大象版 (2017)六年级下册2 金丝猴的家课时作业

这是一份大象版 (2017)六年级下册2 金丝猴的家课时作业，共4页。
[课堂回顾]
我们可以根据金丝猴的_______和_______给它们选择最合适的新家。
基础训练
1判断题。
(1)金丝猴的栖息地海拔很高，它们身上的长毛可以御寒。( )
(2)为了维持生物多样性，减少人类对于环境的破坏，防止人类不小心侵略了野生动植物的栖息地，我国建立了很多自然保护区，保护区内物种丰富。( )
(3)建立自然保护区时，仅满足动物的生存条件即可，不必考虑动物的生活习性。( )
(4)我们可以通过采访动物园的动物饲养员来了解动物的生存需求。( )
(5)我们可以给自然保护区内的动物投喂食物。( )
2选择题。
(1)在( )中设立 金丝猴的自然保护区最合适。
A.原始森林 B.草原 C.湿地
(2)下列条件中，( )不是由自然保护区给动物提供的。
A.充足的食物
B.适宜的气候
C.恶劣的自然环境
(3)( )不是金丝猴爱吃的食物。
A.鱼、虾等水生生物
B.野果、嫩芽、苔藓
C.昆虫、鸟、鸟蛋
(4)某金丝猴自然保护区受地质灾害破坏严重，为了保护金丝猴，最好的营救措施是( )。
A.转移到周边农户家中
B.流放到自然森林中
C.转移到其他金丝猴自然保护区
(5)下列做法对保护生物的栖息地有益的是( )。
A.垃圾分类处理
B.垃圾丢进海里
C.大肆砍伐森林
(6)建立濒危生物自然保护区是为了保护生物多样性。下列人类的行为中，会导致生物多样性锐减的是( )。
①大量捕猎动物②随意排放污水 ③拒食野生动物 ④修建 动物通道⑤退耕还林
⑥过度开荒导致水土流失
A.①②⑤
B.①②⑥
C.③④⑤
素养提升
3阅读与分析。
保护白头叶猴
夕阳西下，广西壮族自治区崇左市的一片山林里，一群头尾长着白毛，身躯和四肢长着黑毛
的猴子敏捷地腾跃攀缘，这就是世界珍稀猴种白头叶猴。研究结果表明，白头叶猴与大熊猫一样，是我国独有的一种珍稀动物。白头叶猴是一种半树栖半岩栖的热带动物，白天以生长在石山上的多种植物的根、茎、叶、果实为食物，夜间在岩洞和石缝间歇息
(1)根据体内有无脊柱来划分，白头叶猴属于_______(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。根据食性来划分，白头叶猴属于_______(填“肉食性”“植食性”或“杂食性”)动物。
(2)下表是关于哺乳动物和鸟类濒危、受威胁原因的一份研究数据，从中我们可以初步发现:哺乳动物和鸟类减少的最主要原因是_______________。
(3)对于保护野生动物，你有什么好的建议?(至少写出两条)
______________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
[课堂回顾]
生活习性 生存需求
[基础训练]
1.(1)√ (2)√ (3)X (4)√
(5)X 解析:如果自然保护区内的动物长期遭授喂，就会改变觅食习惯，其野外生存能力也会受影响，严重时可能还会危及动物的生命。
2.(1)A (2)C (3)A (4)C (5)A (6)B
[素养提升]
3.(1)脊椎 植食性(2)栖息地的丧失
(3)①禁止乱砍滥伐，保护动物的栖息地。
②禁止上滥捕滥杀，严厉打击输猎行为。