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    人教版高中生物选择性必修三关注生殖性克隆人作业(单选)含答案

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    高中生物人教版 (2019)选择性必修3第2节 关注生殖性克隆人课后复习题

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3第2节 关注生殖性克隆人课后复习题,共8页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题
    知识点一 生殖性克隆人面临的伦理问题
    1.下列有关克隆人的说法错误的是( )
    A.克隆人是一种无性生殖方式
    B.克隆人证明了人体细胞细胞核具有全能性
    C.在现有克隆技术条件下,成功率为100%
    D.中国政府禁止生殖性克隆人
    答案 C
    解析 生物学家认为克隆技术尚不成熟:构建重构胚成功率低、移植入母体子宫后胚胎着床率低、流产率高、胎儿畸形率高、出生后死亡率高,正常个体极少。
    2.下列有关治疗性克隆的说法,错误的是( )
    A.与干细胞的研究应用有关
    B.治疗性克隆严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用
    C.解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题
    D.胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以分化出不同的组织细胞
    答案 B
    解析 利用治疗性克隆技术可以培养出能够用于医学治疗的供体器官,以解决供体器官不足和移植后免疫排斥的问题,C正确;用胚胎干细胞能够培养出不同的组织、器官,原因是基因进行选择性表达,D正确;B项是有些人对生殖性克隆的评价,错误。
    3.有的科学家认为克隆人技术可以研究并实施,下列说法属于他们的观点的是( )
    A.每项科学研究都有它自己的发展规律,不应人为限制
    B.现在人们的伦理道德观念已经可以接受克隆人的存在了
    C.克隆人作为产品被生产,“有违人类尊严”
    D.可以利用克隆人的组织和器官治疗人类疾病
    答案 A
    解析 支持克隆人的科学家认为现在人们的伦理道德观念虽然不能接受克隆人,但是可以改变人的观念,B不符合题意;克隆人作为产品被生产,“有违人类尊严”属于对克隆人的研究持否定态度的科学家的观点,C不符合题意;支持克隆人的科学家只是支持克隆人的研究,而利用克隆人的组织和器官既违背道德也违反法律,D不符合题意。
    4.下列关于克隆技术的说法不正确的是( )
    A.治疗性克隆和生殖性克隆有着本质的区别
    B.小鼠iPS细胞指小鼠的胚胎干细胞,已成功用其克隆出小鼠
    C.克隆技术还不成熟,现在就做克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
    D.克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题
    答案 B
    5.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,不正确的是( )
    A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆
    B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆
    C.治疗性克隆和生殖性克隆均属于有性生殖
    D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要使用动物细胞培养技术
    答案 C
    解析 利用克隆技术产生特定的细胞、组织、器官治疗疾病的克隆是治疗性克隆,利用克隆技术产生独立生存的新个体的过程为生殖性克隆,A、B正确;无论是生殖性克隆还是治疗性克隆,均属于无性生殖,C错误;治疗性克隆和生殖性克隆过程都需利用动物细胞培养技术,D正确。
    知识点二 我国禁止生殖性克隆人
    6.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,原因是( )
    ①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”,没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害 ②克隆人的出现会增加人口数量 ③克隆人的家庭地位难以认定,这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡
    ④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念 ⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯 ⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化
    A.①②③⑤ B.①③⑤⑥
    C.①②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑥
    答案 D
    7.无论是公众还是专家,对是否进行克隆人的研究的见解十分对立。我国政府对克隆的态度是( )
    A.禁止生殖性克隆,对治疗性克隆进行严格监控和审查
    B.禁止治疗性克隆,不反对生殖性克隆
    C.禁止生殖性克隆,也禁止治疗性克隆
    D.不反对生殖性克隆,也不反对治疗性克隆
    答案 A
    8.中国政府的“四不原则”是针对( )
    A.生殖性克隆人 B.设计试管婴儿
