是易燃物标志,酒精具有可燃性,属于易燃物,运输酒精的车辆应该张贴易燃物标志,符合题意;
    C、该标志是有毒品标志,酒精属于易燃物,不属于有毒品,不符合题意;
    D、该标志是腐蚀品标志,酒精不属于腐蚀品,不符合题意。故选B。
    7.B
    【详解】A、加入过量的硝酸钡溶液,硝酸钡和硫酸反应生成硫酸钡和硝酸,过滤,除去硫酸钡,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质硝酸和硝酸钡,不符合题意;
    B、加入过量氧化镁,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,过滤,除去过量的氧化镁,可除去杂质,符合题意;
    C、氯化铵固体和碳酸钾固体,均与氯化钙固体不反应,无明显现象,无法鉴别,应加入氢氧化钙粉末,氢氧化钙和氯化铵反应生成氨气,产生刺激性气味的气体,碳酸钾固体和氢氧化钙固体不反应,无明显现象,现象不同,可以区分,不符合题意;
    D、取样,滴加硝酸镁溶液,硝酸镁和氯化钠、硫酸钠均不反应,均无明显现象,现象相同,无法区分,不符合题意。
    故选B。
    8.A
    【详解】A、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去红墨水中的色素,此实验方案错误;
    B、将燃着的木条伸入集气瓶,能使木条燃烧更旺的是氧气,能使木条正常燃烧的是空气,此实验方案正确;
    C、黄铜是铜锌合金,黄铜中的铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜,放在空气中灼烧,颜色逐渐变黑的是黄铜,无明显现象的是黄金,此实验方案正确;
    D、把洁净铜丝放入AgNO3中,会观察到铜丝表面有白色金属生成,溶液由无色变成蓝色,所以,铜能置换出银,可用于比较Ag与Cu的活泼性,此实验方案正确。
    故选A。
    9.C
    【详解】A、铁粉在加热时容易被氧化,铁粉减少,A错误。
    B、一氧化碳和氢气点燃火焰颜色接近,不易区分,B错误。
    C、氯化钠可溶,去除粗盐中难溶性杂质,溶解、过滤、蒸发,C正确。
    D、氯化钡和硝酸钡都可以和硫酸生成硫酸钡沉淀,现象相同,无法区分,D错误。
    故选:C。
    10.B
    【详解】A、除去碳酸钾溶液中的硫酸钾,加入氯化钡溶液,能除去硫酸根离子,但会引入新杂质氯离子,故A错误;
    B、除去氮气中的氧气,将气体通过灼热的铜网,氧气会与铜反应生成氧化铜,氮气不会与铜反应,能够除去氧气,故B正确;
    C、除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠,加入稀硫酸,不仅会除去碳酸钠,还会除去氢氧化钠,故C错误;
    D、除去硫酸锌溶液中的硫酸铜,加入过量的铁粉,能将铜置换出来,但会引入新杂质亚铁离子,故D错误。
    故选B。
    11.C
    【详解】A.一氧化碳与甲烷都有可燃性,点燃混合气体甲烷也被除去,故错误;
    B.铜粉在空气中灼烧会生成氧化铜,原物质被除去,故错误;
    C.浓硫酸具有吸水性,可除去氧气中的水蒸气,故正确;
    D.氯化钙和氯化钠都可溶于水,加水溶解、过滤,得到的是氯化钠和氯化钙的混合溶液,故错误,故选C。
    【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
    12. 倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒,使量筒倾斜
    【详解】(1)取用粉末状固体时,先使试管倾斜,再用药匙或纸槽小心地将药品送至试管底部,再直立试管,目的是避免药品沾到管口或试管内壁上;
    (2)瓶塞正放,会使试剂受到污染,也会使药品腐蚀桌面,正确的操作是把瓶塞倒放;量筒直立于桌面上,很容易外撒,应手持量筒,使量筒倾斜。
    13. 有大量气泡产生 滴加少量Na2CO3 2000
    【详解】(1)试管A中溶液变浑浊是二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,反应方程式:。
    (2)试管B中铁钉表面有气泡生成发生的反应是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,溶液呈黄色发生的反应是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,此时溶液中的溶质是氯化亚铁、氯化铁、盐酸,存在的微观粒子是:Fe3+、H+、Cl-、Fe2+;液面上方是跑出的氢气和挥发出的氯化氢,存在的微观粒子:H2、HCl;如图。
    (3)废液有过量的盐酸,加入适量Na2CO3,盐酸和碳酸钠反应会产生二氧化碳气体,则会有大量气泡产生;钙、铁等和转化成了沉淀,静置过滤得到无色溶液,经检测pH约为7,利用碳酸钠和氯化钙反应会产生碳酸钙沉淀和氯化钠,取样滴加碳酸钠溶液,无明显现象,钙已除尽。
    (4)根据质量守恒定律,最终盐酸中的氯元素,全部转化成了氯化钠,而钠是碳酸钠提供的,则有如下关系,设盐酸的质量为x:
