西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征课文课件ppt

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我的感受是1. 2. 3.
长方体和正方体都有 个面， 条棱，　 个顶点。
指出图中所有的面、棱和顶点。
　　相交于一个顶点的3条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。
　　正方体是长、宽、高都相等的长方体。
量一量长方体各条棱的长。
长方体相对的4条棱一样长， 　 12条棱按长度可以分成3组。
正方体的12条棱一样长。
量一量正方体各条棱的长。
观察长方体的各个面，相对的两个面有什么关系？
　　长方体是由6个长方形（特殊情况下有2个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中相对的两个面完全相同。
　　正方体6个面都是正方形，6个面完全都相同。
　　用3个相同的正方体，摆成下面的两个立体图形，讨论它们的顶点、棱和面有什么相同点与不同点。
6个面都是正方形，都一样大
6个面是长方形（特殊的有2个相对的面是正方形）相对的面一样大
摆一摆， 议一议。
1.分一分，填一填。
　　上图中，平面图形有（ 　 ），立体图形有（ ）。
1.（1）把所有的顶点描上“ . ”，把与红色棱一样长的另外3条棱加粗。
（2）给指定的面涂色。
2.长方体的长、宽、高各是多少？
3.用1根长4.2米的铁条，焊接成1个长5dm，宽2dm，高3dm的长方体铁架，这根铁条够吗？（接头处损耗忽略不计。）
4.2m=42dm(5+2+3)×4=40dm40dm