    C.转基因动物 D.治疗性克隆
    答案 A
    解析 中国政府禁止生殖性克隆人,不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
    9.下列有关我国采取的规范克隆技术的措施的说法不正确的是( )
    A.我国政府积极支持联合国制订的《禁止生殖性克隆人国际公约》
    B.我国政府制定了相关法规对治疗性克隆技术以及干细胞的研究进行监管
    C.《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》禁止将人囊胚移植入人或其他动物的生殖系统
    D.我国禁止一切克隆实验的进行
    答案 D
    知识点三 警惕用新技术研究生殖性克隆人
    10.为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿,下列对其说法错误的是( )
    A.前者不能设计婴儿的性别
    B.前者在操作过程中不需要对基因进行检测
    C.后者可以根据需要取用婴儿的造血干细胞
    D.后者可以根据需要取用婴儿的器官
    答案 D
    解析 试管婴儿技术是为了帮助不孕夫妇成功孕育胎儿,不需要进行基因检测,也不能设计婴儿性别,A、B正确;设计试管婴儿技术中,可根据需要取用婴儿的某些细胞(如造血干细胞),但不能取用婴儿的器官,C正确,D错误。
    11.下列关于设计试管婴儿的叙述中,不合乎伦理道德规范的是( )
    A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人
    B.利用设计试管婴儿技术设计畸形婴儿,以供展览
    C.利用试管婴儿的脐带血
    D.设计试管婴儿不一定非考虑其性别
    答案 B
    知识点四 禁止生物武器
    12.下列不属于生物武器的是( )
    A.天花病毒、鼠痘病毒等病毒类生物制剂
    B.炭疽杆菌、波特淋菌、霍乱弧菌等致病菌
    C.氯气、氰化物、芥子气等毒性强的制剂
    D.植入生物毒素分子基因的流感病毒
    答案 C
    解析 氯气、氰化物、芥子气均为化学物质,不属于生物武器,C符合题意。
    13.下列哪项不是生物武器的特点( )
    A.传染性强
    B.污染面广
    C.难以防治
    D.不受自然条件的影响
    答案 D
    解析 生物武器也会受到自然条件的影响。
    二、非选择题
    14.如图是治疗性克隆的过程图解,请据图回答相关问题。
    (1)图示过程中的重组新细胞如果培养后移植到子宫内能够成功孕育出一个新个体,则称作________(填“生殖性”或“治疗性”)克隆,我国政府对其的态度是__________。
    (2)对白血病患者通过“治疗性克隆”的技术进行造血干细胞移植能够在一定程度上解决供体细胞来源不足等问题,且可避免移植过程中存在的________问题。
    (3)若一位患者患有某种遗传性糖尿病,可利用基因工程将正常胰岛素基因导入上图____________中,再定向诱导出胰岛样细胞,筛选出具有正常胰岛B细胞功能的胰岛样细胞,输入患者体内达到治疗目的。
    答案 (1)生殖性 禁止的(或不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验)
    (2)免疫排斥 (3)胚胎干细胞
    解析 (2)治疗性克隆指通过克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的,这种方法的最终目的是治疗,而非得到克隆个体。运用“治疗性克隆”的技术进行造血干细胞移植能够在一定程度上解决供体器官不足和免疫排斥的问题。
    (3)通过上述(2)题分析可知,目的基因导入的受体细胞应该是胚胎干细胞(ES细胞)。
    15.阅读下列材料,完成问题。
    材料一 联合国组织的一个专家小组的研究报告指出,虽然许多国家签署了生物武器公约,但对这方面的研制工作并未停止,因此,对生物武器防治方法的研究也应得到加强。
    材料二 生物战剂做成干粉或液体喷洒到空气中,形成有害的气雾云团,叫作“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小,肉眼很难看见,渗透力强,杀伤范围广,一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶由呼吸道感染。所以,使人致死的剂量较其他感染途径小。
    (1)有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物,应属于哪些类群?(请列举两例)________________________。
    (2)人体抵抗病原体的第一道防线是________________。
    (3)在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是_________________________________________________。
    请简述这一措施的原理:_____________________________________。
    答案 (1)细菌、病毒、衣原体、立克次氏体等(任意答两项即可)
    (2)皮肤、呼吸道黏膜等
    (3)接种常见病原体的疫苗 使参战人员体内产生相应的抗体和记忆细胞,当病原体侵入时,会迅速产生强烈的免疫反应
    解析 (1)作为生物武器的微生物主要有致病细菌、病毒、经过基因重组的致病菌等。
    (3)为预防敌方的生物武器,可采取接种疫苗、穿隔离衣等措施,其中最有效的措施为接种疫苗,其原理为疫苗作为抗原刺激人体引发特异性免疫,致使体内产生相应的记忆细胞和抗体,当病原体侵入时,会迅速产生强烈的免疫反应,消灭生物武器中的病原微生物。

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