    ,解得x=2000g。
    14. K2CO3 BC
    【分析】取样溶解,滴加酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性,至少含有碳酸钾或氢氧化钾中的一种,另一份溶液加入过量氯化钡溶液,生成白色沉淀,加入过量盐酸,产生气泡,固体完全溶解,说明含有碳酸钾,不含有硫酸钾,加入氯化钡溶液过滤,滴加酚酞溶液,无明显现象,说明不含氢氧化钾。
    【详解】(1)实验中,“产生气泡”的反应是碳酸钡和盐酸生成氯化钡、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为。
    (2)两份固体粉末的溶液,一份滴加酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性,至少含有碳酸钾或氢氧化钾中的一种,另一份加入过量氯化钡溶液,生成白色沉淀,加入过量盐酸,产生气泡,固体完全溶解,说明含有碳酸钾,不含有硫酸钾,过滤,滴加酚酞溶液,无明显现象,说明不含氢氧化钾,故原固体粉末的成分是碳酸钾,化学式为K2CO3。
    (3)A、NaOH溶液和碳酸钾、氯化钠均不反应,不能区别,故A不正确;
    B、盐酸和碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳,有气泡产生,盐酸和氯化钠不反应,可以区别,故B正确;
    C、碳酸钾溶液显碱性,能使酚酞溶液变红色,氯化钠显中性,不能使酚酞溶液变红色,可以区别,故C正确;
    D、NaNO3溶液和碳酸钾、氯化钠均不反应,不能区别,故D不正确。故选BC。
    15. < 向样品中加入适量盐酸至不再产生气泡,过滤除去固体杂质SiO2,向滤液中加入适量的碳酸钠溶液至刚好不再产生沉淀,过滤,洗涤固体,烘干,得到碳酸钡固体
    【分析】根据硫酸和碳酸镁的反应;酸的溶液显酸性;硫酸、硫酸镁、硫酸铝、硫酸铁和氢氧化钠反应;质量守恒定律的计算;实验设计分离提纯,进行分析作答。
    【详解】(1)“酸浸”时MgCO3和硫酸发生反应,其化学方程式为;
    (2)“调pH”前滤液I是酸浸之后产生的,会有硫酸,所以pH<7;
    (3)酸浸之后,滤液I中的溶质有硫酸、硫酸镁、硫酸铝和硫酸铁,硫酸先和氢氧化钠反应产生水和硫酸钠;硫酸铝和硫酸铁和氢氧化钠反应产生氢氧化铝沉淀、氢氧化铁沉淀和硫酸钠;然后是硫酸镁和氢氧化钠反应产生氢氧化镁沉淀和硫酸钠,所以滤液Ⅲ中可回收的主要物质是硫酸钠,其化学式为;
    (4)固体废料中MgCO3质量分数为63%;根据质量守恒定律,碳酸镁中的镁元素全部转化为Mg(OH)2;设可生产Mg(OH)2的质量为x,则:

    ,解得;
    (5)从流程图中知道,SiO2不能和酸反应,BaCO3中和硫酸会产生难溶于酸的硫酸钡,BaCO3与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,所以用盐酸进行反应。提纯该BaCO3的实验操作:向样品中加入适量盐酸至不再产生气泡,过滤除去固体杂质SiO2,向滤液中加入适量的碳酸钠溶液至刚好不再产生沉淀,过滤,洗涤固体,烘干,得到碳酸钡固体。
    16. 托盘天平 搅拌,加速粗盐的溶解 A 蒸发 当蒸发皿中出现较多固体
    【详解】(1)在步骤①的称量步骤中,称量50g粗盐,需要的仪器有药匙、托盘天平,故需补充的主要仪器是托盘天平。
    (2)在步骤②溶解粗盐中,玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐的溶解。
    (3)在步骤③中,滴加过量NaOH溶液除去MgCl2,氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为。
    (4)A、滴加稀盐酸,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,既除去了氢氧化钠,又不会引进新的杂质,符合题意;
    B、滴加稀硫酸,氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,虽然除去了氢氧化钠,但又引进新的杂质,不符合题意;
    C、滴加稀硝酸,氢氧化钠与硝酸反应生成硝酸钠和水,虽然除去了氢氧化钠,但又引进新的杂质,不符合题意。故选A。
    (5)步骤⑥是把过滤所得的氯化钠溶液进行蒸发,得到氯化钠晶体,故该操作是蒸发,在蒸发操作中,当出现较多固体时,停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。
    17. 有气泡 白色沉淀 b 氢氧化钠固体吸收水蒸气或氯化氢气体 一 a
    【详解】纯碱和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故①填有气泡;
    结论是样品中氯化钠,加入硝酸银,二者会反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,故②填白色沉淀;
