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    部编版一年级语文下册--6.树和喜鹊课前预习课件

    部编版一年级语文下册--6.树和喜鹊课前预习课件第1页
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    小学语文人教部编版一年级下册5 树和喜鹊课前预习课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册5 树和喜鹊课前预习课件ppt,共48页。
    金波:原名王金波,笔名金波。1935 年生于北京,儿童文学作家,被誉为“美的向导、爱的使者”。代表作有诗集《我的雪人》《回声》《会飞的花朵》等,童话集《小树叶童话》《苹果小人儿的奇遇》等。其作品曾获得国家图书奖、“五个一工程”奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等,1992 年获国际安徒生奖提名。
    2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
    3.朗读课文,试着用序号标出课文中的自然段。
    1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
    伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
    喜 鹊鸟,嘴尖,尾长,身体大部为黑色,肩和腹部白色,叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临,所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。
    统编版语文一年级下册课件
    听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
    我和哥哥种了一棵果树。
    帮助别人让我感到快乐。
    水果中我只喜欢吃苹果。
    甲骨文的“乐”字,上半部分像系着丝弦的琴具,下面的“ ”是一个木架子。“乐”的本义是和着演奏歌唱。
    “子”子字旁, 作偏旁居左时,横变提,字形瘦长,如,孩、孙等;居上或下时,字形略扁,横略长,如,孟、李等。 “丷”倒八旁,倒八古时同“八”,一般作偏旁用。居上时,点和撇相呼应。
    朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?
    从前树很( ),喜鹊也很( ),后来,树有了( ),喜鹊也有了( ),就这样,树很( ),喜鹊也很( )。
    从前 后来 喜鹊 邻居 孤单 快乐 叽叽喳喳 安安静静
    提示:点击生字进入详细讲解。
    音序:D 部首:丷
    音序:J 部首:尸
    尸字头上部要小,撇要长。
    “古”的横伸在尸字头外。
    右边的“刀”的撇穿插到提手旁横和提的下边。
    右边口略扁,比提手旁略高。
    口字旁要写在横中线上面。
    右边部分的横穿插到口字旁下面。
    竖心旁左点垂,右点平。
    右部撇为竖撇,上段宜直,捺和撇对称,要舒展。
    左右对称,竖钩在竖中线上,位置要放正。
    下面两点左右对称。
    通过本课的学习,我们认识并会写了很多生字,了解“孤单、邻居”等词语的意思,积累了“从前、后来”等词语。能正确、流利地朗读课文,通过想象画面、体会心情朗读好课文,体会朋友带来的快乐。
    读一读课文第1、2自然段,想一想:树和喜鹊为什么很孤单?
    从前,这里有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
    通过“一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊”可以看出“孤单”表示只有一个。
    从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
    从前,这里有一棵树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有一只喜鹊。
    把“只有”换成“有”读一读,比一比
    从前,这里只有一棵树,树上 只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很 孤单。
    提示:语速缓慢,读出孤单和难过的心情。
    yǒu yí ɡè niǎ wō niǎ wō lǐ zhǐ yǒu yì zhī xǐ què
    cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù shù shànɡ zhǐ
    shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān
    树很孤单, 喜鹊也很 孤单。
    shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān
    读一读课文第3-6自然段,想一想:树和喜鹊为什么很快乐?
    后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
    树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
    这棵树的“邻居”指的是许多树,这只喜鹊的邻居指的是树林中的许多喜鹊。 
    一棵树一个鸟窝一只喜鹊
    好多好多棵树好多好多个鸟窝好多好多只喜鹊
    每天天一 亮,喜鹊 们叽叽喳喳 叫 几声,打着 招 呼一起飞 出去了。天一黑,他们 又叽叽喳 喳 地一起飞回 窝里,安安 静静 地 睡觉了。 树很 快乐,喜鹊也很快 乐。
    měi tiān tiān yí liànɡ xǐ què men jī jī zhā zhājià jǐ shēnɡ
    dǎ zhe zhā hu yì qǐ fēi chū qù le tiān yì hēi tā men yòu
    jī ji zhā zhā de yì qǐ fēi huí wō lǐ ān ān jìnɡ jìnɡ de shuì
    shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè
    联系生活实际,想一想打招呼是什么样子的呢?
    词语积累(ABAB式词语)
    朗读指导(课后第一题)
    每天 天 一亮,喜鹊们 叽叽喳喳叫几声, 打着招 呼 一起飞出去了。天一黑,他 们 又 叽叽喳喳地一起 飞回窝里,安安 静 静 地睡 觉了。 树很快乐,喜鹊 也很 快 乐。
    读出喜鹊们的热闹和有邻居后的快乐心情。
    měi tiān tiān yíliànɡ xǐ què men jī jī zhā zhā jià jǐ shēnɡ
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