    因为纯碱加入稀盐酸也会产生氯化钠,故无法证明样品中是否有氯化钠,因此需用其他物质代替,a氯化钙和碳酸钠反应也产生氯化钠,不符合题意;b稀硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠,不影响,符合题意;c、氯化钡和碳酸钠反应也产生氯化钠,不符合题意;故③选b;
    氯化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙白色沉淀和氯化钠,故④填;
    氢氧化钠吸收二氧化碳增重来测二氧化碳的质量,但这过程中二氧化碳气体逸出时会带出水蒸气,且盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体被氢氧化钠吸收导致质量偏大,故⑤填氢氧化钠固体吸收水蒸气或氯化氢气体;
    综合上述分析可知方案一更优,故⑥填一;
    碳酸钠溶解度在1随温度升高,适合用降温结晶,氯化钠随温度变化不大,适合用蒸发结晶,用降温结晶提纯碳酸钠温度控制在1,故⑦选a。
    18. CaCl2 ACD 有气泡产生 小于 530
    【详解】(1)①实验室用大理石(或 石灰石)和稀盐酸制取CO2,大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式:。
    ②碳酸钙和盐酸恰好完全反应时溶质只有氯化钙,则推测一:氯化钙;盐酸过量时推测二:CaCl2和HCl;
    ③根据推测,主要是证明盐酸的有无即可判断是哪种推测;
    A、盐酸会使石蕊试液变红色;则样品滴加石蕊试液后变红了,则有盐酸,推测二成立;如果石蕊试液不变色,推测一成立;正确;
    B、溶液中有氯化钙,提供了氯离子,硝酸银和氯化钙反应产生氯化银沉淀和硝酸,盐酸和硝酸银也会产生氯化银沉淀,所以不能用硝酸银溶液验证是否有盐酸,错误;
    C、盐酸和锌反应产生氯化锌和氢气,会产生气体;则锌粒中加入样品后产生气泡,则有盐酸,推测二成立;如果没有气泡,推测一成立;正确;
    D、氧化铜和盐酸反应产生氯化铜和水,固体会减少或消失,溶液变蓝色;则氧化铜中加入样品后固体会减少或消失,溶液变蓝色,则有盐酸,推测二成立;如果固体不减少,溶液不变蓝色,推测一成立;正确;故选ACD。
    (2)①废液中的溶质是CaCl2和HCl,向其中加入碳酸钠,碳酸钠先和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳,然后碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,根据图像a→b阶段,是碳酸钠和盐酸反应,则会观察到烧杯中有气泡产生。
    ②碳酸钠溶液显碱性,b点后曲线平缓阶段,是碳酸钠和氯化钙反应,氯化钠溶液显中性,反应的化学方程式为:。
    ③c点时,溶液显碱性,碳酸钠过量,结合图像分析,说明处理100mL废液,所需5.3%的Na2CO3溶液的体积小于120mL。
    ④100mL废液,产生碳酸钙的质量是4g,设要碳酸钠的质量是x。
    所需碳酸钠溶液的体积为:4.24g÷5.3%÷1g/mL=80mL, 即80mL碳酸钠溶液中含有碳酸钠4.24g,故100mL碳酸钠溶液中含有碳酸钠4.24g×100mL÷80mL=5.3g,因此若处理10L(即:10000mL)该废液,理论上需要Na2CO3固体质量为10000mL÷100mL×5.3g=530g;
    故答案为:530。
    19. Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 去除镁条表面的氧化膜 氯化镁可溶 稀盐酸 成立 由蓝色变为粉红色 酸 Mg(OH)ClMgO+HCl↑
    【详解】(1)镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,故填:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。
    (2)镁和氧气常温下生成一层氧化膜,实验前,用砂纸打磨镁条的目的是去除镁条表面的氧化膜,故填:去除镁条表面的氧化膜。
    [提出假设]
    氯化镁是可溶的,故白色沉淀中不含MgCl2,故填:氯化镁可溶。
    [实验探究]
    实验1:镁和稀盐酸生成氯化镁和氢气,向试管①中加入适量稀盐酸,沉淀消失无气泡产生,说明猜想Ⅰ不成立;
    实验2:加热试管②,并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条置于试管口,滤纸条变红说明生成了氯化氢气体,Mg(OH)Cl不溶于水,受热易分解生成MgO和HCl气体,样品中一定有Mg(OH)C1,猜想Ⅱ成立;
    实验3:得出结论猜想Ⅲ成立,即白色沉淀中有氢氧化镁,氢氧化镁受热分解生成氧化镁和水,变色硅胶遇水由蓝色变为粉红色;
    故填:稀盐酸;成立;由蓝色变为粉红色。
    [讨论与分析]
    实验2中滤纸条变红是由于HCl气体溶于水使溶液呈 酸性,生成HCl气体的原因是 Mg(OH)Cl不溶于水,受热易分解生成MgO和HCl气体,故填:酸;Mg(OH)ClMgO+HCl↑。
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